ช่วยเหลือ

NEW ARTICLE

วิธีกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ภาษาที่ดีขึ้น






บทความฉบับภาษาอังกฤษนี้เขียนโดย Kevin Morehouse โค้ชและครูสอนภาษาและสมาชิกของทีม LucaLampariello.com
เมื่อเรียนภาษาเป็นครั้งแรกแรงกระตุ้นทั่วไปคือต้องการตั้งเป้าหมายที่สูงที่สุดและกล้าหาญที่สุดที่มีให้:

'ฉันอยากเก่งภาษาสเปน'

'ฉันอยากพูดภาษานอร์เวย์เหมือนคนพื้นเมือง'

“ อยากรู้ภาษาไทย”

แม้ว่าเป้าหมายการเรียนรู้ภาษาเหล่านี้เป็นสิ่งที่น่าชื่นชม แต่ก็ยังขาดคุณสมบัติสำคัญบางประการที่ทำให้เป้าหมายเหล่านี้ไม่เป็นประโยชน์ต่อคุณ
ประการแรกมันคลุมเครือเกินไป ตัวอย่างเช่น:

ความคล่องแคล่วคืออะไรและเมื่อไหร่ที่คุณรู้ว่าคุณไปถึงมันแล้ว?

เมื่อเราพูดว่าเหมือนคนพื้นเมืองเรากำลังพูดถึงคนพื้นเมืองประเภทใด? นักวิชาการมหาวิทยาลัย? นักเรียนมัธยมปลาย? เด็กวัยเตาะแตะ?

แล้ว 'ความรู้' ของภาษาคืออะไร?

ในความคิดของฉันฉันเชื่อว่าสิ่งที่แย่ที่สุดเกี่ยวกับเป้าหมายเช่นนี้คือพวกเขาไม่ได้ให้สัญญาณบ่งชี้ว่าจะไปถึงพวกเขาได้อย่างไร พวกเขาขาดความตรงไปตรงมาซึ่งหมายความว่าการทำตามเป้าหมายเหล่านี้จะทำให้คุณสูญเสียการเรียนรู้บ่อยกว่าไม่

ค่าใช้จ่ายสูงของเป้าหมายที่คลุมเครือ


มาดูปัญหาในเชิงลึกเพิ่มเติม:

สมมติว่าเป้าหมายของคุณคือ 'พูดภาษาจีนกวางตุ้งได้คล่อง'

เริ่มจากตรงไหน?

คุณ:

- ซื้อหนังสือเรียนภาษาจีนกวางตุ้งและศึกษาด้วยตัวคุณเองหรือไม่?

- เรียนภาษาจีนกวางตุ้งที่วิทยาลัยชุมชนท้องถิ่น?

- ดาวน์โหลดและทำงานผ่านเด็ค Memrise กวางตุ้ง?

ข้อใดต่อไปนี้จะทำให้คุณเข้าใกล้เป้าหมายในการพูดภาษาจีนกวางตุ้งได้คล่อง
คิดเกี่ยวกับมันเป็นครั้งที่สอง

คำตอบคือในทางหนึ่งกิจกรรมเหล่านี้สามารถช่วยให้คุณพูดภาษาจีนกวางตุ้งได้คล่อง และในขณะที่อาจฟังดูให้กำลังใจ แต่ก็สร้างปัญหาได้

หากเกือบทุกอย่างสามารถนำคุณไปสู่เป้าหมายได้คุณจะเลือกระหว่างตัวเลือกทั้งหมดของคุณได้อย่างไร และคุณจะบอกได้อย่างไรว่าตัวเลือกใดมีประสิทธิภาพมากกว่าตัวเลือกอื่น ๆ ?
คุณทำไม่ได้ ไม่จริง. แทนที่จะเป็นเส้นทางเดียวที่ชัดเจนไปข้างหน้าเป้าหมายที่คลุมเครือของคุณได้มอบแผนที่ฉบับเต็มให้คุณครอบคลุม - เส้นทางทางเลือกนับหมื่นเส้นทางไปยังจุดหมายปลายทางของคุณซึ่งไม่มีทางใดดีไปกว่าเส้นทางอื่นอย่างเห็นได้ชัด

และจะไม่ทำ คุณเป็นคนที่ยุ่งมาก คุณมีพลังงานและเงินจำนวน จำกัด และมีเวลาเพียงไม่กี่ชั่วโมงในหนึ่งวันที่คุณสามารถทุ่มเทให้กับการเรียนภาษาได้ คุณไม่สามารถสำรวจเส้นทางเหล่านี้ได้ทั้งหมด
สิ่งที่คุณต้องการคือวิธีพิจารณาว่าเส้นทางใดคือเส้นทางที่เหมาะสม - เส้นทางที่ตรงที่สุดไปยังสิ่งที่คุณต้องการ

คุณค่าของความตรงในการเรียนรู้ภาษา



ในหนังสือ Ultralearning ของเขา Scott Young นักเขียนกล่าวถึงคุณค่าของความตรงไปตรงมาในโครงการการเรียนรู้ที่มุ่งเน้น
ในคำนำของหนังสือผู้เขียน James Clear ยกย่องการสำรวจความตรงไปตรงมาของ James Clear และให้คำจำกัดความที่เป็นประโยชน์ของแนวคิดเพื่อให้เราทำงานด้วย:

'ความตรงคือการฝึกฝนการเรียนรู้โดยตรงโดยการลงมือทำในสิ่งที่คุณต้องการเรียนรู้โดยตรงโดยพื้นฐานแล้วการปรับปรุงผ่านการฝึกฝนอย่างกระตือรือร้นมากกว่าการเรียนรู้แบบพาสซีฟ (... ) การเรียนรู้แบบพาสซีฟสร้างความรู้การฝึกฝนที่ใช้งานสร้างทักษะ'
ความแตกต่างระหว่างการฝึกฝนอย่างกระตือรือร้นและการเรียนรู้แบบพาสซีฟเป็นสิ่งที่สำคัญมากสำหรับเราที่ผู้เรียนภาษาต้องรู้ สามารถเตือนเราได้ว่า ภาษาเป็นทักษะหลัก (หรือชุดของทักษะ) ที่ต้องฝึกฝน แทนที่จะเป็นชุดของข้อเท็จจริงที่ต้องเรียนรู้
เป้าหมายการเรียนรู้ภาษาที่คลุมเครือซึ่งระบุไว้ในส่วนสุดท้ายเช่นเรียนหลักสูตรอ่านหนังสือเรียนทบทวนสำรับแฟลชการ์ด - ยังคลุมเครือเพราะมันเชื่อมโยงกับการเรียนรู้แบบพาสซีฟมากกว่าการฝึกฝน
หากการฝึกฝนอย่างแข็งขันถูกกำหนดโดยการทำสิ่งที่คุณต้องการเรียนรู้เป้าหมายข้างต้นจะไม่เป็นตัวอย่างของการปฏิบัติประเภทนั้น เจ้าของภาษาไม่ได้ฝึกฝนและใช้ภาษาของตนโดยใช้แอปและหนังสือเรียน พวกเขาใช้ภาษาเพื่อทำสิ่งที่เฉพาะเจาะจงเช่นดูหนังคุยกับคู่สมรสหรืออ่านหนังสือ

คิดว่า: คุณต้องการทำอะไรกับภาษาเป้าหมายของคุณ?





ตอนนี้อย่าเข้าใจฉันผิด ฉันไม่ได้บอกว่าคุณควรละทิ้งสิ่งที่อาจเป็นประโยชน์เช่นตำราเรียนภาษาต่างประเทศแอปและชั้นเรียนเพียงเพราะคนพื้นเมืองไม่ได้ใช้เป็นภาษาของตนเอง
สิ่งที่ฉันกำลังแนะนำคือให้คุณตั้งเป้าหมายการเรียนรู้ภาษาที่ดีกว่าและตรงกว่าเพื่อที่ว่าแม้ว่าคุณจะทำกิจกรรมการเรียนรู้แบบพาสซีฟเหล่านั้นคุณจะรู้ได้อย่างชัดเจนว่าพวกเขาช่วยให้คุณบรรลุวัตถุประสงค์หรือชุดทักษะได้อย่างไร .
วิธีนี้จะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการทำกิจกรรมแฝงเพียงเพื่อประโยชน์ของตนเองแทนที่จะทำเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะเจาะจง

คุณควรมีจุดประสงค์ที่เฉพาะเจาะจงและชัดเจนสำหรับทุกสิ่งที่คุณทำเพื่อเรียนรู้ภาษา แต่คุณจะทำอย่างไร? คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าจุดประสงค์นั้นคืออะไร?
ในการตั้งเป้าหมายการเรียนภาษาโดยตรงคุณต้องถามตัวเองหนึ่งคำถาม:

“ ถ้าฉันคล่อง[my target language> วันนี้ฉันจะทำอะไรกับมัน? '

คำถามนี้จะช่วยให้คุณสามารถเชื่อมโยงการเรียนรู้ภาษากับสิ่งที่คุณต้องการทำหรือทักษะที่คุณต้องการทำได้ในทันที ช่วยให้คุณหลุดพ้นจากความคลุมเครือเพียงแค่ต้องการ 'รู้' ภาษาหรือ 'คล่อง' ในนั้นและบังคับให้คุณยอมรับว่าภาษาเป็นเครื่องมือ - เป็นเพียงวิธีการในการสิ้นสุด
ดังนั้นใช้เวลาสักครู่และระดมความคิด หากวันนี้คุณพูดภาษาเป้าหมายได้คล่องหรือแม้กระทั่งตอนนี้คุณจะทำอะไรกับมัน คุณจะใช้มันเพื่ออะไร?
หยุดสักครู่แล้วทำรายการ

คุณสามารถใช้เพื่อ:

- ชมภาพยนตร์และรายการโทรทัศน์

- อ่านนวนิยายและเรื่องสั้น

- ให้ความรู้กับตัวเองในหัวข้อเฉพาะ (เช่นวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์เศรษฐศาสตร์คณิตศาสตร์)
- หา เพื่อนเจ้าของภาษา และเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้คนจากวัฒนธรรมเป้าหมายของคุณ

'โอ้ แต่ฉันต้องการทำสิ่งเหล่านั้นทั้งหมด' คุณอาจพูด

ฉันแน่ใจว่าคุณทำ ฉันก็แบบนั้นเหมือนกัน ฉันชอบความคิดที่จะสามารถทำทุกอย่างที่ฉันต้องการด้วยภาษาไม่ว่าจะเป็นอะไรก็ตาม
แต่ความคิดนั้นเป็นเพียงจินตนาการ เราไม่สามารถรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับทุกสิ่งในภาษาเป้าหมายของเรา เราไม่ประสบความสำเร็จในภาษาแม่ของเราด้วยซ้ำ

ความจริงที่แท้จริงก็คือแม้ว่าคุณและฉันสนใจที่จะทำสิ่งต่างๆมากมายด้วยภาษา แต่ก็มีบางสิ่งที่เราสนใจมากกว่าเรื่องอื่น ๆ
ดังนั้นนำรายชื่อของคุณจากก่อนหน้านี้และทำการจัดอันดับ พยายามแยกกิจกรรม 2-3 อันดับแรกที่คุณต้องการใช้ภาษานั้น ๆ

ใช้เป้าหมายโดยตรงเพื่อปรับปรุงกิจวัตรการเรียนรู้ภาษาของคุณ





มาทำเรื่องง่ายๆกันเถอะ ตัวอย่างเช่นเราจะบอกว่าคุณกำลังเรียนภาษาจีนกวางตุ้ง
คุณถามตัวเองด้วยคำถามมหัศจรรย์ ('ถ้าฉันพูดภาษาจีนกวางตุ้งได้คล่องวันนี้ฉันจะทำอะไรกับมันดี') และตัดสินใจว่าสิ่งหนึ่งที่คุณต้องทำคือดูหนังกังฟูกวางตุ้งจำนวนมาก
ขั้นตอนต่อไปคือการประเมินว่าทักษะใดที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาในการแสวงหาชมภาพยนตร์ภาษาจีนกวางตุ้งในภาษากวางตุ้ง

ภาพยนตร์เป็นสื่อภาพและเสียงดังนั้นคุณต้องฝึกฝนทักษะการฟังเป็นหลัก ประการที่สองเมื่อคุณคุ้นเคยกับทั้งภาพยนตร์กวางตุ้งและภาษากวางตุ้งคุณจะต้องอ่านภาษากวางตุ้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรได้ดังนั้นคุณจึงสามารถทำสิ่งต่างๆเช่น
- อ่านคำบรรยาย

- อ่านชื่อภาพยนตร์และข้อความบนหน้าจอ

- อ่านบทวิจารณ์ภาพยนตร์กวางตุ้งทางออนไลน์

เมื่อคิดต่อไปคุณจะรู้ว่าการเขียนอาจมีประโยชน์เช่นกัน จะมีความสำคัญน้อยกว่าการอ่านเพื่อจุดประสงค์ในการรับชมภาพยนตร์ของคุณ แต่คุณยังสามารถใช้เพื่อ:
- เขียนบทวิจารณ์ภาพยนตร์กวางตุ้งของคุณเอง

- สื่อสารกับผู้ชื่นชอบภาพยนตร์ที่พูดภาษาจีนกวางตุ้งทางออนไลน์

และสุดท้ายมีการพูด บอกความจริงความสามารถในการพูดไม่จำเป็นต้องสามารถประมวลผลและเพลิดเพลินกับภาพยนตร์ได้ แต่คุณสามารถใช้เพื่อ:
- พูดคุยกับผู้พูดภาษาจีนกวางตุ้งเกี่ยวกับภาพยนตร์ฮ่องกง

- สร้างวิดีโอ YouTube ในภาษาจีนกวางตุ้งเพื่อตรวจสอบภาพยนตร์กังฟูที่คุณชื่นชอบ

ดูว่าการมีเป้าหมายโดยตรงในใจทำให้เส้นทางการเรียนรู้ภาษาของคุณชัดเจนขึ้นได้อย่างไร?
แทนที่จะแค่อยาก 'พูดภาษาจีนกวางตุ้งให้คล่อง' แล้วสงสัยว่าจะไปที่นั่นได้อย่างไรการระบุเป้าหมายโดยตรงจะช่วยให้คุณระบุได้ว่าทักษะย่อยใดสำคัญที่สุดสำหรับคุณ หากคุณรู้ว่าการฟังและการอ่านควรเป็นทักษะอันดับต้น ๆ ของคนรักหนังทุกคนคุณจะรู้ได้ทันทีว่าการจะรับชมภาพยนตร์ภาษากวางตุ้งได้โดยไม่ต้องมีคำบรรยายคุณต้องทำสิ่งต่างๆที่ปรับปรุงการฟังและการอ่านของคุณเป็นหลัก

เปลี่ยนเส้นทางเป้าหมายการเรียนรู้ภาษาของคุณวันนี้


ประโยชน์อย่างหนึ่งของการรู้คุณค่าของเป้าหมายโดยตรงคือคุณสามารถนำไปใช้ในทุกขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้

หากคุณเคยพบว่าตัวเองหลงทางระหว่างการเดินทางทางภาษาโดยไม่รู้ว่าต้องทำอะไรต่อไปผู้ร้ายอาจเป็นเป้าหมายการเรียนรู้ภาษาทางอ้อมที่คลุมเครือซึ่งไม่ได้ช่วยให้คุณทำในสิ่งที่คุณต้องการทำ
หรือแย่กว่านั้นบางทีคุณอาจไม่รู้ด้วยซ้ำว่าคุณต้องการทำอะไรกับภาษาและนั่นคือสาเหตุที่คุณต้องดิ้นรน

วิธีแก้ปัญหานี้คือความตรง ด้วยการกำหนดเป้าหมายโดยตรงที่จับต้องได้ซึ่งเชื่อมโยงโดยเฉพาะกับทักษะที่คุณต้องการมีในภาษาคุณสามารถหาขั้นตอนต่อไปเพื่อดำเนินการในการเดินทางของคุณได้ทุกเมื่อ

หัวข้อที่เกี่ยวข้อง: