Көмек қажет

Бұл мақаланың ағылшын тіліндегі нұсқасын тіл жаттықтырушысы және оқытушысы және LucaLampariello.com командасының мүшесі Кевин Морхауз жазды .
«Мен испан тілін жетік білгім келеді»
«Мен норвег тілінде жергілікті адам сияқты сөйлегім келеді»
«Мен тай тілін білгім келеді»
Тіл үйренудің бұл мақсаттары таңданарлықтай болғанымен, олар сіз үшін шынымен де пайдалы болудан сақтайтын бірнеше негізгі сипаттамаларды жоғалтты.
Еркін сөйлеу дегеніміз не және сіз оған қашан жеткеніңізді қашан білесіз?
Біз тектік сияқты дегенде, біз қандай туыстар туралы айтып отырмыз? Университет ғалымдары? Жоғары сынып оқушылары? Кішкентай балалар?
Тіл туралы «білім» дегеніміз не?
Менің ойымша, осындай мақсаттардың ішіндегі ең жаманы, олар сізге қалай жетуге болатындығын көрсетпейді деп санаймын. Оларға тура бағыт жетіспейді, демек, осы мақсаттарға сүйене отырып, сіз өз біліміңізді жоғалтасыз, көбінесе.
Бұлыңғыр мақсаттардың жоғары құны
Келесі мәселені тереңірек қарастырайық:
Сіздің мақсатыңыз «кантон тілін жетік білу» деп айтыңыз.
Сіз неден бастайсыз?
Сен істейсің:
- Кантон оқулығын сатып алып, оны өз бетіңізше зерттеңіз?
- Жергілікті қоғамдастық колледжінде кантондық сабаққа барасыз ба?
- Memrise кантондық палубаларын жүктеп алып, жұмыс жасаңыз?
Осы нәрселердің қайсысы сізді кантон тілінде еркін сөйлеу мақсатыңызға жақындатады?
Жауап мынада: бір жағынан, бұл барлық іс-шаралар сізге кантон тілін еркін меңгеруге көмектеседі. Бұл көңілге қонымды болып көрінгенімен, мәселе туындатады.
Егер сізді кез-келген нәрсе сіздің мақсатыңызға қарай апара алса, сіз өзіңіздің барлық мүмкіндіктеріңізді қалай шынайы таңдай аласыз? Қандай нұсқалардың басқаларға қарағанда тиімді екенін қалай анықтауға болады?
Бұл істемейді. Сіз, сайып келгенде, бос емес адамсыз. Сізде шектеулі қуат пен ақша бар, және сізде тіл үйренуге күніне қанша сағат бөлуге болады. Сіз бұл бағыттардың барлығын зерттей алмайсыз.
Тілді үйренудегі тікелей мәннің мәні
Жазушы Скотт Янг
«Тікелейлік дегеніміз - үйренгісі келетін нәрсені тікелей орындау арқылы оқыту практикасы. Негізінен, бұл енжар оқудан гөрі белсенді тәжірибе арқылы жетілдіріледі. (...) Пассивті білім білімді тудырады. Белсенді тәжірибе шеберлікті қалыптастырады.»
Ойланыңыз: мақсатты тілмен не істегіңіз келеді?

Енді мені қателеспеңіз. Шетел тіліндегі оқулықтар, қосымшалар мен сыныптар сияқты пайдалы заттарды жергілікті тұрғындар өз тілдері үшін пайдаланбағаны үшін тастау керек деп айтпаймын.
Тілді үйрену үшін сізде нақты, нақты мақсат қойылған болуы керек. Бірақ сіз мұны қалай жасайсыз? Бұл мақсаттың мақсатын қалай анықтауға болады?
«Егер мен еркін сөйлейтін болсам[my target language> бүгін, мен онымен не істер едім? «
Бұл сұрақ сізге тез арада тіл үйренуді өзіңіз жасағыңыз келетін іспен немесе шеберлікпен байланыстыруға көмектеседі. Бұл сізді тек «тілді білу» немесе «еркін сөйлеу» тілегінің бұлыңғырлығынан арылтады және тілдер - бұл құрал - бұл тек мақсатқа жету құралы екенін мойындауға мәжбүр етеді.
Сіз оны келесі мақсаттарда пайдалана аласыз:
- Фильмдер мен телешоуларды көріңіз
- Роман мен әңгімелерді оқыңыз
- Белгілі бір тақырып бойынша өзіңізді тәрбиелеңіз (мысалы, ғылым, тарих, экономика, математика)
«О, бірақ мен мұның бәрін жасағым келеді» деп айтуыңыз мүмкін.
Сіз жасайтыныңызға сенімдімін. Мен де сондаймын. Маған қандай тілде болса да, бәрін істей білу идеясы ұнайды.
Нағыз шындық мынада: сіз және мен сіздер тілмен әр түрлі нәрселерді жасауға мүдделі болсаңыздар да, бізді басқалардан гөрі қызықтыратын нәрселер бар.
Тілді үйрену процедурасын жақсарту үшін тікелей мақсаттарды пайдалану

Заттарды қарапайым етіп жасайық. Мысал ретінде сіз кантон тілін үйреніп жатырсыз деп айтамыз.
Фильм - бұл аудиовизуалды құрал, сондықтан сіз ең алдымен тыңдау дағдыларыңызбен жұмыс істеуіңіз керек. Екіншіден, сіз кантон тіліндегі кинолармен де, кантон тілдерімен де таныс бола отырып, жазбаша кантон тілдерін оқи білгіңіз келеді, осылайша сіз келесі әрекеттерді жасай аласыз:
- фильм атаулары мен экрандағы мәтінді оқыңыз
- Интернеттегі кантондық фильмдерге арналған шолуларды оқыңыз
Одан әрі ойлана отырып, жазудың да ыңғайлы болатынын түсінесіз. Бұл фильм оқудан гөрі маңызды емес болар еді, бірақ сіз оны келесі мақсаттарда пайдалана аласыз:
- Интернеттегі кантон тілінде сөйлейтін фильмді сүйетіндермен байланыс орнатыңыз
Ақырында, сөйлеу бар. Шындықты айту керек, фильмдерді өңдеу және ләззат алу үшін сөйлеу қабілеті қажет емес, бірақ сіз оны келесі мақсаттарда пайдалана аласыз:
- Кантон тілінде YouTube бейнелерін сүйікті кунг-фу фильмдеріне шолу жасаңыз.
Тікелей мақсатты қалай ойластыру сіздің тілді үйрену жолыңызды қаншалықты айқынырақ ететінін қараңыз?
Бүгін тілді оқыту мақсаттарын қайта бағыттаңыз
Тікелей мақсаттардың құндылығын білудің бір артықшылығы - оларды оқу процесінің кез келген кезеңінде қолдануға болады.
Егер сіз бұдан әрі не істеу керектігін білмей, өзіңіздің тілдік саяхатыңызда адасып қалсаңыз, кінәлі - бұл сізге не істегіңіз келетіндігіңізге көмектеспейтін бірнеше түсініксіз, жанама тілдік мақсаттар.
Бұл мәселенің шешімі - тікелей бағыт. Тілде білгіңіз келетін дағдыларға байланысты болатын нақты, тікелей мақсаттар қою арқылы сіз кез-келген сәтте саяхат барысында келесі қадамдарды анықтай аласыз.
Related topics:
- Тіл үйренудің үш кезеңі қандай?
- Мен нақты тілдерін меңгеруге бастаған кезде, мен білген тілеймін 5 Things
- Досыңыздың тілін қалай жасауға болады
- Ағылшын тілін үйрену кезінде көңілді қалай?
Comments

