Ito ay ang pinakamalaking buzzword sa lahat ng pag-aaral ng wika. Kung hindi ka pa nito, gusto mo ito, at kung ikaw ay may ito-na rin, na iyong ginawa ito!
Para sa ilan, ang salitang ito ay nangangahulugan lamang na kakayahan, isang kakayahan upang makinig, magsalita, magbasa, at / o sumulat sa isang wika na walang gaanong kahirapan.

 Help to correct

Para sa iba, ang salitang nagpapahiwatig mastery, walang mas mababa kaysa sa kumpletong pangingibabaw ng wikang sa halos bawat aspeto, sa isang antas maihahambing sa anumang katutubong nagsasalita.
Na may tulad na isang hanay ng mga posibleng mga kahulugan at mga implikasyon, ito ay imposible para sa amin upang talakayin ang pagiging matatas nang hindi muna pagtukoy aming mga tuntunin.
Para sa mga layunin ng artikulong ito, sabihin hatiin itaas na antas ng wika kasanayan sa dalawang bahagi: katatasan at kahusayan.

 Help to correct

Katatasan ay ang mas mababang ng dalawang mga antas ng kasanayan ay namin talakayin dito. Kung ang isang learner ay matatas sa kanyang target na wika, at pagkatapos ay alam niya sa pagitan ng 5,000 at 10,000 mga salita sa wikang iyon. Susubukan naming sabihin na ito ay tumutugma halos sa B2 antas sa Karaniwang European Framework ng Sanggunian para sa Wika ( CEFR ) .

 Help to correct

Proficiency ay, para sa aming mga layunin, ang mas mataas sa dalawang mga antas ng kasanayan. Ang isang maalam learner ay may malapit-kumpletong pagwawagi ng wika, at maaaring ma-sinabi upang madagdagan ang nalalaman sa 10,000 mga salita sa kanyang target na wika. Sa CEFR scale, marunong aaral ay maaaring isaalang-alang sa C1 antas o higit pa.

 Help to correct

Upang galugarin ang mga katagang ito nang mas detalyado, tingnan natin ang mga ito sa mga tuntunin ng ang apat na pangunahing kasanayan sa wika: Pagbabasa, Pagsusulat, Pakikinig at Pagsasalita.

 Help to correct

pagbabasa

Matatas: Ang isang matatas reader ay malamang na maunawaan ang anumang basic maikling text na walang isang pulutong ng mga pinasadyang mga bokabularyo, ngunit mawawala kapag sinusubukang basahin ang isang libro o pahayagan, lalo na ang pag-usapan sa isang solong paksa in-depth.
Halimbawa, gagawin ko ang aking sarili matatas sa Ruso, sa antas na ang karamihan sa mga tao makipag-usap ako sa naniniwala na mayroon akong Russian mga magulang, o ilang iba pang intimate contact na may katutubong nagsasalita. Sa kabila nito, ako pa rin ang nagpupumilit kapag nagbabasa ng isang pahayagan o isang libro.

 Help to correct

Ng iskor na Proficient: Ang isang mahusay na reader mayroon ng lahat ng literacy ng isang edukadong katutubong nagsasalita. Siya o siya ay maaaring maunawaan ang kumplikadong mga teksto sinadya para sa isang pangkalahatang madla-tulad ng mga libro at mga pahayagan-ngunit din ay may kakayahang digesting dalubhasang teksto sa loob ng ilang pangunahing lugar ng interes.

 Help to correct

pakikinig

Matatas: Ang isang matatas na tagapakinig naiintindihan ng karamihan kung ano ang kaniyang maririnig, ngunit madalas ay sa pagdugtong-dugtungin ang ibig sabihin ng mas kumplikadong mga pananalita sa pamamagitan ng umaasa sa mga indibidwal na keyword.

 Help to correct

Ng iskor na Proficient: Ang isang mahusay na tagapakinig ay may isang malapit-awtomatikong pag-unawa sa kahit ano siya nakakarinig. Walang mental backtracking o hinuha na kailangan upang i-parse mahirap pagsasalita. Ng iskor na Proficient tagapakinig maintindihan ang marami sa mga pinakamahirap na media para sa pakikinig, kabilang ang musika, mga pelikula, comedy, at broadcast ng balita.

 Help to correct

pagsasalita

Matatas: matatas nagsasalita ay magagawang upang makuha ang kanilang mga punto sa kabuuan ng isang pangkalahatang kinis, at maaaring mag-navigate expression ng hindi alam o hindi pamilyar na salita o paksa sa pamamagitan ng pagpapaliguy-ligoy.

 Help to correct

Ng iskor na Proficient: Proficient nagsasalita ay magagawang upang makipag-usap sa kabuuan ng isang iba't ibang mga registers. Sa isang mas mababang rehistro, ang mahusay na speaker ay kumportable gamit ang slang o magulong pag-uusap ng nakaraan. Sa isang mas mataas na rehistro, ang mahusay na nagsasalita ay maaaring makipag-usap sa isang gilas at estilo ay karaniwang reserved para sa mga edukado katutubong nagsasalita. Bihasang magsalita ay magagawang 'play' na may kahulugan, imbuing kanilang pananalita sa tono at layunin para lamang batay sa pagpili ng salita, katawan wika, at intonation din.

 Help to correct

pagsulat

Matatas: matatas manunulat mananatili sa maikling, direktang mga pangungusap at mga mensahe. Sa matatas na antas, pagsusulat ay halos ganap na malaya ng subtext o overtones-ano ang nakasulat ay karaniwang kung ano ang ibig sabihin, at walang higit pa.

 Help to correct

Ng iskor na Proficient: Proficient manunulat ay likas na kakayahang umangkop, na may maraming mga paraan ng pagsusulat sa parehong bagay. Maaari silang magsulat ng plain, direct pangungusap, ngunit maaari rin silang mahawahan ng isang teksto na may nakatagong kahulugan, palatinigan, pasaring, at katatawanan, bukod sa iba pang mga aparato. Tulad ng bihasang magsalita, marunong manunulat ng ganap na kontrol ng iba't-ibang ng nakasulat na registers ng wika, at maaaring baguhin ng isang text upang umangkop sa kanyang audience.

 Help to correct

Paano upang Bridge ang Gap mula B2 sa C1

Ng lahat ng mga nag-aaral na simulan sa landas ng pag-aaral ng isang wika, napakakaunting mga na maabot ang pagiging matatas.

 Help to correct

Ng lahat ng mga nag-aaral na maabot ang katatasan, napakakaunti ng mga taong maabot kasanayan.
Maaaring nag-iisip: Kung ang isang learner ay nakatuon sapat na upang maabot ang katatasan, pagkatapos ay kung bakit mayroon silang tulad ng kahirapan sa pag-abot ng kahusayan?

 Help to correct

Ang mga sagot ay may dalawang bahagi.
Una, maraming mga taong maabot ang B2 antas ng makita na dahil maaari nilang gawin halos kahit ano ang kailangan nilang gawin sa kanilang mga target na wika, sila ay hindi na kailangan na gumastos ng lahat ng oras at enerhiya na kinakailangan upang mapabuti sa isang malapit-katutubong antas.

 Help to correct

Pangalawa, ang mga na huwag pagsikapan upang mapabuti lagpas sa B2 antas nakakaharap ng isa sa mga pinaka-mahirap obstacles sa pag-aaral ng wika: ang intermediate talampas.

 Help to correct

Ano ang Intermediate Plateau?

Ang proseso ng pag-aaral ng wika ay maaaring higit sa lahat ay kung ikukumpara sa pag-akyat ng bundok.
Kapag sinimulan mo ang pag-akyat, ikaw ay nagsisimula sa zero. Ang bawat solong bagay ka na pag-aaral at paggawa ay pagtulong sa iyo na makakuha ng lupa up ang bundok.

 Help to correct

Habang ikaw ay umakyat sa karagdagang patungo sa isang B2 antas, ang porsyento ng mga bagong kaalaman na ang iyong pagkakaroon ay nagiging mas mababa at mas mababa, tulad ng isang tiyak na bahagi ng iyong oras at pagsisikap pagdating sa reinforcing kung ano ka na malaman. Samakatuwid, pagsulong up ang bundok slows.

 Help to correct

Lamang lampas sa B2 antas, paitaas unlad slows sa isang virtual crawl. Ito ay kung ano ay kilala bilang ang intermediate talampas.
Sa puntong ito, maaari kang gumastos ng oras at oras masigasig sa pag-aaral, ngunit hindi mo pakiramdam tulad nagsasagawa ka ng maraming pag-unlad. Kahit na ikaw ay paglagay ng oras sa, maaari mong pakiramdam makaalis, at makita na mas mababa balik sa inyong pag-aaral ng investment kaysa sa nagagawa mo kapag ikaw makapagsimula.

 Help to correct

Aaral na umabot na sa intermediate talampas ay tiyak na may kakayahang magsagawa ng anuman sa apat na mga kasanayan makatwirang rin. Ang problema ay, gayunpaman, na sa paggamit ng wika ay hindi pa naging automatic. Ang isang hindi walang gaanong halaga halaga ng mental na pagsisikap pa rin ang nangangailangan na gamitin ang wikang epektibo-at para sa isang Nadidismaya learner, ito ay maaaring madalas na tumagal ng kanyang toll.

 Help to correct

Kulang ang mga kasanayan at mga diskarte na kinakailangan upang pagtagumpayan ang intermediate talampas, karamihan sa mga nag-aaral sumuko sa yugtong ito, at ang kanilang mga kasanayan sa wika tumimik, hindi pag-abot sa isang tunay na mahusay na antas.

 Help to correct

Bumalik sa aming mountain climbing talinghaga, sitwasyon sa itaas ay analogous sa pagdating hanggang sa kalahatian ng bundok, pagkuha ng isang pagtingin sa abot ng makakaya sa kalayuan, at ang pagpapasya upang manatili ilagay, na nagsasabi sa iyong sarili na ang peak, medyo simple, ay lamang masyadong malayo.

 Help to correct

pa rin Nakakuha ka ng maraming mga bundok sa umakyat, ito ay totoo. Ngunit ito ay hindi nangangahulugan na ang summit ay hindi katumbas ng halaga ang pag-abot.
Kung ikaw ay dumating sa talampas, maaari mong tiyak na pagtagumpayan ito. At kung maaari mong pagtagumpayan ang talampas, at pagkatapos ay mayroon kang kung ano ang kinakailangan upang maabot ang peak ng pag-aaral ng wika tagumpay.
Alam ko ito dahil nagawa ko ito. Hindi isang beses, ngunit maraming beses, sa kabuuan ng isang dosenang mga wika.

 Help to correct

Upang maabot C1 mula B2 , upang i-cross ang tinatawag na intermediate talampas, hindi mo na kailangan na huminto sa pag-akyat-kailangan mo lamang na baguhin kung paano ka umakyat.

 Help to correct

Sa susunod na artikulo, ako ay ibahagi sa iyo ang aking limang mahalaga estratehiya upang madaig ang intermediate talampas at sa wakas ay pagiging maalam sa iyong target na wika.
Isinulat ni Luca Lampariello at Kevin Morehouse



Pumunta sa pahina 2 (ikalawang bahagi ng artikulo)

 Help to correct