Súgó

NEW ARTICLE

Hogyan segíthet a neurofiziológia a nyelv tanulásában?





Először is, az emberi nyelv ismerete szinte elégséges hozzátartozó képesség lehet ahhoz , hogy a Homo Sapiens-nek minősüljön .
Valóban, a nyelvünk helyes elsajátítása nemcsak a tanulás idején alapulna, hanem nagyrészt genetikailag is .

Például a nyelvtanulás több problémája (apraxia, afázia…) egy vagy több nemzetség mutációjához kapcsolódik ( FOXp2 , 22q11 , egy X, Y… kromoszóma hozzáadása vagy törlése).

Röviden, a genetikai örökség nem elhanyagolható szerepet játszik a nyelvtanulásban .
Sőt, a beszéd módja a környezetünket .

A szinaptikus áramkörünk és a neuronális sejtek környezetbe történő adaptálása (kezdetben életben maradni) a napról-napra megtanult információt forgalmazza .
Ez az áramkör lehetővé teszi számunkra, hogy átadjuk kultúránknak és az ahhoz szükséges információnak, hogy az utódaink életben maradjanak.

A klasszikus példa arra, hogy a gyerek, aki nyelvtanulást tanul, anyanyelvi tanuló nélkül tanul, egyértelműen megmutatja, hogy mennyire fontos a környezet a nyelvtanulás folyamatában.
Ugyanakkor nem lehet figyelmen kívül hagyni, hogy a genetika és a környezet is kapcsolatban áll a nyelv tanulásával.
Valójában a neuronális kapcsolatunk módosítása és a mi nemzetségünk kifejeződésének módosítása a környezetünkre adott válaszként a környezet megértése és a nyelvtanulás folyamata drasztikusan csökkent, talán lehetetlen.

Related topics: