Hjälp

NEW ARTICLE

Hur ska vi lära grammatik?



Behöver vi ens formellt lära sig det?

Det finns många åsikter inom språkinlärning samfundet på den del av lärare och elever när det gäller grammatik.



Vissa människor tror att en grammatik baserad strategi är nyckeln till ett effektivt lära sig ett språk. De hävdar att en grundlig grammatik studie är nödvändig för att förstå strukturen i språket. De vidhåller att utan att förstå grammatik, skulle ett språk vara ett virrvarr av ord svårt att dechiffrera. Vissa går så långt som att säga att de måste först ha ett bra grepp om grammatik redan innan start att lära sig språket. Jag kallar detta en rent analytiskt förhållningssätt.

Å andra sidan, andra tror precis tvärtom: att grammatikor är ett onödigt hinder som fördröjer inlärningsprocessen. Grammatiska regler bör uteslutande härledas genom språket och inte vice versa. Enligt denna vision bör en student start 'attackera' språket så fort som möjligt. Massiv exponering och avdraget är nyckelfaktorer här. Jag kallar detta en rent induktiv metod.
En definition av grammatik

Jag hittade en ganska intressant definition av grammatik. Grammatik är 'den strukturella grunden för vår förmåga att uttrycka oss. Ju fler vi är medvetna om hur det fungerar, desto mer kan vi övervaka mening och effektivitet hur vi och andra använder språket. Det kan gynna precision, upptäcka tvetydighet och utnyttja rikedomen i uttrycket. Detta kan hjälpa någon, inte bara språklärare, utan alla lärare i allt '.

Det som slog mig var frasen: Ju mer vi är medvetna om hur det fungerar. Jag tror inte att vi måste vara medvetna om hur det fungerar. Vi måste bara få det att fungera. När ett språk flöden och är korrekt uttryckt, har vi lärt oss dess grammatik. Fem år gamla barn är inte ens medvetna om ordet grammatik, och ändå är de i stånd att strängen tillsammans fullt korrekta meningar på sitt modersmål De har internalis det omedvetet.
Bryta koden

Vårt mål är att kommunicera. Vi strävar inte efter att göra bra ifrån sig på grammatikövningar och därmed sammanhängande frågor. Grammatik kommer att intern om eleven arbetar på ett verkligt effektivt sätt.
Jag ser språk som koder. Varje språk har en annan kod. Språk är ett sätt som mänskliga varelser 'koda' ljud och ord för att förmedla ett budskap. Om vi ​​kommunicera effektivt, har vi brutit koden.
För att bryta en kod, måste vi räkna ut sina mönster. Det är nyckeln.
När du har brutit koden, utvecklar språket och allt blir enklare och roligare.
Hur att bryta koden?

Huvudfrågan är, hur man kan bryta koden? Hur att hitta en metod för att sätta allt detta i praktiken?
Låt mig ge er ett exempel på att analysera och dra slutsatser.
Låt oss betrakta följande sekvens av heltal, kallade Fibonacci nummer:

0 1 1 2 3 5 8 13 ...

Istället för att ge dig den förklaringen, kan jag ge er en ledtråd: det finns en exakt och enkelt mönster mellan angränsande nummer, anses i par. Visste du räkna ut det? Om du inte, försök igen, det är väl värt ansträngningen.
Ok, du har hittat lösningen lösningen? Tycker du inte känna en känsla av tillfredsställelse?
Nu, tänk dig att jag bara hade gett dig följande definition:
De första två siffrorna i Fibonacci-sekvensen är 0 och 1, och varje efterföljande nummer är summan av de två föregående. I matematiska termer är sekvensen Fn av Fibonacci definieras av återkommande förhållande:

Fn = Fn-1 + Fn-2

Med utsädes värden F0 = 0, F1 = 1.

Med detta kommer du bara att sätta in siffrorna initialutsädes värderingar och få sekvensen. Du har lärt begreppet Fibonacci-serien, har du fått höra hur det fungerar. I det första fallet ,, stället, har du räknat ut det själv. Om du gjorde, kommer hjärnan har gjort ansträngningar för att hitta ett mönster. Det arbetet är viktigt att det orsakar neurala nätverk för att bilda. Att utgå saker med lite hjälp utifrån är viktigt.
Mina Tekniker

Jag är väldigt målinriktad person, och jag gör 100% säker på att jag bekvämt kan kommunicera på målspråket.
För att göra det, jag skär ut alla fett och bara koncentrera sig på vad som är nödvändigt för att använda språket. Jag väljer helt enkelt texter som passar mina intressen och intuitivt försöker förstå grammatiken genom att observera den faktiska språket som modersmål. Jag är lugn och avslappnad, eftersom jag är medveten om det faktum att väldigt enda mening innehåller all grammatik jag behöver veta för att uttrycka en viss tanke, precis som Fibonacci sekvensen innehåller nyckeln till dess kodning på bara några siffror. Mindre är mer i min metod.
För alla er som är intresserad av att använda den, kan jag visa dig exakt hur man ska uppnå det jag har åstadkommit under många år av framgångsrikt språkinlärning med 'coaching' dig genom hela processen.
Detaljerna kommer att vara i en bok jag för närvarande arbetar med, som preliminärt är planerad att släppas i juni, 2013.
Skrivet av Luca Lampariello

Related topics:

Comments

Filter by Language:
 1  1 All