Дапамога

NEW ARTICLE

Які сакрэт запамінання слоў?



Артыкул з LUCA LAMPARIELLO (англійская версія)

Словы без сумневу, асноўныя элементы, як «цаглінкі» мовы. Вывучэнне новых слоў ўяўляе сабой сур'ёзную праблему для многіх тых, хто вывучае мову. Набыццё шмат слоў хутка гэта мара для кожнага мовы навучэнца. Для некаторых, гэта рэальная дакучлівай ідэяй. Даволі часта гэтыя намаганні будуць выкананы з расчараваннем і расчараванні.

Гэта не дзіўна, што адзін з самых частых пытанняў тут, і я атрымліваю тут, на YouTube тычыцца таго, што я вызначаю як «імкненні да слоў'.
Чаму гэта так цяжка запамінаць новыя словы?

Запамінанне новых тэрмінаў, здаецца цяжкай задачай для многіх прычынах. Увогуле, мозг, як правіла, выбраць інфармацыю, якую ён атрымлівае, адкідаючы тое, што ён лічыць непатрэбным. Уявіце сабе, успамінаючы кожную дэталь, што ўваходзіць у ваш мозг: вы памятаеце, тысячы слоў без асаблівых высілкаў, але і плаціць страшную цану: ваш мозг будзе пастаянна змагаецца супраць пастаяннага, непажаданага і раздражняльных перашкод бескарыснай інфармацыі. На шчасце, наш мозг працуе на сваім уласным рытме і гэта «упэўненасць рэгулюе', калі справа даходзіць да арганізацыі інфармацыю.

Так, забыўшыся інфармацыю на самай справе добрая рэч. Мэта складаецца ў тым, каб дапамагчы мозгу запамінаць інфармацыю, што мы лічым важным. Якія вывучаюць мову хочуць памятаць, як шмат слоў, як гэта магчыма, і яны часта не могуць. Яны прыходзяць да высновы, што яны проста не маюць добрую памяць і, такім чынам, мова навучання не для іх. Гэта яшчэ адзін міф, які павінен быць рассеяны.

Якімі б ні былі абмежаванні, мозг валодае незвычайнай здольнасцю да навучання і захоўваць інфармацыю. Сакрэт у тым, каб, як рэальна выкарыстоўваць яго.

Знакаміты граф існуе называецца 'Крывая забывання':

Калі мы даведаемся новае слова або выраз на дзень X, гэтая інфармацыя будзе знікаць ў нашай памяці на працягу ўсяго некалькіх дзён. Не здзіўляйцеся, затым, калі вы не можаце ўспомніць зададзенае слова пасля таго, як даведаўся, гэта толькі некалькі дзён таму.
Як мы можам палепшыць нашу здольнасць ўтрымання новыя словы?

Працэс набыцця новай інфармацыі ў цэлым можна падзяліць на 3 катэгорыі: дэкадаванне, захоўванне i выманне. Калі мозг атрымлівае новую інфармацыю, ён дэкадуе яго і затым захоўвае яго. Захаваная інфармацыя можа быць атрымана ў будучыні. Калі мы не можам ўспомніць нешта (так званы 'веданне-прабел'), што-то пайшло не так падчас адной з гэтых фаз.

Ёсць некалькі тыпаў памяці: кароткі і даўгачасная памяць, сенсарны памяць і г.д. апошні атрымлівае інфармацыю з дапамогай стымуляцыі органаў пачуццяў, такіх як зрок, дотык, нюх. Кароткачасовая памяць, якая таксама называецца рабочай памяці, захоўвае невялікія аб'ёмы інфармацыі на працягу кароткіх перыядаў часу. Мы выкарыстоўваем яго, калі мы робім у розуме, запомніць пароль, код або нумар тэлефона. Калі мы хочам, каб захаваць слова, мы павінны пакласці яго ў нашай доўгачасовай памяці. Як мы можам зрабіць гэта эфектыўна?

Памяць як мышцы, што атрафіі, калі ён не працуе. Кожны ёмістасць / здольнасць, якая не ўлічваецца вядзе да паслаблення і ў канчатковым выніку знікаюць. Так павінна быць пастаянна стымулюецца. Лепшы спосаб зрабіць гэта, каб пастаянна паўтарацца. Калі вы хочаце, каб ваша памяць добра працаваць, зрабіць яго ледзь-ледзь працу кожны дзень. Паўтарэнне аперацыі мае кумулятыўны эфект, галоўнай мэтай з'яўляецца тое, што прымушае інфармацыю ў наш мозг, і без нас робяць мэтанакіраваныя намаганні.

АСНОЎНЫЯ ФАКТАРЫ
Вось некаторыя ключавыя фактары для паляпшэння агульнага патэнцыялу запамінаць новыя тэрміны і выразы

Цікавасць
Для таго, каб палепшыць вашу здольнасць распазнаваць і запамінаць новыя словы і выразы вы павінны быць зацікаўлены і захопленыя, што вы робіце. Культываванне цікавасць да той ці іншай вобласці і пастаянна нагадваць сабе, чаму вы робіце гэта забяспечвае неверагодны штуршок у сваім навучальным працэсе. Калі вы пачынаеце вывучэнне мовы; прадставіць вялізныя магчымасці, што, кажучы, што гэта прынясе ў плане працы, дружбы, пачуцці. Эмоцыі палепшыць памяць. Гэта да вас, каб зрабіць гэта здарыцца.

Увага
Канцэнтрацыя і ўвага з'яўляюцца ключавымі фактарамі ў працэсе навучання. У эпоху Інтэрнэту, канцэнтрацыя памяншаецца ў сувязі з шматзадачнасцю. Такім чынам, я прапаную вам ліквідаваць музыку радыё і ўсе іншыя патэнцыйныя адцягнення і засяродзіцца на задачы. Канцэнтрацыя дапамагае павысіць прадукцыйнасць надзвычай.

Разуменне
Мы толькі даведацца, што мы можам зразумець. Кожны раз, калі вы цалкам разумееце прапановы, альбо канцэпцыю, вы таксама разумее яго асобных частак і злучэнняў паміж імі. Інжынер, які высвятляе, як працуе электронная схема, хутчэй за ўсё, зразумець яго асобныя кампаненты. Тое ж самае тычыцца мовы навучэнца: калі ён зразумеў дадзенае прапанову, ён будзе памятаць словы лепш.
Аб'яднанне
Наш мозг велізарная сетка нейронаў: кожны нейрон звязаны з дзесяткамі тысяч іншых нейронаў Так што, калі мы хочам, каб лепшыя з працэсаў навучання мы павінны адаптаваць іх да таго, што наш мозг структураваны. Адным з найбольш эфектыўных інструментаў для гэтага з'яўляецца аб'яднанне, то ёсць, звязваючы новую інфармацыю са старой інфармацыі, якая захоўваецца ў нашай доўгатэрміновай памяці. Гэта можа быць зроблена рознымі спосабамі.

Візуалізацыя
Адзін з гэтых спосабаў з дапамогай вобразаў. Наш мозг апрацоўвае таксама інфармацыю па колеры, форме і г.д. Калі вы звязваеце дадзенае слова з выявай, што слова будзе, хутчэй за ўсё, звязаны з іншай інфармацыяй, ужо якія захоўваюцца ў нашай памяці. У выніку, мы будзем памятаць гэта лепш. Напрыклад, каб запомніць імя чалавека, вы можаце пакласці яго ў сувязі з той ці іншай функцыі яго з'яўлення. Больш асацыяцыя абсурдна, тым лягчэй вам будзе ўспомніць імя гэтага чалавека.

Кансалідацыя
Выдаткуйце час, каб апрацаваць і захаваць інфармацыю. Адзін з лепшых і простых спосабаў зрабіць гэта проста разгледзець тое, што вы даведаліся на рэгулярнай аснове. Паўтараючы тое робіць ваш мозг зразумець, што гэта, магчыма, спатрэбіцца гэтую інфармацыю, і гэта дапамагае вам выправіць гэтую інфармацыю ў значна больш эфектыўным спосабам.
Кантэкст
Кантэкст караля ў вывучэнні мовы. Важна, каб заўсёды вучыць слова ў іх кантэксце, які дапамагае вашаму мозгу фармаваць малюнка, асацыююць слова з іншымі словамі. Больш цікавым тэкст, тым больш мы будзе матываваны, каб зразумець яго і, такім чынам, гэта памятаю.

Некалькі кантэкстаў
Чытанне робіць нас злучыць кропкі. Калі мы чытаем шмат, мы надзвычай павышаюць верагоднасць знаходжання і тое ж слова ў розных кантэкстах, якія надзвычай ўзмацняе нашу здольнасць утрымліваць яе. Яшчэ раз, асацыяваныя гуляе важную ролю.

Дынамічны
Вывучэнне мовы навык, які мы набываем. Дынамічны працэс навучання пераважней статычнай «вывучэнне» мовы, дзе часткі аналізуюцца ў ізаляцыі і без кантэксту, а не паглынаецца ў цікавы кантэнт.
МЕТАДЫ

Я распрацаваў 2 канкрэтныя метады, якія выконвалі фактараў / прынцыпаў, якія я згадваў вышэй.

Я выкарыстоўваю першы, калі я знаходжуся ў прыступкі 1 і 2 (наўмысна навучанне), а другі здзелак з пашырэннем слоўнікавага запасу на стадыі 3 (прасунутых вучняў, перакладчыкі). Я спынюся на гэтай тэме ў маёй кнізе ...

Related topics: