helpo

NEW ARTICLE

Kiel Lerni Novan Lingvon: Komencu per la Ĝustaj Rimedoj








Do vi decidis eklerni novan lingvon, sed vi ne certas kie komenci.

Vi bezonas rimedojn—librojn, kursojn, apojn aŭ aliajn lernomaterialojn por helpi gvidi vian vojon.

Kion vi faras?

La unua loko al kiu vi turnas vin estas la Interreto. Necesas nur kelkaj klakoj de via muso por trovi listojn de dekoj da lernomaterialoj por iu ajn lingvo, kiun vi ŝatus lerni.

Vi tiam trovos vin en unu el du malsamaj scenaroj:

Se vi havas monon, vi ekprenas ĉion, kio havas bonan takson—eble gramatiklibron, vortaron aŭ manlibron plenan de verbokonjugacioj.
Se vi ne havas multe da mono, vi komencas pesi viajn elektojn. Vi provas eltrovi kiom da viaj enspezoj vi povas buĝeti por novaj lingvaj materialoj, kaj vi kontentiĝas je kio estas pagebla—eble nur mallonga komencanta kurso, kaj kelkaj popularaj saĝtelefonaj programoj.

Kia ajn estu la kazo, la ĝenerala rezulto estas la sama: vi kaptis tiom da rimedoj kiom vi povas akiri viajn manojn.

Kio okazas poste? Ĉu havi aliron al ĉiuj ĉi tiuj rimedoj efektive faciligas vian vivon? Ĉu ĝi helpas vin ekiri kun via nova fremda lingvo?

Laŭ mia sperto, la respondo estas ne. Se vi ne zorgas, havi aliron al multaj rimedoj povas efektive malfaciligi aferojn, anstataŭ pli facilaj.

Mi certigas vin: estas pli bona maniero elekti rimedojn. Unu, kiu estas pli facila por via menso kaj via mono.
Mi estas ĉi tie hodiaŭ por instrui al vi tiun pli bonan manieron.

Ni plonĝu!

Kial Pli da Elekto Ne Ĉiam Pli bonas



Psikologo Barry Schwartz opinias, ke havi pli da elektoj por elekti povas efektive fari vin malpli kontenta kaj malpli efika pri tio, kion vi faras.

Li nomas tion la 'paradokso de elekto' , kaj li resumas ĝin al kvar faktoroj: bedaŭro (kaj antaŭvidita bedaŭro), ŝancokostoj, eskalado de atendoj, kaj mem-kulpo.
Ni ekzamenu kiel ĉiu el ĉi tiuj funkcias en la kunteksto de elektado de lingvaj rimedoj:

1. Bedaŭro kaj antaŭvidita bedaŭro - se ni elektas la malĝustan rimedon, ni bedaŭras, ke ni ne elektis aliajn, eble pli bonajn.

2. Ŝancaj kostoj - elekti unu rimedon kostas al ni tempon kaj monon, kiujn ni ne povas elspezi por aliaj rimedoj.

3. Pliigo de atendoj - kun tiom da ebloj, ni atendas povi trovi la 'perfektan' rimedon por ni.

4. Memkulpigo - se ni elektas la malĝustan rimedon el multaj alternativoj, ni havas nur ni mem por kulpigi.
Kiel lingvolernantoj, kiel ni kontraŭbatalas ĉi tiun paradokson? Kiel ni povas fari tiel, ke el ĉiuj lingvolernadoj disponeblaj al ni ni elektu la ĝustajn?
Jen la tri paŝoj, kiujn vi povas sekvi por ne nur elekti la ĝustan rimedon, sed ankaŭ akiri la plej grandan valoron el ĝi.

1. Serĉu Rimedojn Kiu Kongruas Vian Nivelon, Lernan Stilon kaj Celojn




La unua paŝo por venki la paradokson de elekto estas fari ĝin tiel ke vi havas malpli da elektoj por elekti.

Por fari tion, vi devas sidiĝi kaj provi respondi al tri demandoj:

→ Kio estas mia nuna lerteco en mia cellingvo?
→ Kion mi trovas agrabla pri lernado?
→ Kiuj estas miaj lingvolernadaj celoj?

Kapabla Nivelo


Vi unue limigu viajn eblojn por inkluzivi nur rimedojn, kiuj estas kompreneblaj por vi. La tipoj de lingvo inkluzivitaj en la rimedo devus esti sufiĉe alireblaj por ke vi lernu novajn aferojn sen senti tro superfortita.

Ĝuo


Ni ĉiuj havas malsamajn preferojn pri kiel ni ŝatas lerni kaj sorbi novajn informojn. Iuj homoj (kiel mi mem) amas librojn kaj aliajn paperajn materialojn. Aliaj ĵuras per aplikoj, kiuj igas lernadon speco de ludo. Estas ankaŭ multaj homoj, kiuj ĝuas praktikan aliron al lernado, kie ili rekte praktiku ĉion, kion ili estas instruitaj.

Malvastigu viajn rimedojn laŭ tio, kion vi opinias plej agrabla pri lingvolernado. Se vi trovas apartan formaton aŭ metodon enuiga, ne uzu ĝin! Ĉi tio ankaŭ validas por pli estetikaj elektoj—se rimedo estas tro malbela, misfunkcia aŭ nefidinda, vi ne devas devigi vin elekti ĝin.

Celoj


Via rimedo ankaŭ devus esti utila por helpi vin atingi viajn lingvolernajn celojn. Se vi renkontas tre taksitan rimedon pri skribo, kaj tamen vi ne planas fari multe da skribado en via cellingvo, tiam vi povas sekure ignori ĝin.

Uzante ĉi tiujn tri kriteriojn, vi povas ege malvastigi viajn elektojn por ke ĉio, kio restas, estu komprenebla, ĝuebla kaj utila al vi.

2. Elektu Unu Rimedon kaj Algluu ĝin





Je ĉi tiu punkto, vi devus havi multe malpli da elektoj por elekti kompare kun kiam vi komencis.

La sekva paŝo estas identigi la plej bonan ununuran rimedon por vi, kaj engaĝiĝi al ĝi.

Ĉi tio bezonos iom da esplorado.

Unue, prenu vian liston de kompreneblaj, ĝuaj kaj utilaj rimedoj kaj provu identigi kiuj ŝajnas esti plej kompreneblaj, plej ĝuaj kaj plej utilaj. Faru rangotabelon, se vi devas.
Poste serĉu interrete recenzojn kaj rekomendojn pri la plej altnivelaj eroj en via listo. Rigardante ĉiun rimedon laŭvice, vi devus povi eltrovi, kiuj produktoj estas pli rekomendindaj ol aliaj.

Finfine, se vi povas, provu vidi ĉu vi eble povas akiri unuamanan sperton kun viaj eblaj rimedoj. Se vi rigardas libro-bazitajn kursojn, iru malsupren al la loka librovendejo kaj trarigardu ilin. Se vi interesiĝas pri aplikaĵo, vidu ĉu estas disponebla senpaga provo, kiun vi povas uzi.

Inter viaj propraj taksoj kaj la rekomendoj de aliaj, vi devus povi identigi la unu rimedon kiu respondas al viaj bezonoj plej bone.
Se vi estas preta, finfine estas tempo eltiri vian monujon kaj fari vian aĉeton.

Tio tamen ne estas la fina paŝo. Post kiam vi elektis unu rimedon por labori, mi volas, ke vi faru sindevontigon .


Engaĝiĝu uzi ĉi tiun rimedon kaj nur ĉi tiun rimedon dum la venontaj tri monatoj.

Fari ĉi tiun tipon de devontigo helpos vin eviti la bedaŭron, kiu tiom ofte venas kun la paradokso de elekto, kaj devigas vin vere konatiĝi kun produkto antaŭ ol vi eble turnas sin al alternativo.

3. Lernu Kiel Akiri la Plej Valoron El Rimedo



Kvankam vi devontiĝis teni unu libron, unu kurson, unu apon aŭ unu klason dum la venontaj tri monatoj, aferoj ne estas tiom limigaj kiel ili ŝajnas.

Lingvolernmaterialoj estas iloj. Ilo povas esti uzata por multaj malsamaj celoj. Martelo, ekzemple, povas esti uzata por konstrui, aŭ por detrui. Krei, aŭ mortigi. La finfina uzo de martelo dependas sole de la persono svinganta la martelon, ne la martelon mem.

Via elektita lingvorimedo funkcias same. Ĝi povas fari multajn aferojn, sed la finfina efiko, kiun vi gajnos de ĝi, dependas de vi.

Vi certe vidis tion unuamane, en lingvoklasoj en la lernejo. Kvankam ĉiuj komencas je la sama nivelo, kun la samaj libroj, iuj homoj rezultas multe pli bone ol aliaj.
Kaj laŭ mi tio rilatas malpli al talento, kaj pli al kiel ĉiu lernanto uzas la rimedojn disponeblajn al li aŭ ŝi.

Por uzi vian elektitan rimedon en la plej efika maniero ebla, vi devas vidi ĝin kiel manieron konstrui procedurajn kapablojn, anstataŭ deklaran scion.

Proceduraj kapabloj konsistas el la scio pri kiel fari ion. Lingvo, fakte, temas pri proceduraj kapabloj—kiel prononci iujn sonojn, kiel ĝuste tonigi frazon, kiel efike aŭskulti.
Kontraste, deklara scio estas la scio pri faktoj. Ĉar plej multaj temoj en eduka medio implikas deklaran scion, homoj supozas, ke lingvoj ĉefe funkcias ankaŭ tiel. Tial komencantoj de lingvolernantoj estas tiom obseditaj pri parkerigado de vortlistoj , verbotabeloj kaj kompleksaj gramatikaj klarigoj .


Lingvo ja implikas iun deklaran scion, certe, sed ĝi estas plejparte vasta aro de proceduraj kapabloj. Do kiam vi komencas uzi vian elektitan rimedon, vi devas interpreti (aŭ reinterpreti) la enhavon ene de tiu rimedo por helpi vin plibonigi specifajn kapablojn.
Do anstataŭ:

→ Fari listojn de individuaj vortoj → Ekzercu rearanĝi vortojn kaj frazojn por formi novajn, signifoplenajn frazojn
→ Studado de gramatikaj klarigoj → Ekzercu uzi tiun gramatikan strukturon en kunteksto, aŭ per parolado aŭ skribo
→ Borado de verbotabeloj → Ekzercu uzi tiujn verbojn en diversaj parolataj aŭ skribitaj frazoj.
La facila maniero diri ĉu vi lernas ion en deklara maniero anstataŭe de procedura maniero estas demandi vin ĉi tion:

'Ĉu ŝajnas, ke mi enmemorigas ion, aŭ uzas ĝin?'
Se ĝi sentas kiel enmemorigo, ĝi estas deklara. Se ĝi sentas kiel uzi ion, ĝi estas procedura.

Celu uzi vian rimedon por praktiki procedurajn kapablojn, kiel eble plej multe.

Prenu Vian Elektitan Rimedon kaj Lernu Novan Lingvon




En mondo kie trovi bonajn lingvolernajn rimedojn estas la plej facila iam ajn, povas esti surprize kiom malfacile estas efektive fari ajnan lernadon.
Mi kredas, ke la kulpulo estas la paradokso de elekto; ni havas tiom da ebloj disponeblaj al ni, ke ni ne scias, kiu estas ĝusta. Krome, ni timas, ke ni faros la malĝustan elekton.

En ĉi tiu artikolo, mi skizis manieron por vi venki tiun malhelpon.

Vi devus:

→ Serĉu kompreneblajn, ĝuajn kaj utilajn lernomaterialojn
→ Engaĝiĝu uzi unu rimedon samtempe
→ Lernu kiel eltiri la plej grandan valoron el tiu rimedo
Kiam vi sekvas ĉi tiujn paŝojn, vi ne plu estas ligita de la elektoj disponeblaj al vi. Anstataŭe, vi estas liberigita de ili. Kun ununura rimedo en la mano, vi povos antaŭeniri vian vojaĝon kaj finfine eklerni novan lingvon.

Skribita de Luca Lampariello

Related topics: