Ndihmë
Versioni në anglisht i këtij artikulli u shkrua nga Kevin Morehouse , trajner dhe mësues i gjuhës dhe anëtar i ekipit LucaLampariello.com .
'Unë dua të flas rrjedhshëm spanjisht'
'Unë dua të flas Norvegjisht si një vendas'
'Unë dua të di Thai'
Ndërsa këto qëllime të mësimit të gjuhës janë padyshim të admirueshme, atyre u mungojnë disa karakteristika kryesore që i mbajnë ata të mos jenë vërtet të dobishëm për ju.
Çfarë është rrjedhshmëria, dhe kur e dini se e keni arritur atë?
Kur themi si vendas, për çfarë lloj vendasish po flasim? Studiuesit e universitetit? Nxënës të shkollës së mesme? Fëmijët e vegjël?
Dhe çfarë është 'njohuria' e një gjuhe, gjithsesi?
Sipas mendimit tim, unë besoj se gjëja më e keqe për qëllime të tilla është se ato nuk ju japin ndonjë tregues se si t'i arrini ato. Atyre u mungon drejtpërdrejta, që do të thotë se ndjekja e këtyre qëllimeve do t'ju humbasë gjatë të mësuarit, më shpesh sesa jo.
Kostoja e lartë e qëllimeve të paqarta
Le ta shohim problemin edhe më thellë:
Thuaj që qëllimi juaj është të bëheni 'rrjedhshëm në Kantonisht'.
Ku e filloni
A ju
- Bleni një libër shkollor Kantonez dhe studioni atë vetë?
- Merrni një klasë kantoneze në kolegjin e komunitetit lokal?
- Shkarkoni dhe punoni përmes kuvertave kantoneze të Memrise?
Cila prej këtyre gjërave do t'ju afrojë më shumë me qëllimin tuaj për të qenë rrjedhshëm në Kantonisht?
Përgjigja është se, në një farë mënyre, të gjitha këto aktivitete mund t'ju ndihmojnë realisht të flisni rrjedhshëm në Kantonisht. Dhe ndërsa kjo mund të tingëllojë inkurajuese, në të vërtetë krijon një problem.
Nëse pothuajse ndonjë gjë mund t'ju çojë drejt qëllimit tuaj, si mund të zgjidhni realisht midis të gjitha opsioneve tuaja? Dhe si mund të thuash se cilat opsione janë më efikase se të tjerat?
Dhe kjo nuk do të bëjë. Në fund të fundit, ju jeni një person i zënë. Keni një sasi të kufizuar të energjisë dhe parave dhe ka vetëm kaq shumë orë në ditë që mund t'i kushtoni mësimit të gjuhës. Ju nuk mund të eksploroni të gjitha këto itinerare.
Vlera e drejtpërdrejtë në mësimin e gjuhës
Në librin e tij
'Direktiviteti është praktikë e të mësuarit duke bërë direkt atë që dëshiron të mësosh. Në parim, është përmirësim përmes praktikës aktive sesa përmes mësimit pasiv. (...) Të mësuarit pasiv krijon njohuri. Praktika aktive krijon aftësi.'
Mendoni: Çfarë doni të bëni me gjuhën tuaj të synuar?
Tani, mos më keqkupto. Unë nuk jam duke thënë që ju duhet të braktisni gjëra potencialisht të dobishme si libra shkollorë, aplikacione dhe klasa në gjuhë të huaj vetëm sepse vendasit nuk i përdorin ato për gjuhën e tyre.
Ju duhet të keni një qëllim specifik, të përcaktuar mirë për gjithçka që bëni për të mësuar një gjuhë. Por si e bën atë? Si mund ta kuptoni se cili është ai qëllim?
'Nëse do të isha i rrjedhshëm[my target language> sot, çfarë do të bëja me të? '
Kjo pyetje do t'ju ndihmojë të lidhni menjëherë mësimin e gjuhës tuaj me një gjë aktuale që dëshironi të bëni, ose aftësi që dëshironi të kryeni. Ju çliron nga paqartësia e thjesht dëshirës për të 'njohur' një gjuhë ose 'të zotëroni' në të dhe ju detyron të pranoni se gjuhët janë mjete - vetëm një mjet për të arritur një qëllim.
Mund ta përdorni për të:
- Shikoni filma dhe shfaqje televizive
- Lexoni romane dhe tregime
- Edukoni veten në një temë të veçantë (p.sh. shkenca, historia, ekonomia, matematika)
'Oh, por unë dua t'i bëj të gjitha ato gjëra', mund të thuash.
Unë jam i sigurt që ju bëni. Edhe unë jam i tillë. Më pëlqen ideja që të jem në gjendje të bëj gjithçka që dua në një gjuhë, pa marrë parasysh se çfarë është ajo.
E vërteta e vërtetë është se edhe nëse ju dhe unë jemi të interesuar të bëjmë shumë gjëra të ndryshme me një gjuhë, ka disa gjëra që na interesojnë më shumë se të tjerët.
Përdorimi i qëllimeve të drejtpërdrejta për të modernizuar rutinën tuaj të mësimit të gjuhës
Le t'i bëjmë gjërat të thjeshta. Si shembull, do të themi se jeni duke mësuar Kantonisht.
Epo, filmi është një medium audioviziv, kështu që ju duhet kryesisht të punoni në aftësitë tuaja të dëgjimit. Së dyti, ndërsa njiheni me filmat kantonezë dhe gjuhën kantoneze, do të dëshironi të lexoni kantonishten e shkruar, kështu që të mund të bëni gjëra të tilla si:
- Lexoni tituj filmash dhe tekst në ekran
- Lexoni rishikimet e filmave kantonezë në internet
Duke menduar më tej, e kuptoni se shkrimi mund të jetë i dobishëm gjithashtu. Do të ishte më pak e rëndësishme se leximi për qëllimet tuaja të shikimit të filmit, por përsëri mund ta përdorni për të:
- Komunikoni me dashamirët e filmave në gjuhën kantoneze në internet
Dhe së fundmi, po flas. Të thuhet e vërteta, aftësia e të folurit nuk është e nevojshme për të qenë në gjendje të përpunosh dhe të shijosh filma, por mund ta përdorësh për të:
- Bëni video në YouTube në Kantone, duke rishikuar filmat tuaj të preferuar kung fu.
Shihni se si të kesh një qëllim të drejtpërdrejtë në mendje papritmas e bën shumë më të qartë rrugën tënde të mësimit të gjuhës?
Ridrejtoni Qëllimet tuaja të Mësimit të Gjuhës Sot
Një përfitim i njohjes së vlerës së qëllimeve të drejtpërdrejta është se ju mund t'i zbatoni ato në çdo fazë të procesit të të mësuarit.
Nëse e shihni veten të humbur përgjatë rrugëtimit tuaj gjuhësor pa ditur se çfarë të bëni më tej, fajtori mund të jetë një seri qëllimesh të paqarta, indirekte të mësimit të gjuhës që nuk ju ndihmojnë të bëni atë që dëshironi të bëni.
Zgjidhja e këtij problemi është drejtpërdrejta. Duke vendosur qëllime të prekshme, të drejtpërdrejta që lidhen posaçërisht me aftësitë që dëshironi të keni në gjuhë, ju në çdo moment mund të kuptoni hapat e ardhshëm për të ndërmarrë gjatë udhëtimit tuaj.
Related topics:
- Si për të mësuar gjuhën Vietnamese, alfabetin dhe shqiptimin?
- Si të mësoni një gjuhë të re: Filloni me burimet e duhura
- A po i bëni këto gabime shqiptimi në italisht?
- Si për të përmirësuar aftësitë e flet spanjisht?
Comments