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Así que ha decidido empezar a aprender un nuevo idioma, pero no está seguro de por dónde empezar.
Necesita recursos: libros, cursos, aplicaciones u otros materiales de aprendizaje que le ayuden a guiar su camino.
¿A qué te dedicas?
El primer lugar al que recurre es Internet. Solo se necesitan unos pocos clics de su mouse para encontrar listas de docenas de materiales de aprendizaje para cualquier idioma que le gustaría aprender.
Luego te encuentras en uno de dos escenarios diferentes:
Si tiene dinero, empiece a comprar todo lo que tenga una buena calificación, tal vez un libro de gramática, un diccionario o un manual lleno de conjugaciones de verbos.
Cualquiera que sea el caso, el resultado general es el mismo: ha obtenido tantos recursos como ha podido.
¿Qué pasa después? ¿Tener acceso a todos estos recursos realmente le facilita la vida? ¿Le ayuda a empezar a trabajar con su nuevo idioma extranjero?
En mi experiencia, la respuesta es no. Si no tiene cuidado, tener acceso a muchos recursos puede dificultar las cosas, en lugar de facilitarlas.
Déjame asegurarte: hay una mejor manera de elegir los recursos. Uno que sea más fácil para tu mente y tu dinero.
¡Vamos a sumergirnos!
Por qué tener más opciones no siempre es mejor
Psicólogo
Él llama a esto la 'paradoja de la elección' , y la reduce a cuatro factores: arrepentimiento (y arrepentimiento anticipado), costos de oportunidad, escalada de expectativas y autoculparse.
1. Arrepentimiento y arrepentimiento anticipado : si elegimos el recurso equivocado, lamentamos no haber elegido otros, posiblemente mejores.
2. Costos de oportunidad : elegir un recurso nos cuesta tiempo y dinero que no podemos gastar en otros recursos.
3. Escalada de expectativas : con tantas opciones, esperamos poder encontrar el recurso 'perfecto' para nosotros.
4. Autoculparse : si elegimos el recurso incorrecto de entre muchas alternativas, solo tenemos la culpa a nosotros mismos.
Como estudiantes de idiomas, ¿cómo combatimos esta paradoja? ¿Cómo podemos hacer que, de todos los recursos de aprendizaje de idiomas que tenemos a nuestra disposición, elijamos los correctos?
1. Busque recursos que coincidan con su nivel, estilo de aprendizaje y objetivos
El primer paso para superar la paradoja de la elección es hacerlo de modo que tenga menos opciones entre las que elegir.
Para hacer esto, debes sentarte e intentar responder tres preguntas:
→ ¿Cuál es mi nivel actual de habilidad en mi idioma de destino?
→ ¿Qué me gusta del aprendizaje?
→ ¿Cuáles son mis objetivos de aprendizaje de idiomas?
Nivel de habilidad
Primero debe limitar sus opciones para incluir solo los recursos que sean comprensibles para usted. Los tipos de lenguaje incluidos en el recurso deben ser lo suficientemente accesibles para que pueda aprender cosas nuevas sin sentirse demasiado abrumado.
Disfrute
Todos tenemos diferentes preferencias sobre cómo nos gusta aprender y absorber nueva información. Algunas personas (como yo) aman los libros y otros materiales en papel. Otros apuestan por aplicaciones que convierten el aprendizaje en una especie de juego. También hay muchas personas que disfrutan de un enfoque práctico del aprendizaje, donde pueden practicar directamente todo lo que se les enseña.
Limite sus recursos de acuerdo con lo que crea que es más agradable sobre el aprendizaje de idiomas. Si encuentra aburrido un formato o método en particular, ¡no lo use! Esto también se aplica a opciones más estéticas: si un recurso es demasiado feo, tiene fallas o no es confiable, no tiene que forzarse a elegirlo.
Metas
Su recurso también debería ser útil para ayudarlo a alcanzar sus objetivos de aprendizaje de idiomas. Si encuentra un recurso altamente calificado sobre escritura y, sin embargo, no tiene planes de escribir mucho en su idioma de destino, puede ignorarlo con seguridad.
Al utilizar estos tres criterios, puede reducir en gran medida sus opciones para que todo lo que queda sea comprensible, agradable y útil para usted.
2. Elija un recurso y cúmplalo

En este punto, debería tener muchas menos opciones para elegir en comparación con cuando comenzó.
El siguiente paso es identificar el mejor recurso para usted y comprometerse con él.
Esto va a requerir un poco de investigación.
Primero, tome su lista de recursos útiles, agradables y comprensibles y trate de identificar cuáles parecen ser más comprensibles, agradables y útiles. Haz una clasificación, si es necesario.
Por último, si puede, intente ver si puede obtener experiencia de primera mano con sus recursos potenciales. Si está buscando cursos basados en libros, diríjase a la librería local y hojeelos. Si está interesado en una aplicación, vea si hay una versión de prueba gratuita disponible que pueda usar.
Entre sus propias evaluaciones y las recomendaciones de otros, debería poder identificar el recurso que mejor se adapte a sus necesidades.
Sin embargo, ese no es el paso final. Una vez que haya elegido un recurso con el que trabajar, quiero que se comprometa .
Comprométase a utilizar este recurso y solo este recurso durante los próximos tres meses.
Hacer este tipo de compromiso lo ayudará a evitar el arrepentimiento que tan a menudo acompaña a la paradoja de la elección, y lo obligará a familiarizarse realmente con un producto antes de recurrir a una alternativa.
3. Aprenda a sacar el máximo provecho de un recurso
Aunque se ha comprometido a ceñirse a un libro, un curso, una aplicación o una clase durante los próximos tres meses, las cosas no son tan restrictivas como parecen.
Los materiales de aprendizaje de idiomas son herramientas. Una herramienta se puede utilizar para muchos propósitos diferentes. Un martillo, por ejemplo, se puede utilizar para construir o destruir. Crear o matar. El uso final de un martillo depende únicamente de la persona que empuña el martillo, no del martillo en sí.
Su recurso de idioma elegido funciona de la misma manera. Puede hacer muchas cosas, pero el efecto final que obtendrá depende de usted.
Seguro que lo has visto de primera mano, en las clases de idiomas de la escuela. Aunque todos comienzan en el mismo nivel, con los mismos libros, algunas personas se desempeñan mucho mejor que otras.
Para utilizar su recurso seleccionado de la manera más eficaz posible, debe verlo como una forma de desarrollar habilidades procedimentales, en lugar de conocimiento declarativo.
Las habilidades procedimentales consisten en el conocimiento de cómo hacer algo. El lenguaje, en realidad, se trata de habilidades procedimentales: cómo pronunciar ciertos sonidos, cómo entonar una oración correctamente, cómo escuchar con eficacia.
El lenguaje implica cierto conocimiento declarativo, claro, pero es sobre todo un vasto conjunto de habilidades procedimentales. Entonces, cuando comience a usar el recurso elegido, debe interpretar (o reinterpretar) el contenido dentro de ese recurso para ayudarlo a mejorar habilidades específicas.
→ Hacer listas de palabras individuales → Practique reorganizar palabras y frases para formar oraciones nuevas y significativas
→ Estudiar explicaciones gramaticales → Practicar el uso de esa estructura gramatical en contexto, ya sea hablando o escribiendo.
→ Perforar tablas de verbos → Practique el uso de esos verbos en una variedad de oraciones habladas o escritas.
La forma fácil de saber si está aprendiendo algo de forma declarativa en lugar de procedimental es preguntarse lo siguiente:
'¿Se siente como si estuviera memorizando algo o usándolo?'
Trate de utilizar sus recursos para practicar habilidades de procedimiento, tanto como sea posible.
Aproveche el recurso que eligió y aprenda un nuevo idioma
En un mundo en el que encontrar buenos recursos para el aprendizaje de idiomas es lo más fácil que ha sido, puede ser sorprendente lo difícil que es realmente realizar cualquier aprendizaje.
En este artículo, he descrito una forma de superar ese obstáculo.
Debería:
→ Busque materiales de aprendizaje comprensibles, agradables y útiles
→ Comprometerse a utilizar un recurso a la vez
→ Aprenda a sacar el máximo provecho de ese recurso.
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