Ez valaha eszedbe, hogy egy személy a YouTube-on, vagy face-to-face, aki beszéli a kínai meglepően jól? Az első reakció akkor valószínűleg úgy érzi, az egyik a csodálat és a meglepetés. Csodálat, majd átadja helyét a kétség: hogyan tudták elérni ilyen hihetetlen szinten a nyelvet?

Amíg néhány évvel ezelőtt, mandarin kínai vették körül egy aurája rejtély. Úgy vélték, egy egzotikus nyelv, kétségkívül nehéz megtanulni. A külföldiek, valamint a kínaiak maguk gondolták, hogy a mastering kínai mandarin valóban lehetetlen cél eléréséhez. Aztán jött Dashan .



Ebben a rövid dokumentumfilmet, az látható, ahogy Dashan sokkolja a közönséget beszél hibátlan kínai egy TV program figyeli félmilliárd ember. Ennek eredményeként, Dashan válik egy pillanatra híresség Kínában.
Sok minden megváltozott azóta, hogy a távoli 1988 és a külföldi diákok számának érkező feltételek mellett a kínai nyelv és él Kínában drámai mértékben megnőtt az elmúlt 20 évben. Ma már nem ritka, hogy találkoznak a 'wairen' (külföldi) kínai anyaországban. Mégis, sok diák tartani problémái, amikor a beszélő kínai és ez elsősorban annak köszönhető, hogy egy aspektusa gyakran 'drámai' egy nyugati szemszögéből: a kínai hangok.

Mikor jön a beszélt hangok, két dolgot azonnal eszembe:

1) Miért kínai hangok tartják, olyan nehéz?
2) Van-e megfelelő módon tanulni őket?

 Help to correct

A nehéz tanulási kínai hangok
Nézzük címe az első kérdés. Fontos hangsúlyozni, ismét a következő ponttal:
A kínai tonális nyelvet. Ez nem csak azt jelenti, hogy tónusok teszik ki a szavakat, de azt is, hogy a szavak jelentését magukat támaszkodik a hangokat.
A nem-tonális nyelvek, mint az olasz vagy angol, hangok léteznek. Nem vagyunk tudatában, hogy csak azért, mert a szavak értelmét nem függ az ingadozások. Tehát elméletileg, ugyanolyan hangokat lehet vizuálisan képviselje szótagok teszik fel a szavakat nem tonális nyelvek.

A legelső dolog, amit szembesülni, amikor a beszélő kínai mandarin a hangokat. Az alábbi táblázat azt mutatja, részletesen, a négy 'magasságokba' egy szótag kínai.

 Help to correct

Az egyik általában azt mondta, hogy nézd meg a táblázatot, hallgatni a megfelelő hangot, és próbálja megismételni. Úgy tűnik, mintha logikus megközelítés: az egyik elindul az alapvető építőkövei (a szótag), majd továbbmegy szavakat (ami lehet egy-, két- vagy három szótagú), és végül, hogy egész mondatokat. A mérnöki és számítógépes zsargonban egy beszélne a 'bottom-up' megközelítés: az egyik épít egy falat kezdve az alap, tégla után tégla. Bár technikát fejlesztettek ki, hogy úgy tűnik, hogy fogadjon el egy nagyon sikeres megközelítés a diákok körében (* lásd a lábjegyzetet), tanulási kínai nem lehet megtenni egy egyszerű algoritmust. 'A jó kezdet fél siker', mondják. Sajnos, a dolgok nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik. (Ha szeretne többet megtudni erről a kérdésről, barátom Vlad írt egy kiváló cikket erről a blogjában)

Most képzeljük el, hogy szeretne tanulni olasz, és hogy a tanár ró a fent említett alulról felfelé építkező megközelítés. Szóval, az egyik kell kezdeni a hangminőség szótagok, majd lépni a szavak és mondatok. Miután unalmas magyarázatok és táblázatok, elképzelni gyakorlás a következő mondatokat:

Ma che hai fatto Oggi? ==> Ma Che HA-FAT-to OG-Gi?

Ma Dove sei andato? ==> Ma DO-ve SE- Ia-ndàtó?

Képzeld el a hatalmas erőfeszítést próbál szólni egy egész mondat megnézi a hang minden egyes szótagot. A dolgok még rosszabbra, amikor a gondolkodás egy mondatban, hogy szabad elfelejtenünk, minden egyes hang!

 Help to correct

És akkor is, ha nagy a kiejtésével hangok, a mondat még mindig megszólal 'robot', hogy egy anyanyelvi beszélő. Ennek az az oka az, hogy a mondat nem a egyszerű összeadásával egyes hangok. Amikor beszélünk minden egyes összetevők követi az általános hangvétele a mondat, és a 'tonális műszak' megvalósul. Ez a 'tonális shift' azt jelenti, hogy a kiejtés a szótagot, a változás szó szerint pozíciók által elfoglalt ezt a szót egy mondatban. Olasz (például más nyelveken), ugyanaz a szó különböző hangokat, ha az elején vagy a végén egy mondat.

La polentával * E ENSZ cibo tipico dell'Italia del Nord. ('Polenta' egy tipikus étele NorthenItaly)
Mi piace la puliszkával. * (Szeretem 'polentával'.)

Mint láthatjuk, a 'polentával' az elején a mondat úgy hangzik, mint egy első harmada másodperces hangot, miközben válik első, negyedik ötödik (semleges) hallat, ha a mondat végére.
Nyilvánvaló, hogy ez a megközelítés, hogy olaszul tanulni katasztrófa lenne. Nincs, szerencsére merne ilyen megoldás. Még akkor is, figyelembe véve a nagy különbség az olasz és a kínai, ez az egyetlen megközelítést, amelynek túlnyomó többsége a kínai tanfolyamok, legyen az egyetemen vagy magániskolákban. Nos, van egy alternatív mindehhez?

 Help to correct

Néhány tanácsot, hogyan kell tanulni a kínai hangok
Nagyon gyakran a kombináció a kínai hangok és karakterek okoz a sok diák, hogy túl korán. Még több mint másfél milliárd kínai, valamint rengeteg külföldi diák beszélni kifogástalan kínai, azt mutatja, hogy a kínai hangok nem lehetetlen megtanulni.

Hajlamosak vagyunk arra, hogy a gyermekek, mint a legjobb és leggyorsabb nyelvtanulók és attribútum sikerét, hogy egy agyi plaszticitás és rugalmasság, amit a felnőttek már nincs meg. Az egyik talán kibúvó a meghatározása 'agy plaszticitása', de kulcsfontosságú tényező a tanulási folyamat gyakran kihagyják: az utat tesznek szert az idegen nyelv különbözik a miénktől.

Gyermekek hallani egész mondatokat. Nem indul a szótagokat. Egyszerűen hallani darabokat a nyelvet, majd azonosítani az egyes komponensek önmagukban. Ahogy a felnőttek, hajlamosak vagyunk azt gondolni, hogy kitaláljuk, a szerkezet egy nyelvet elemezve minden egyes eleme, és szem elől tévesztenünk az általános, szélesebb képet. Ahogy a felnőttek, még mindig képes hallani, de már teljesen elvesztették a képességüket, hogy odafigyeljenek.

Annak érdekében, hogy helyreállítsa ebben a minőségében egy szükséges türelem és egy kis nyitottság.

Csak néhány hónap múlva kezdődő tanulási kínai 'hagyományos módon', rájöttem, mennyire fontos volt hallgatni egész mondatokat. Ez a gondolat felderengett bennem, amikor először használtam egy speciális szoftver, amelyben egy anyanyelvi beszélő mond egy mondatot, és meg kell ismételni. A szoftver ezután összehasonlítja a két mondat, és ad egy jelet 1-től (nagyon gyenge) és 7 (tökéletes).

Bár ez a gép minden hibája, a gyakorlat volt, szórakoztató és interaktív, és mielőtt tudtam, megpróbáltam több mint 300 száz mondat így. Azt ismételgette mondatokat nem is gondolt hangokat.

 Help to correct

Az alulról építkező megközelítés volt hirtelen egy top-down megközelítés: az egyik elindul a forgalomba hozatalához, egész, egyszerű mondatot, majd lefelé mozog felé az egyes összetevők.
Tapasztalataim alapján azt javaslom, hogy az egyik alábbi egyszerű lépéseket:

1) Olvassa el a bevezetőt fonetika: mindig jó tudni, hogy a kínai egy tonális nyelv egyébként, és azt, hogy 5 hangok (4 + egy semleges). Ez mindig egy jó referencia. Továbbá, a korai szakaszban, az egyik meg kell tanulni, azonnal hogy kell kimondani mássalhangzók, különös gondot fordít a differenciáló retroflex mássalhangzók (például zh, ch, shi) a normál is (z, j, s), és szívó (p, t) A nem szívó is (b, d).

2) Ha már van egy általános megértését kínai fonetika, indítsa tekintve nagyon egyszerű mondatokat. Hallgassa meg a mondatokat tucatszor, és ismételjük meg őket csukott szemmel, nem nézett a hangokat, melyek az egyes szavakat.
3) Akkor úgy az egyes szavakat, és próbálja összpontosítani őket, amikor 'beágyazott' a mondatban. Ha szükséges, írja le a szavak listáját, amíg megtanulom őket.
4) lépni több összetett mondatok (főmondat + viszonylagos záradékot / feltételes mellékmondat, stb)

Amellett, hogy a hangok, fontos rámutatni arra, hogy a kínai is van egy általános hangmagasság (ahogy egy mondat folyik), amelyet meg kell figyelembe venni. Van egy nagyon érdekes videó a YouTube-on barátom Marco ebben a témában.

 Help to correct

Marco magyarázza, hogy a kínai bemutatja szünetek az egyes munkakörökben egy mondatban. Ezek a szünetek, általam képviselt, amit a '/', hogy az egyik egyfajta iránymutatást, hogyan kell kiejteni a kínai mondat, kivéve a hangokat. Ez is része a 'fonetikai elemzése', a megközelítés, hogy a kiejtés és pitch amit használni nyelvet tanítani, a diákjaimnak (via Skype és a szembe)

1) Végül, miután megtanulta, hogyan kell hallgatni, akkor egyszerűen ... kezdeni hallgatni! Ehhez legalább fél órát egy nap, lehetőleg egy órát, és amikor készen állsz, próbáld tölteni, még több időt erre a tevékenységre. Nagyon fontos, hogy beszél anyanyelvi, mint a kínai. Elindítja a hang és a megfelelő forgatókönyvet.
Minőség az elején, majd mennyiséget a későbbiekben egy nagyszerű módja annak, hogy elérje a kiváló kiejtést!

 Help to correct

Következtetések
A hangok a mandarin kínai kétségtelenül kihívást, de lehet tanulni a megfelelő megközelítést. Az egyik azt javaslom, egyszerű: fontolja meg egy egész mondatot, és hallgassa meg, próbálja meg kitalálni, hogyan hangzik az egész, anélkül összpontosítva a hangokat. Megtudja, hogy ez egy hatékony megközelítés elsajátítása hangok természetes módon.

(*) 2006-ban, Harold Goodman, a szerző a három audio tanfolyamok létre a megközelítés, hogy színes-kód Mandarin hangok. Amellett, hogy a színek, minden hang is van egy kísérő gesztus. Például, az első hallásra a hüvelykujjával mozog egy egyenes, oldalirányú, mutatóujj felfelé egy, a mutató és középső ujját alkotnak V jel jelzi a harmadik hang (ǎ), és így tovább. Ez a megközelítés tesztelték önkéntes diákok Theus és úgy tűnt, hogy felidézni hangok nagyon jól.

További információkért kérjük, olvassa el:
- http://www.michelthomas.com/learn-mandarin-chinese.php
- MANDARIN_CHINESE.pdf

Írta: Luca Lampariello

 Help to correct