[link1>Biz sık sık çocukların süngeri sevdiğini ve onların çocuklukta herhangi bir dili kolay öğrendiğini duyuyoruz.Bu doğru, çeşitli bağlamlarda sıkça maruz kalmalarını ve başka bir dil öğrenmeleri için motive eder.
Benzer şekilde, iki dilde maruz kalan 5 yaşındaki çocuk sadece bir dil konuşan çocuklara benzer bir dil gelişimini olacak. Ancak, her aynı güce sahip değil iki dil konuşan bir çocuk için oldukça yaygındır. Örneğin, bir dilde daha iyi inşa cümleler üretebilir ve başka bir dilde daha kesin ve zengin kelime kullanın. anahtar tüm ifadeler ve iki dilde üretilen kelimeleri ele almaktır. Bu şekilde bir iki dilli bir çocuğun dil gelişimi normal olup olmadığını değerlendirebilir. O başka bir dilde kelime bilmiyor Bazen çocuk bir cümlede iki dil karıştırır. Bu da iki dilli erişkinlerde görülen normal bir olgudur. Bu nedenle, söz konusu olması gerekli değildir.
Son olarak, dil daha değişir ve zamanla değişir ve bağlam ve kişilere bağlı olabilir belirli bir zamanda kontrollü. Böylece, onun hayatının belirli bir süre için başka daha bir dil yerine daha iyi yöneticisini kullanan ve başka dönemde ikinci dil daha iyi olabilir. Bağlam ve çevre olursa olsun, vb Ancak yaş, dil maruz kalma süresi, evlat edinme ülkede bu gibi dillerde durumunu,: Çeşitli faktörler iki dilin öğrenme ve çocuk tarafından konuşulan dilin seçimini etkileyen Çocuk geliştikçe hangi anne gurur duygusu ve bu dillerin kullanımına yönelik olumlu bir tutum göstermek için, önemlidir. Eksilerini tarafından, o da iki dilli çocukların yakınları tarafından ifade irade rağmen, çocukların kendi kişiliği, ihtiyaçları ve tercihleri ile her şeyden kalır ve başka bir yere bir dil seçim yapabilirsiniz unutulmamalıdır.
Bir çocuğun dil gelişimini teşvik etmek en önemli her gün onunla konuşmak için. Yaşadıkları ülkenin küçük dilini konuşan göçmen ebeveynler için, onlar kendi anadillerinde onların çocukları için olan daha iyidir. Böylece, onların yürümeye başlayan çocuk ile konuşmaya daha istekli olabilir. Ayrıca, daha fazla çocuk evde baskın dil hakim olacak, daha o kolay başka bir dil öğrenmek bulacaksınız. Kendi anadillerinde sağlam bir temel çocuk daha iyi bir gün bakım veya okulda öğrenilen dili kontrol için yardımcı olacaktır. Bir kreşe devam ederken, yürümeye başlayan çocuk hızla onun ana dilinde konuştuğu zaman öğretmenler ve diğer çocuklar anlamıyorum olduğunu anlar. İlk bakışta, o çok az veya hiç kısa bir süre için konuşuyor, bu nedenle mümkündür. Yavaş yavaş, onlar duymak kelimeleri ve cümleleri anlamaya başlar. Anlaşılabilmesi için, onlar jestler ve kelimeleri kullanmak. Yavaş yavaş, onlar bazen kötü inşa bile, kısa cümleler yapabilmekteyiz.
Genel olarak, bir çocuğun yeni bir dil düzenli ve çeşitlendirilmiş maruz 1-3 yıl sonra yaptığı yaş bir çocuk olarak bir görüşme yapabiliyor. Bir Çocuk ülkenin dilini bilmeden okula girdiğinde aynı şey görülmektedir.
Stratejiler başka bir dil öğrenme geliştirmek için
Bir çocuk, iki dilde akıcı olması için, onları sık sık duymak ve konuşmak için fırsat olmalıdır. Onu dili uyarmak için etkili ve eğlenceli bir şekilde etrafında farklı dillerde çocuğunuza hikayelerini okuyun. Bazı toplumlarda, bu tür öğrenme, bu diller, diğer kadar bir konuşulan eğer doğal olur, ve çocuk bunlardan biri, ya da her ikisi konuşan ailesi veya maiyeti çeşitli üyeleri ile temas olup olmadığını. Bir veli, bir dil ve diğer azınlık dili konuşuyor olursa, o çocuk azınlık dili maruz fırsatlar yaratmak için önemlidir.
Bu dil kendi dillerinden biri yaygın ev dışında kullanılmadığı zaman yürümeye başlayan erken anlıyor çünkü öğrenmeyi teşvik için gerekli karşı olumlu bir tutum benimseyin. O doğal çoğunluk diline maruz gibi, çocuk azınlık dilini daha az yeteneğini geliştirir. Bu onlara bunu anlamamıza yardımcı, ama konuşmak mümkün olmayabilir. İki anne, aynı dili konuşmak, iki dillilik, bazı planlama ve çaba gerektirir teşvik. Onlar başka bir dil öğrenmek için kendi çocuğu teşvik etmek stratejiler üzerinde anlaşmaya gerekir. Örneğin, akşam yemeği İspanyolca ve banyo, Fransızca veya anne her zaman, biz İngilizce, Fransızca ve baba konuşuyoruz. Eksilerini tarafından, onların çocuğa konuşurken anne aynı cümlede dil karışmaz tercih edilir.
Ne zaman endişe?
Çocuğunuzun en doğumundan beri maruz edildiği dilde kendi yaşındaki çocuklara göre bir dil gecikmesi olduğunu düşünüyorsanız, bir konuşma terapisti danışın. Çocuğunuz kreşe yeni bir dil öğrenme ise o maruz kalma birkaç ay sonra çok az veya hiç konuşuyor veya dil maruz kalma 2 yıl sonra maiyeti ile düzgün iletişim kuramıyor gibi görünüyor eğer, bir konuşma terapisti ile bir randevu yapmak. O bir dil gecikmesi varsa bir dilde çocuğunuza konuşmak ancak gerekli değildir. Araştırma zorlukları ağırlaştırmak değil iki dilde onunla konuşmak olduğunu gerçekten gösteriyor.
Tricks Çocuğunuzda iki dillilik teşvik etmek
Anadil Çocuğunuzla konuşun. Onunla oynarken de kullanın. Eğer iyi biliyor dili kullandığınızda bunun için daha iyi bir modeli temsil eder. Iki dil kullanıldığı yerlerde ona çok little.Develop bir sosyal ağ konuşmak daha anadil onunla konuşmak çok daha iyi olduğunu unutmayın. . Sosyal toplantılar, toplumsal olayları ve birlikte her dili konuşan insanları getirerek diğer faaliyetleri çocuğunuzun bunları uygulamak ve iki dil kullanışlı ve değerli olduğunu anlamak için izin verir katılın
size en yakın dilli kulüp etkinlikleri bul
Bu çözümlerden bazıları her zaman mümkün olmasa da, mümkün olan en kısa sürede iki dil arasında bir denge teşvik etmek önemlidir.
Çocuğunuzun mümkünse dahil olmak üzere erken azınlık dilinde sağlam bir zemine öğrenir olun, bir çocuk bakım merkezi veya kullanılan tek dil veya ana dili olan bir anaokulu. Azınlık dilinde (örn. Doktor veya diş hekimi, kütüphaneler, tiyatrolar, toplum merkezleri gibi sağlık profesyonelleri), ve onları iyilik hizmetlerin bir listesini yapın. Bunu yapmak için, muhtemelen uzun vadeli planlama yapmak, ve belki de daha uzun mesafelere seyahat, ancak çabaları çocuğunuzun yararına olacaktır olacaktır.
2 dilde kitaplar, filmler, müzik ve televizyon ya da radyo çocuğunuzu Açığa. Bu faaliyetler dil becerilerini ve iki kültürün takdir artıracaktır. Azınlık dilini konuşan ya da evde onları almak aile üyelerinin ziyaret. Yabancı kalır veya genişletilmiş aile üyeleri tarafından ziyaret de dil öğrenmeyi teşvik.
Eğer bir iki dilli eğitimimi var mı? Deneyim hakkında bize söyle!
January 2015