Дапамога

NEW ARTICLE

Як вывучаць болей за адну мову адразу?



Пытанне большасць людзей пытаюцца мяне, на маім блогу і канале YouTube з'яўляецца наступнае: 'Ці магчыма, каб даведацца больш чым на адной мове і ў той жа час, і калі так, то як я павінен ісці аб робяць гэта' Ну, ды , можна даведацца больш, чым адзін мова, у той жа час. Але, перш чым я даю парады і рэкамендацыі па Робячы гэта, я хачу падзяліцца некалькімі з маіх думак на гэтую цікавую тэму.

Да нядаўняга часу я ніколі не адчуваў неабходнасці вывучаць больш адной мовы адначасова. Цяпер, калі я думаю пра гэта, мая строгая 'толькі на адной мове' падыход, у асноўным, па трох прычынах: (1) Я ніколі не быў у спешцы, каб вывучаць мовы; (2) адзін раз я выбраў мову, я быў так уцягнуты ў працэс навучання, які ў мяне не было ніякага жадання мець зносіны з іншымі; і (3) навучанне толькі адну мову, у той час даў мне магчымасць адшліфаваць тыя, якія я раней вывучанага. Зараз, я разгледжу гэтыя фактары больш падрабязна.
1. Паскарэнне ваш вораг

Сучасны свет апантаны 'тут-і-цяпер' прымусу, якія асабліва шкодныя для вывучэння мовы. Гэта не дзіўна, што на італьянскай мове, а таксама на многіх іншых мовах, доўгі шэраг прыказак існуе на згубныя наступствы, якія спешка аказвае на наша жыццё. Напрыклад, 'Спешка дрэнны дарадца', 'Павольны і ўстойлівы выйграе гонкі', і гэтак далей. У першыя шэсць месяцаў навучальнага працэсу з'яўляюцца найбольш далікатны, і трэба засяродзіцца на пэўным мове ў дзень і прысвяціць яму якасную працу. Час гэта раскоша, якую сучасныя мужчыны не хапае, так што калі вы падзяляеце яго паміж двума, трыма ці нават чатырма рознымі відамі дзейнасці, будзе пакутаваць якасць вашага навучання. Таму, я асабіста рэкамендую вучыцца на адной мове ў той час.
2. Пабудова ядра мовы

Працэс вывучэння мовы ўключае ў сябе выкарыстанне і запамінання слоў, структур і гукаў; Аднак, эмоцыі, колеру, малюнка, і ўспаміны ўдзельнічаюць таксама і спрыяюць таму, што я называю 'Базавы мову.' Набыццё гэта ядро ​​мовы надзвычай важна, калі хто-небудзь хоча, каб захаваць жывым мовай у сваёй галаве, нават доўгі час пасьля не выкарыстаўшы гэта. Акрамя таго, гэта зойме час, каб пабудаваць ядро ​​мовы, таму спроба паскорыць у працэсе навучання з некалькімі мовамі можа прывесці моўныя ядра перакрываюцца, ці проста перашкодзіць нават адзін ад фарміравання.
3. Аптымізацыя часу

Узяўшы новы мова не перашкодзіла, захоўваючы і нават удасканальваючы тыя, якія ён раней стала вядома, і відавочна на больш высокім узроўні. Фокус у тым, якія маюць навыкі кіравання добра правесці час. Шляхам спроб і памылак, вы хочаце, каб знайсці ўстойлівае графік вывучэння моў.
Гонка двух студэнтаў

Для таго, каб лепш праілюстраваць, што я маю на ўвазе 'кіраванне сваім часам', вось гісторыя, якую я называю Два студэнты (як італьянскія) вырашылі пазмагацца за складанай і амбіцыйнай мэты 'Гонка двух студэнтаў.': Навучанне дзесяці замежных мовах. Суддзі даць ім дзесяць гадоў 'бюджэт часу', а і ўсё астатняе залежыць ад іх.

Студэнт вырашае, што ён будзе забраць на дзвюх мовах раз на два гады. Ён пачынае з вывучэння англійскай і іспанскай. У канцы двух гадоў, ён падымае французскі і нямецкі. Вывучаючы французскі і нямецкі, ён любіць размаўляць з носьбітамі мовы на англійскай і іспанскай, моў, якія ён цяпер кажа з пэўным узроўнем бегласць. Ён таксама любіць чытаць кнігі. Да канца чацвёртага года, ён з'яўляецца адносна свабодна валодае нямецкай і французскай мовамі, таму ён пачынае вучыцца партугальская і шведскі. У той жа час, ён пераязджае ў Pariswhere ён атрымлівае магчымасць выкарыстоўваць на чатырох мовах, якія ён даведаўся і працягваюць актыўна вывучаць партугальская і шведскі. У пачатку шостага года, ён вырашае даведацца Мандарын і румынская. Два гады праз, ён, нарэшце, падымае японскі і галандскі. Тады дзесяць гадоў праз, калі час скончыўся, ён гаворыць на англійскай, іспанскай, французскай і нямецкай мовах свабодна; Партугальская, шведскі, кітайскі і румынская добра; і японскі і галандскі мовы прыстойна. Ён мае слабыя моў, але ён дасягнуў захаплення мэты пабудовы ядра ў больш чым пяці мовах. Акрамя таго, ён ніколі не забудзе гэтыя пяць моў. Ён мог атрымаць іржавыя ў іх, але яны хутка вярнуцца да іх.
Студэнт B ідзе на тых жа мовах, але выбірае зусім розныя стратэгіі, пачаў развучваць дзесяці мовах у адно і тое ж час. На працягу многіх гадоў, яму не хапае ўзгодненасці і цярпенне, каб трымацца на ўсіх мовах ён вучыцца. Часам ён даведаецца, пяць, часам шэсць ці сем, але ніколі не дзесяць у дзень. Ён мог бы прывёў некаторыя мовы добрым узроўні, але па большай частцы, яго мовы знаходзяцца на базавым узроўні. Ён змешвае мовы, такія як італьянскі і іспанскі, і галандскі і нямецкі. Многія з яго моў наканавана рэгрэс ў самым базавым узроўні, паколькі студэнт не будаваць лінгвістычную аснову для любой мовы.

Цяпер, прыклад трохі экстрэмальны, але гэта дае вам агульнае ўяўленне. Людзі падманваюць сябе, думаючы, што рабіць некалькі рэчаў адначасова дазволіць паскорыць працэс навучання, калі, па сутнасці, гэта наносіць шкоду працэсу навучання. Памятаеце гісторыю пра чарапасе і зайцы? Ну, быць чарапаха. Цярпенне і імкнецца да доўгатэрміновай мэты прынясе вам поспех.
Саветы і рэкамендацыі для навучання на некалькіх мовах адначасова

За апошнія 20 гадоў, я быў падобны на студэнту ў тым, што я ўзяў новы мова кожныя два гады, а ўдакладненне тыя, якія я ведаў. Зараз, я вучуся на дзвюх мовах раз на два гады, у той час як ўдакладненні, якія я ведаю. Такім чынам, хоць я мяркую, вывучыўшы адну мову, у той час, калі вы вырашыце ўзяць на сябе гэтую 'Multi-Language выклік', пераканайцеся, што вы пасля:

- Дастатковую колькасць часу, каб прысвяціць вывучэнню мовы

- Сіла волі

- Некаторы вопыт ў вывучэнні мовы

- Навыкі кіравання добра правесці час
Кіруючыя ўказанні
Калі вы вырашылі ўзяць на сябе гэтую 'Multi-Language выклік', вось некалькі карысных саветаў.

1) Абярыце максімум двух мовах у любы момант часу. Тры мовы з'яўляецца празмерным і прывядзе да пагаршэння тое, што ядро, моўны вы спрабуеце пабудаваць.

2) Вылучыце дзве мовы, якія адрозніваюцца адзін ад аднаго. Мовы, якія падобныя могуць перакрывацца шляхам словамі, граматыка, эмоцый, успамінаў і іншых фактараў, тым самым прыводзіць да блытаніны. Такім чынам, вывучэнне іспанскага і італьянскага, галандскага і нямецкага, або партугальская і румынская ў той жа час гэта не вельмі добрая ідэя.

3) Паспрабуйце абраць 'лёгкі' Мова і адносна 'цяжкім' (я растлумачыць гэта паняцце і на англійскай і іспанскай мовах на YouTube)

4) Калі вы выбіраеце дзве мовы, якія знаходзяцца ў даволі процілеглых канцах шкалы складанасці, даць цяжкая мова 70-80% ад вашага адведзенае час, і даць 'просты' адзін на 20-30% ад вашага адведзены час.

5) вывучыць абодва мовы кожны дзень.
Будзьце чарапаха. Мову навучання з'яўляецца павольным марафон, які патрабуе часу, якасную працу і цярпенне. Кожная мова з'яўляецца прыгодай. Я звычайна прапаную навучання адно ў той час, але няма ніякіх устаноўленых правілаў. Калі вы вырашылі ўстаць на некалькіх прыгод, сузіраць ўмовы вы сутыкаецеся. Калі вы думаеце, вы можаце зрабіць гэта, майце на ўвазе, вышэйзгаданыя пяць саветаў. І ўдачы!

Гэты артыкул была задумана і напісана Лукой Lampariello

Related topics: