एक देशी वक्ता की तरह एक विदेशी भाषा बोलते हुए कई भाषा शिक्षार्थियों के लिए सपना है। दुर्भाग्य से, कई नहीं शिक्षार्थियों इस लक्ष्य को प्राप्त करने में सक्षम है। हम यह है वहाँ से बाहर जो शिक्षार्थियों रहे हैं क्योंकि वहाँ प्रवाह के इस तरह के एक स्तर तक पहुँचने के लिए संभव है पता है।
आज के लेख में मैं तलाशने हूँ दो सवालों निम्नलिखित हैं:
(1) देशी-तरह प्रवाह क्या है?
(2) हम कैसे एक विदेशी भाषा में देशी-तरह प्रवाह हासिल करते हैं?

प्रवाह की तरह देशी क्या है?

हम? यह जटिल है एहसास करने के लिए भी लंबे समय के लिए इसके बारे में सोचने की जरूरत नहीं है कि हम भाषा क्षमता उपाय करते हैं कैसे: उस सवाल का जवाब देने से पहले हम एक और पूछना है।

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फिर भी सिस्टम हमें भाषा क्षमता को मापने में मदद करने के लिए एक साथ डाल दिया गया है। आप सीख रहे हैं भाषा, जो आप जिस दुनिया में रहते का हिस्सा है, और आप एक परीक्षा लेने की आवश्यकता के कारण के आधार पर भिन्न है, जो कई अलग अलग प्रकार के होते हैं। मैं इस्तेमाल करेंगे भाषाओं के लिए संदर्भ की आम यूरोपीय फ्रेमवर्क (CEFR) यह मैं परिचित हूँ ढांचा है, क्योंकि संदर्भ की मेरी बात के रूप में। मैं के लिए परीक्षण किया है और अंग्रेजी, स्पेनिश, जर्मन और फ्रेंच हैं जो चार भाषाओं में सी 2 परीक्षा (महारत) पारित किया है। एक भाषा में प्रवाह की तरह पहुँचने के मूल निवासी का सपना जो भाषा सीखने वालों अक्सर अपने लक्ष्य के रूप में सी 2 को इंगित करें। एक स्तर सी 2 तक पहुँचने देशी-तरह प्रवाह तक पहुँचने के बराबर है कि एक आम धारणा है। हालांकि, मैं इस तरह की सोच से दोषपूर्ण है कि एक भाषा सीखने के रूप में मेरी यात्रा पर खोज की है। मैं इस निष्कर्ष पर आया हूँ समझाने के लिए क्यों, जब मैं पहली बार एक स्तर सी 2 वास्तव में जरूरत पर जोर देता है की एक वर्णन करने के लिए बात करने की जरूरत है:

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आसानी सुना या पढ़ा लगभग सब कुछ के साथ समझ सकते हैं।
एक सुसंगत प्रस्तुति में तर्क और खातों के पुनर्निर्माण, अलग बात की और लिखित स्रोतों से जानकारी संक्षेप में प्रस्तुत कर सकते हैं।
उसे व्यक्त कर सकते हैं / खुद को सहज, बहुत तेज़ी से और ठीक, यहां तक ​​कि सबसे जटिल स्थितियों में अर्थ की महीन रंगों का फर्क।
(विकिपीडिया पृष्ठ से लिया: भाषाओं के लिए संदर्भ की आम यूरोपीय फ्रेमवर्क)
इसके बारे में सोचो, देशी वक्ताओं का एक बहुत देशी-तरह प्रवाह करने के लिए एक स्तर सी 2 गुमराह कर रहा है की तुलना, इसलिए ... अपनी मूल भाषा में क्षमता के इस स्तर तक पहुँच नहीं है। मैं मैं मैं मैं दूसरों की तुलना में कुछ भाषाओं में देशी-तरह प्रवाह करने के लिए एक बहुत करीब महसूस कह सकते हैं कि क्षमता के इस स्तर तक पहुँचने के बावजूद, तथापि चार भाषाओं, के लिए सी 2 परीक्षा पास करने में कामयाब है कि पहले उल्लेख किया है। कि शीघ्र ही कारण है कि मैं समझाता हूँ, लेकिन पहले मैं भाषा सीखने के लिए मेरे दर्शन के केंद्र में है, जो 'भाषा कोर', लागू करना चाहते हैं:

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मैं एक नई भाषा सीखने की शुरुआत जब अपने लक्ष्य को पहली आवश्यक शब्दावली और मुहावरों और एक साथ भाषा के विभिन्न टुकड़ों को इकट्ठा करने की क्षमता का एक संयोजन है जो एक ठोस भाषा कोर, विकसित करना है। मेरे ऊपर आने वाले किताब में मैं एक एक ठोस भाषा कोर विकसित कर सकते हैं कि कैसे महान विस्तार से समझाओ। देशी-तरह प्रवाह से ऊपर चित्र में रखा गया है जहां लेकिन क्या मैं आपको आज के लिए ध्यान देना चाहते है। प्रवाह की तरह देशी साक्षरता (सी 2) से पहले आता है। मैं सबसे अधिक भाषा शिक्षार्थियों यह क्योंकि जिस तरह से भाषा क्षमता का 'देशी तरह' मापा जाता है होने का मतलब क्या है की एक विकृत धारणा है कि इस धारणा के तहत कर रहा हूँ। आम तौर पर यह हालांकि मैं यह आवश्यक है लगता है कि स्पष्ट रूप से मेरे विचारों से संवाद करने के लिए, एक देशी वक्ता के लिए एक विदेशी भाषा सीखने की तुलना करना बहुत मतलब नहीं करता है:

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दूर आरेख से लेने के ऊपर इस होना चाहिए: यह प्रवाह की तरह देशी तक पहुंचने के लिए एक स्तर सी 2 तक पहुँचने के लिए आवश्यक नहीं है। वास्तव में एक भाषा सीखने के रूप में मूल निवासी की तरह प्रवाह एक देशी अनिवार्य शिक्षा पूरी करने के बाद पहुंचता है स्तर है, जिसका अर्थ क्षमता के स्तर को एक भाषा के एक औसत देशी वक्ता के लिए एक बहुत करीब है।

देशी की तरह प्रवाह

हम एक भाषा में विकसित क्षमता विभिन्न कारकों में से एक नंबर का परिणाम है। हालांकि, यह सब क्या मूल निवासी आम में है कि वे एक सूक्ष्म और स्थूल वातावरण में बढ़ने के रूप में वे अपने देशी भाषाओं को उजागर कर रहे हैं कि इस तथ्य है। यह है कि वे भाषाओं के साथ बातचीत कैसे वर्णन करने के लिए एक तरीका है।

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सूक्ष्म वातावरण व्यक्तिगत और प्रत्येक व्यक्ति के लिए अलग है। यह मित्रों और परिवार, हम पढ़ा है कि किताबें और हम उपभोग मीडिया के साथ बातचीत के होते हैं। यह अक्सर आप सीख रहे हैं भाषा के एक निवासी है जो एक प्रेमी या प्रेमिका हो रही जानने के लिए सबसे अच्छा तरीका है कि कहा जाता है। यह अपने सूक्ष्म वातावरण में विदेशी भाषा डालता है, क्योंकि यह एक प्रभावी तरीका है, और आप अपने निजी जीवन में नियमित रूप से उपयोग करने के लिए आवश्यक हो जाएगा। हालांकि, अगर आप हम जैसे आदि कर रहे हैं पार्क, सार्वजनिक परिवहन, दुकानों, बैंकों, के रूप में, साझा वातावरण में एक भाषा के साथ बातचीत कैसे है जो एक स्थूल वातावरण में भाषा, के साथ बातचीत जब तक आप सीख नहीं होगा कि वहाँ कई चीजें हैं बहुत सी बातें हम हम केवल एक प्रेमी या प्रेमिका को बोलने से नहीं सीख सकते हैं कि इन वातावरण में होने से परोक्ष रूप से सीखते हैं।
कई मूल निवासी यह भाषा क्षमता के लिए यूरोपीय ढांचे में परिभाषित के रास्ते में साक्षरता (सी 2) विकसित करने के लिए आवश्यकता के बिना इन शर्तों के तहत लाइव बोलते हैं।

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मुझे लगता है मैं चार भाषाओं में एक स्तर सी 2 हासिल कर लिया है इस लेख की शुरुआत में उल्लेख किया है मैं उन सभी में प्रवाह की तरह देशी पहुँच चुके हैं की तरह, लेकिन मैं महसूस नहीं करते।
मैं उदाहरण के रूप में अपने फ्रेंच और जर्मन का उपयोग करेंगे:
एक स्तर सी 2 में जर्मन और फ्रेंच दोनों होने के बावजूद, मेरी फ्रेंच प्रवाह की तरह देशी करने के लिए एक बहुत करीब है। और फिर भी, मुझे लगता है मैं फ्रेंच में की तुलना में जर्मन बहुत, बहुत अधिक पुस्तकों और पत्रिकाओं में पढ़ा है, और मुझे लगता है कि मैं फ्रेंच में की तुलना में जर्मन कई और अधिक निबंध और पत्र लिखा है। क्या देशी-तरह प्रवाह करने के लिए अपने फ्रेंच एक बहुत करीब बनाता है मैं भाषा रहते थे और मैं जर्मनी के साथ की तुलना में फ्रांसीसी मूल निवासी के साथ बातचीत के लिए और अधिक समय खर्च कर दिया है कि इस तथ्य है। मैं के साथ रहते थे और दोनों सूक्ष्म और स्थूल वातावरण में फ्रेंच प्रयोग किया जाता है, और इस संयोजन सभी फर्क पड़ता दिया है।

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आप फ्रांस में रहने वाले फ्रेंच में देशी-तरह प्रवाह प्राप्त करने के लिए मेरे नेतृत्व क्या है कि इस निष्कर्ष पर कूद सकता है, लेकिन इस निष्कर्ष है कि गलत होगा। प्रवाह की तरह मूल निवासी के रूप में बहुत संभव के रूप में एक भाषा के माध्यम से रह द्वारा हासिल की है। उदाहरण के लिए, मैं एक अंग्रेजी भाषी देश में रहते थे कभी नहीं किया है, लेकिन मैं दोस्तों के साथ अंग्रेजी के माध्यम से अपने जीवन का एक बड़ा हिस्सा रहता है। आप लक्ष्य भाषा और कैसे कई अलग अलग स्थितियों आप इसके उपयोग के लिए बनाने का उपयोग कितनी बार: अंत में, प्रवाह की तरह देशी विकासशील आप अपने जीवन जीने के लिए तय कैसे के बारे में के बारे में है।
मैं एक भाषा कोच के रूप में काम करते हैं और मुझे लगता है कि दुनिया भर में सभी छात्रों के सैकड़ों प्रशिक्षित किया है, और मैं अपने छात्रों को प्राप्त सफलता का स्तर है कि वे सीखना भाषाओं के माध्यम से उनके जीवन जीने के तरीके को सीधा संबंध में हमेशा होता है कि साझा कर सकते हैं।

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