Luca Lampariello tarafından yazılmıştır.

“Başka bir yol olmalı” dedim, kendimi cesaretle.

Alman ses kayıtlarını dinlemek ve yeniden dinlemek, mümkün olduğunca taklit etmek için sayısız saat gibi görünen şeyleri harcadım.

 Düzeltmeye yardım et

Sesleri çıkarabilirdim, ama Alman anadili ritmini, ritmini, perdesini ve müzikalitesini taklit etmeye çalıştığım zaman, kısa düşmeye devam ettim. Metni kendim yüksek sesle, sesli bir referans olarak okumayı denediğimde işler daha da kötüye gitti. Bir Alman gibi ses çıkarmak istedim, ancak sesi kasete kopyalamak kendimi sahtekâr gibi hissettirdi. Anadili gibi değil, biri hakkında kötü bir izlenim bırakan biri gibi.

 Düzeltmeye yardım et

İzlenimler yapmak ve başkasının sesini kopyalamak istemedim. Aklımda, bir Alman anadili olmak ve kendi Almanca sesimi bulmak istedim. Tıpkı doğuştan gelen Almanların yaptığı gibi konuşmak, anlamak ve anlaşılmak istedim. Bu yüzden çok çalıştım ve çok araştırma yaptım. Bir gün sonunda anladım.

 Düzeltmeye yardım et

Çözüm basitti. Sadece üç şeye ihtiyacım vardı: ses , basılı metin ve kurşun kalem.

Dikkatle dinleyerek ve metni işaretleyerek herhangi bir dilin fonetik kalıplarını çözmek için sezgisel bir görsel sistem geliştirebildim.

 Düzeltmeye yardım et

Bu sistem temel olarak tonlama üzerine odaklanır - konuştuğumuz dilden bağımsız olarak, konuştuğumuzda doğal olarak meydana gelen ses ve tondaki ince değişiklikler.

Bu adım değişiklikleri insan iletişiminin önemli bir parçasıdır. Birçok dilde, bir soruyu bir ifadeden, öfkeli bir ifadeden mutlu bir ifadeden ve bir yerlinin konuşmasını bir yabancının konuşmasından ayırt edebilirler.

 Düzeltmeye yardım et

Tonlama, bugün gezegende konuşulan her dilde çok çeşitli ama önemli roller oynar.

Öyleyse neden nadiren dil öğrenme kursları ve metinlerinde yer alıyor?

 Düzeltmeye yardım et

Bunun pek çok nedeni var, ama bunun çoğunlukla gerçekleştiğine inanıyorum, çünkü dillerin tonlama kalıplarını kaydetmek ve incelemek için sezgisel olarak kolay ve tutarlı bir sistem yok.

 Düzeltmeye yardım et

Kelime öğrenmek için, yazı dilimiz ve sözlüklerimiz var.

Sesleri öğrenmek için romanlaşma ve International Phonetic Alphabet (IPA) .

 Düzeltmeye yardım et

Tonlama desenleri için ... hiçbir şey. Ya da en azından sezgisel, kolay ve somut hiçbir şey. Sayısız dilin fonetik dokusundaki her türlü diyagramı, karmaşık ses düzenlerini ve yanlış açıklamaları ve isteklerini gösteren binlerce akademik makale bulunmaktadır. Bu, akademisyenler için bir hazine hazinesidir, ancak çoğu dil öğrenicisi için pratik kullanımı çok az veya hiç yoktur.

 Düzeltmeye yardım et

Bu yüzden, tonlamayı dil öğrenenlerin erişimine uygun hale getirmek için bir sistem geliştirdim, bu yüzden kelimeler ve sesler gibi çalışılabilir ve öğrenilebilir.

Bugün, size bu sistemin temellerini öğretmek istiyorum, böylece onu kendi öğreniminizde kullanabilirsiniz.

Hazır? Başlayalım.

 Düzeltmeye yardım et

Kendini hazırlamak

Herhangi bir dilde büyük bir aksan kazanmak için en etkili ve etkili etkinliklerden biri olan dinleme ve okumanın bir parçası olarak tonlamayı çalışmanızı öneririm.

 Düzeltmeye yardım et

Bu aktiviteyi etkili bir şekilde yapmak için ihtiyacınız olacak:
- Hedef dilinizde bir metnin veya diyalogun basılı bir kopyası .
- Bir veya daha fazla anadili tarafından konuşulduğu gibi bu metnin veya diyalogun sesi.
- Bu sesi çalmak için bir araç (genellikle bilgisayarınız, akıllı telefonunuz veya mp3 çalarınız)
- Yazıyı işaretlemek için bir kalem.

 Düzeltmeye yardım et

Adım 1: Her Cümleyi İki Kez Dinle

İngilizce öğrendiğinizi ve belirli bir metnin tonlamasını kullanmayı seçtiğinizi düşünelim.

Buradaki göreviniz kolaydır:

Sadece bütün metni iki kez oku ve dinle .

Bu, ana ekranda konuşmacının yüksek sesle okuduğunu duyduğunuzda, sesli olarak çalmaya basmak ve ardından devam etmek, kelimeleri gözlerinizle okumak anlamına gelir.

 Düzeltmeye yardım et

"October 31 is a night for fun and fright. Children of all ages dress up in costumes. There are little girls who dress up as fairies, princesses, ballerinas and the like. There are little boys who dress up as firefighters, policemen and superheroes. You also have the children who dress up as furry animals or ghoulish ghosts. One thing is certain, no matter what costume you choose, there is sure to be a lot of candy and chocolate involved on Halloween.

I can remember going 'trick or treating' as a child and using a pillow case as my goodie bag. This ensured that I would have plenty of room for the ridiculous amounts of chocolate that I collected. I remember having many stomach aches in the week that followed Halloween. I probably had enough candy to last a month, but I ate it all within a few days. Some parents take their children's candy and will only allow them a certain amount each day. However, my mom wanted to get it over with. She thought it was better to let me eat it all at once than to have to listen to me whine about candy for a whole month.

You might have the impression that Halloween is just for kids, but you would be wrong. Many adults take part in the festivities as well. For example, there are many parties that take place all over the city. Most people dress up in costumes and often there are prizes given for the best ones. Some adults spend months, and a lot of money, coming up with unique and elaborate costumes. I believe that some adults have more fun on Halloween than most children do.

Furthermore, many adults and teenagers like to set off fireworks and firecrackers. There are often wonderful firework displays at parks and schools. Usually they are put on by firefighters to make sure that nobody gets hurt. October 31 is generally not a peaceful night, so if you think you will be going to bed early, you had better think again. Often there are teenagers setting off firecrackers until all hours of the morning."

Dinlerken ve okurken, önünüzde belirtilen metinle rahatça oturduğunuzdan emin olun. Vücudunuzun konumu, bilgiyi odaklama ve emme şeklinizi etkileyebilir, bu yüzden okurken, sırtınızı düz şekilde oturmaya çalışın.

Devam etmeden önce bunu en az iki veya üç kez yapın .

 Düzeltmeye yardım et

Adım 2: Her Cümleyi Parçalara Böl

Cümleler doğal olarak yüksek sesle konuşulduğunda, konuşmacının devam etmeden önce bir an durduğu birçok duraklama içerirler.

 Düzeltmeye yardım et

Bu duraklamaların bazıları virgül veya nokta gibi noktalama işaretleriyle işaretlenmiştir. Bazı değil.

Bu duraklamaları doğal kesme noktaları olarak kullanarak, cümleleri 'parçalara' veya daha küçük parçalara bölebiliriz.

 Düzeltmeye yardım et

Dinleme ve okuma sürecinin ikinci adımı için, bu duraklamaları topakların arasına yerleştirmeli ve metninize işaretlemelisiniz.

Bu basit ekleme, beyninizin karmaşık cümleleri daha kısa, daha kolay sindirilebilir bilgi parçalarına bölmesini sağlar. Kişisel olarak, her bir duraklamanın metinde göründüğü yerlere eğik çizgiler çizmek gibi, duraklamaları görselleştirmeme yardımcı olur. Bu basit adım, sonuçta ortaya çıkan parçaların görsel olarak öne çıkmasına yardımcı olur ve okurken bunları daha açık hale getirir.

 Düzeltmeye yardım et

İşte paragraflara bölünmüş ilk paragraf.

"October 31 // is a night for fun and fright. Children of all ages // dress up in costumes. There are little girls // who dress up as fairies //, princesses //, ballerinas // and the like.

There are little boys// who dress up as firefighters //, policemen // and superheroes. You also have the children //who dress up as furry animals // or ghoulish ghosts. One thing is certain,// no matter what costume you choose,// there is sure to be a lot of candy and chocolate // involved on Halloween. "

 Düzeltmeye yardım et

Adım 3: Tekrar Dinle ve Tondaki Varyasyonları İşaretle

Metniniz işaretlenmiş ve parçalara bölünmüş durumdayken, önemli tonlama değişikliklerinin nerede olduğunu belirlemek artık daha kolay olacak. Bunun nedeni, her dil grubunun genellikle düşük tondan yüksek tona veya yüksek tondan düşük tona değişen bir değişim ile bitmesidir.

 Düzeltmeye yardım et

Bu adımda, yeniden metni işaretlemek istediğiniz, ya yukarı giden küçük oklarla bu kez ( ⤴ ) ya da aşağı giden ( ⤵ ). Bu oklar sırasıyla yükselen bir zemini veya düşen zifti temsil eder. Bu okları her bir yığının en son sözcüğü ya da öğesinin üzerine yazacaksınız.

 Düzeltmeye yardım et

Tabii, başlamadan önce, metni tekrar dinlemeniz ve parçanın yükselen bir tonda mı yoksa düşen bir tonda mı bittiğini öğrenmeniz gerekir.

Sesteki tonlama değişiklerini duymaktan zorluk yaşıyorsanız elinizi durdurma düğmesinde tutmak ve her parçayı birçok kez dinlemek isteyebilirsiniz. Tonlamanın nasıl değiştiğinden emin olduktan sonra, oklarınızı yazdırılan sayfaya yazabilirsiniz.

 Düzeltmeye yardım et

İşte yine metnimizin ilk paragrafı, bu sefer tonlama okları çizildi. (Teknik kısıtlamalar nedeniyle oklar, etkiledikleri kelimelerin yanında, üstünde değil, yanında görünür):
- "October 31 ⤴// is a night for fun and fright ⤵. Children of all ages ⤴// dress up in co ⤵-stumes. There are little girls ⤴// who dress up as fairies ⤴//, princesses ⤴//, ballerinas ⤴//and the li- ⤵ke. There are little boys ⤴// who dress up as firefighters ⤴//, policemen ⤴// and super ⤵heroes. You also have the children ⤴// who dress up as furry animals ⤴// or ghoulish ghosts ⤵. One thing is cer ⤵-tain//, no matter what costume you choose ⤴//, there is sure to be a lot of candy and chocolate ⤴// involved on Hal-lo-ween ⤵. "
-

 Düzeltmeye yardım et

Harika bir aksana sahip olma zamanı

Yukarıdaki üç adımın hepsini tamamladığınızda, ana dili konuşan konuşmacının metni okurkenki tonlamasının güvenilir bir ses kaydına sahip olacaksınız.

 Düzeltmeye yardım et

Biliyorsun:
- Duraklayacakları yer (vurgu, nefes vb. İçin)
- Ses perdesini yükseltecekleri yer
- Seslerinin perdesini düşürecekleri yer.

 Düzeltmeye yardım et

Girin Bu noktada, metnin sesini de birkaç kez dinlediniz, bu nedenle telaffuz ve kelime vurgusu gibi şeyler hakkında iyi bir hafızaya sahip olmalısınız.

 Düzeltmeye yardım et

Bu adımların bir sonucu olarak, basılı ve işaretli metninizi artık becerilerinizi uygulamak ve geliştirmek için kullanabileceğiniz telaffuz ve tonlama kaynağı olarak kullanabilirsiniz.

 Düzeltmeye yardım et

Notalar gibi düşün. Herhangi bir müzisyen 'kulaktan' bir şarkı çalmayı deneyebilir, ancak bu çoğu zaman gerçek parçadan çok fazla hata ve çeşitlilikle sonuçlanacaktır. Aslında bir parçayı iyi öğrenmek isteyen müzisyenler genellikle notalar satın alır ya da parçayı kendileri yazarlar.

 Düzeltmeye yardım et

Bu dinleme ve okuma uygulamasıyla, konuşulan dili sesli formundan kolayca okunabilen notalara nasıl dönüştüreceğinizi öğreniyorsunuz.
'Notalar' nı aldıktan sonra israf etmesine izin vermeyin. Oku, hassaslaştır, gölgele ve pratik yap, mümkün olduğunca. Ve tabii ki, mümkünse geri bildirim alın. Son metninizi, doğal tonlama ve telaffuza daha da yaklaştırabilmenizi sağlayacak bir ayrıntılandırma aracı olarak kullanın.

 Düzeltmeye yardım et

Ses kazanımına geleneksel olmayan bir şekilde yaklaşmaları için dünyadaki yüzlerce öğrenciyi eğittim ve doğru zihniyet, motivasyon ve doğru eğitim sayesinde gerçekten harika sonuçlar elde edebileceğinizi garanti ediyorum.

 Düzeltmeye yardım et