Ditulis oleh Luca Lampariello .

'Pasti ada cara lain,' kataku dalam hati, berkecil hati.

Saya telah menghabiskan waktu yang sepertinya tak terhitung jam untuk mendengarkan dan mendengarkan kembali lagu audio berbahasa Jerman, mencoba untuk meniru sedekat mungkin.

 Bantu mengoreksi

Saya dapat membuat suara, tetapi ketika saya mencoba untuk meniru irama, nada, dan musikalitas dari penutur asli Jerman, saya terus jatuh pendek. Keadaan menjadi lebih buruk ketika saya mencoba membaca teks dengan keras untuk diri saya sendiri, tanpa audio sebagai referensi. Saya ingin terdengar seperti orang Jerman, tetapi menyalin suara pada rekaman itu membuat saya merasa seperti seorang penipu. Tidak seperti penutur asli, tetapi seperti seseorang yang memiliki kesan buruk.

 Bantu mengoreksi

Saya tidak ingin melakukan tayangan, dan menyalin suara orang lain. Dalam benak saya, saya ingin menjadi penutur asli bahasa Jerman, dan menemukan suara bahasa Jerman saya sendiri. Saya ingin berbicara, memahami, dan dipahami, seperti halnya orang Jerman yang dilahirkan secara alami. Jadi saya berlatih keras, dan melakukan banyak penelitian. Suatu hari, saya akhirnya menemukan jawabannya.

 Bantu mengoreksi

Solusinya sederhana. Saya hanya membutuhkan tiga hal: audio , teks tercetak , dan pensil.

Dengan mendengarkan dengan penuh perhatian, dan menandai teks, saya dapat mengembangkan sistem visual intuitif untuk memecahkan kode pola fonetik bahasa apa pun.

 Bantu mengoreksi

Sistem ini berfokus terutama pada intonasi — perubahan nada dan nada halus yang terjadi secara alami ketika kita berbicara, terlepas dari bahasa tempat kita berbicara.

Perubahan nada ini adalah bagian penting dari komunikasi manusia. Dalam banyak bahasa, mereka dapat membedakan pertanyaan dari pernyataan, pernyataan bahagia dari yang marah, dan ucapan penduduk asli dari ucapan orang asing.

 Bantu mengoreksi

Intonasi memainkan beragam peran yang halus tetapi penting dalam setiap bahasa yang digunakan di planet ini saat ini.

Jadi, mengapa begitu jarang dibahas dalam kursus dan teks pembelajaran bahasa?

 Bantu mengoreksi

Ada banyak alasan untuk ini, tetapi saya percaya ini terjadi terutama karena tidak ada sistem yang intuitif dan mudah untuk merekam dan mempelajari pola intonasi bahasa.

 Bantu mengoreksi

Untuk mempelajari kata-kata, kami telah menulis bahasa dan kamus.

Untuk mempelajari suara, kami melakukan romanisasi dan International Phonetic Alphabet (IPA) .

 Bantu mengoreksi

Untuk pola intonasi ... tidak ada. Atau setidaknya, tidak ada yang intuitif, mudah dan konkret. Ada ribuan makalah akademis yang menunjukkan segala macam diagram, pola suara yang rumit dan penjelasan ilmiah serta penolakan pada struktur fonetik bahasa yang tak terhitung jumlahnya. Ini adalah harta karun bagi para akademisi, tetapi sedikit atau tidak ada gunanya bagi kebanyakan pelajar bahasa.

 Bantu mengoreksi

Itu sebabnya saya mengembangkan sistem untuk membuat intonasi dapat diakses oleh pelajar bahasa, sehingga dapat dipelajari dan dipelajari seperti halnya kata-kata dan suara.

Hari ini, saya ingin mengajarkan Anda dasar-dasar sistem itu, sehingga Anda dapat menggunakannya dalam pembelajaran Anda sendiri.

Siap? Mari kita mulai.

 Bantu mengoreksi

Mempersiapkan diri

Saya merekomendasikan mempelajari intonasi sebagai bagian dari mendengarkan dan membaca , salah satu kegiatan kunci dan paling efektif untuk mendapatkan aksen yang bagus dalam bahasa apa pun.

 Bantu mengoreksi

Untuk melakukan kegiatan ini secara efektif, Anda perlu:
- Salinan teks atau dialog yang dicetak dalam bahasa target Anda.
- Audio dari teks atau dialog itu, sebagaimana diucapkan oleh satu atau lebih penutur asli.
- Alat untuk memutar audio itu (biasanya komputer, ponsel cerdas, atau pemutar mp3)
- Pensil, untuk menandai teks.

 Bantu mengoreksi

Langkah 1: Dengarkan Setiap Kalimat Dua Kali

Mari kita bayangkan bahwa Anda sedang belajar bahasa Inggris, dan Anda telah memilih untuk mempraktikkan intonasi teks yang diberikan.

Tugas Anda di sini mudah:

Baca dan dengarkan seluruh teks dua kali .

Itu berarti menekan pemutaran pada audio dan mengikuti, membaca kata-kata dengan mata Anda ketika Anda mendengar penutur asli membaca kata-kata dengan keras.

 Bantu mengoreksi

"October 31 is a night for fun and fright. Children of all ages dress up in costumes. There are little girls who dress up as fairies, princesses, ballerinas and the like. There are little boys who dress up as firefighters, policemen and superheroes. You also have the children who dress up as furry animals or ghoulish ghosts. One thing is certain, no matter what costume you choose, there is sure to be a lot of candy and chocolate involved on Halloween.

I can remember going 'trick or treating' as a child and using a pillow case as my goodie bag. This ensured that I would have plenty of room for the ridiculous amounts of chocolate that I collected. I remember having many stomach aches in the week that followed Halloween. I probably had enough candy to last a month, but I ate it all within a few days. Some parents take their children's candy and will only allow them a certain amount each day. However, my mom wanted to get it over with. She thought it was better to let me eat it all at once than to have to listen to me whine about candy for a whole month.

You might have the impression that Halloween is just for kids, but you would be wrong. Many adults take part in the festivities as well. For example, there are many parties that take place all over the city. Most people dress up in costumes and often there are prizes given for the best ones. Some adults spend months, and a lot of money, coming up with unique and elaborate costumes. I believe that some adults have more fun on Halloween than most children do.

Furthermore, many adults and teenagers like to set off fireworks and firecrackers. There are often wonderful firework displays at parks and schools. Usually they are put on by firefighters to make sure that nobody gets hurt. October 31 is generally not a peaceful night, so if you think you will be going to bed early, you had better think again. Often there are teenagers setting off firecrackers until all hours of the morning."

Saat mendengarkan dan membaca, pastikan Anda duduk dengan nyaman, dengan teks diletakkan di depan Anda. Posisi tubuh Anda dapat memengaruhi cara Anda memfokuskan dan menyerap informasi, jadi cobalah duduk sambil membaca, dengan punggung lurus.

Lakukan ini setidaknya dua atau tiga kali sebelum melanjutkan.

 Bantu mengoreksi

Langkah 2: Bagi Setiap Kalimat Menjadi Potongan

Ketika kalimat diucapkan dengan keras, mereka sering mengandung sejumlah jeda, di mana pembicara berhenti sejenak sebelum melanjutkan.

 Bantu mengoreksi

Beberapa dari jeda ini ditandai dengan tanda baca, seperti koma atau titik. Beberapa tidak.

Dengan menggunakan jeda ini sebagai breakpoint alami , kita dapat membagi kalimat menjadi 'potongan', atau potongan yang lebih kecil.

 Bantu mengoreksi

Untuk langkah kedua dari proses mendengarkan dan membaca, Anda harus menemukan jeda ini di antara potongan-potongan, dan menandainya pada teks Anda.

Tambahan sederhana ini memungkinkan otak Anda memecah kalimat-kalimat rumit menjadi potongan-potongan informasi yang lebih pendek, lebih mudah dicerna. Untuk membantu saya memvisualisasikan jeda, secara pribadi suka menggambar garis miring di mana setiap jeda muncul dalam teks. Langkah sederhana ini membantu potongan yang dihasilkan menonjol secara visual, dan itu membuatnya lebih jelas saat membaca.

 Bantu mengoreksi

Inilah paragraf pertama yang dibagi menjadi beberapa bagian.

"October 31 // is a night for fun and fright. Children of all ages // dress up in costumes. There are little girls // who dress up as fairies //, princesses //, ballerinas // and the like.

There are little boys// who dress up as firefighters //, policemen // and superheroes. You also have the children //who dress up as furry animals // or ghoulish ghosts. One thing is certain,// no matter what costume you choose,// there is sure to be a lot of candy and chocolate // involved on Halloween. "

 Bantu mengoreksi

Langkah 3: Dengarkan Lagi, dan Tandai Variasi dalam Nada

Dengan teks Anda ditandai dan dibagi menjadi beberapa bagian, sekarang akan lebih mudah untuk mengidentifikasi di mana perubahan intonasi penting terjadi. Ini karena setiap potongan bahasa biasanya berakhir dengan perubahan nada, baik dari nada rendah ke nada tinggi, atau nada tinggi ke nada rendah.

 Bantu mengoreksi

Pada langkah ini, Anda ingin menandai teks lagi, kali ini dengan panah kecil yang melengkung ke atas ( ⤴ ) atau melengkung ke bawah ( ⤵ ). Panah-panah ini masing-masing mewakili nada naik atau turun. Anda akan menulis panah-panah ini di atas kata atau elemen terakhir dari setiap chunk.

 Bantu mengoreksi

Tentu saja, sebelum memulai, Anda harus mendengarkan teks itu lagi, dan mencari tahu apakah setiap potongan berakhir dengan nada naik atau turun.

Jika Anda mengalami kesulitan mendengar perubahan nada, Anda mungkin ingin menjaga tangan Anda pada tombol jeda dan mendengarkan setiap potongan beberapa kali. Setelah Anda yakin bagaimana perubahan pitch, Anda dapat menulis panah pada halaman yang dicetak.

 Bantu mengoreksi

Inilah paragraf pertama teks kita lagi, kali ini dengan panah intonasi yang digambar. (Karena keterbatasan teknis, panah kita muncul di sebelah kata-kata yang dipengaruhinya, dan bukan di atasnya):
- "October 31 ⤴// is a night for fun and fright ⤵. Children of all ages ⤴// dress up in co ⤵-stumes. There are little girls ⤴// who dress up as fairies ⤴//, princesses ⤴//, ballerinas ⤴//and the li- ⤵ke. There are little boys ⤴// who dress up as firefighters ⤴//, policemen ⤴// and super ⤵heroes. You also have the children ⤴// who dress up as furry animals ⤴// or ghoulish ghosts ⤵. One thing is cer ⤵-tain//, no matter what costume you choose ⤴//, there is sure to be a lot of candy and chocolate ⤴// involved on Hal-lo-ween ⤵. "
-

 Bantu mengoreksi

Saatnya Mendapatkan Aksen Hebat

Setelah Anda menyelesaikan ketiga langkah di atas, Anda akan memiliki catatan yang dapat diandalkan tentang bagaimana penutur asli akan melagukan teks saat membaca.

 Bantu mengoreksi

Anda akan tahu:
- Di mana mereka akan berhenti (untuk penekanan, pernapasan, dll.)
- Di mana mereka akan menaikkan nada suara mereka
- Di mana mereka akan menurunkan nada suara mereka.

 Bantu mengoreksi

Masukkan Pada titik ini, Anda juga mendengarkan audio dari teks beberapa kali, jadi Anda harus memiliki ingatan yang baik tentang hal-hal seperti pengucapan dan tekanan kata.

 Bantu mengoreksi

Sebagai hasil dari langkah-langkah ini, Anda sekarang dapat menggunakan teks cetak dan bertanda sebagai sumber pengucapan dan intonasi, yang dapat Anda gunakan untuk berlatih dan meningkatkan keterampilan Anda.

 Bantu mengoreksi

Anggap saja seperti lembaran musik. Musisi mana pun dapat mencoba memainkan lagu 'dengan telinga', tetapi itu sering kali menghasilkan banyak kesalahan dan variasi dari lagu aslinya. Musisi yang benar-benar ingin mempelajari lagu dengan baik biasanya akan membeli lembaran musik, atau menuliskannya sendiri.

 Bantu mengoreksi

Dengan latihan menyimak dan membaca ini, Anda pada dasarnya belajar bagaimana menerjemahkan bahasa lisan dari bentuknya yang dapat didengar menjadi musik lembaran yang mudah dibaca.
Setelah Anda memiliki 'lembaran musik', jangan biarkan itu sia-sia. Baca, perbaiki, bayangan, dan latih sebanyak mungkin. Dan tentu saja, dapatkan umpan balik, jika memungkinkan. Gunakan teks akhir Anda sebagai alat pemurnian yang akan membuat Anda lebih dekat dan lebih dekat dengan intonasi dan pengucapan seperti penduduk asli.

 Bantu mengoreksi

Saya telah melatih ratusan siswa di seluruh dunia untuk mendekati perolehan suara dengan cara yang tidak tradisional, dan saya dapat menjamin Anda bahwa dengan pola pikir, motivasi, dan pelatihan yang tepat, Anda dapat mencapai hasil yang sangat menakjubkan.

 Bantu mengoreksi