Så du lærte at tale et sprog, enten grundlæggende eller ekspert, og måske bliver du fortalt, at din accent er slukket, eller at du har udtalt et ord, der tog dig dage til at huske helt forkert.
Måske har du endda problemer med at forstå, fordi du tror at du hører et ord, når i virkeligheden ordet har en lille afvigelse i udtale, så det var ikke ordet du selv troede det var!
Hvor frustrerende rigtigt?
Jeg har behandlet dette problem og praktiseret at rette disse fejl, da jeg lærte spansk i Californien i to år.
Taler med indfødte lærte jeg
et simpelt trick, der ændrede alt , så meget, at folk ofte spørger, om jeg er fra Argentina eller andre sydamerikanske lande, når de taler med mig.
Tricket er opdelt i 3 dele:
- 1. Hvordan man hører et ord,
- 2. Hvordan du skriver ordet,
- 3. Mundens placering.
Først skal du skrive ned uden at se ordet
nøjagtigt som du hører det uden at se på ordet og ignorere stavning, skriv kun det du hører. I musik kalder vi dette for at
udvikle din 'perfekte tonehøjde' .
For eksempel på spansk er ordet
'DEBER' i de fleste dele af verden udtalt mere som
'theybear' som i den amerikanske engelske udtale af
'they bear' .
Men de fleste engelsksprogede talere udtaler det
'daybear' ved hjælp af en meget hård
'D' lyd, der ikke typisk udtales som denne af indfødte talere. Så i trin et kombinerer vi med trin to og lytter meget omhyggeligt og skriver præcis, hvad vi hører på vores modersmål, sådan vi hører det.
Så snart vi skrev ordet som hørt fra en
'theybear' , accent og alle, kunne vi skrive det som vi hører det
'theybear' og i dette trin er det virkelig vigtigt at bemærke, hvor hårdt de udtaler hver stavelse og med hvilken del af deres Mund, vigtigere for latinske sprog, hvor tungen går.
For eksempel er
'D' , selv om det lyder på engelsk som en
'TH' , ikke en hård engelsk
'TH' . Det er meget lys.
Dette sker fordi de ikke lægger tungen foran deres tænder.
Engelske taler bidder tungt til deres tunge og ikke kun i form af udtrykket, men når de taler sætter de tungen over i munden.
Hvis du er en indfødt engelsktalende, prøv at sige
'THEY' med dine tænder fastgjort.
Hårdt rigtigt?
Det er sådan, hvordan latinamerikanerne normalt vil holde tunge tilbage bag deres tænder. Så sige
'D' som en
'TH' men holde vores tænder fastslået, får os til at høre mere indfødte, det er også derfor, at
'R' vil have tendens til at lyde som
'D' .
Okay nu et lille tip til vejen: nogle lyde eksisterer bare ikke på dit sprog, men måske er der noget, du gør med din krop, der gør det lyde. Ja dette tip er så underligt som dets lyde.
Mens jeg lærte fransk, fandt jeg ud af, at udtalelsen om en Paris-nasal
'R' er temmelig vanskelig, fordi vi simpelthen ikke udtaler det i Amerika, og der er ingen måde at skrive det på, fordi ingen ord lyder som det. Så hvordan lyder lyden virkelig?
I franske klasser i Amerika er der en vittighed, at det lyder som at spytte, hvilket det virkelig gør. Det er så tæt på det som vi kan få. Så jeg udforskede hvad der gjorde dette lyde og indså at når vi spytter vi åbner vores nasalhul i ryggen af vores hals ved at skubbe tungen
ALL THE WAY BACK næsten arching ryggen af det.
Denne teknik jeg praktiserede i lang tid og fandt det
'voila!' . Jeg kan nu gøre den franske
'R' lyd, at de fleste af mine klassekammerater stadig kæmper med alle fordi jeg tog lyden af, hvad der lignede
'R' lavet på fransk og anvendte teknikken til at udtale det.
Så hvordan fungerer tricket?
Som dette: I musik har de noget, der hedder 'perfekt tonehøjde'.
At udøve dette på violinen, vil nogle mennesker blinde sammen, mens en notat på klaveret bliver spillet højt, og
uden at se de vil de forsøge at finde noten på deres streng.
Først kan du til tider finde en note ret tæt på den og slurre op til den korrekte note.
Men som regel vil du ikke bare lande lige ved det, din hjerne ser ikke noten i hovedet, du er ikke programmeret.
Så i tale skal vi også udvikle ideen til hvor lyden af bogstaver falder inden for omfanget af at tale, som vi besidder.
Vi skal være i stand til at
se ordet i vores sind og finde ud af det nærmeste forhold til disse lyde for at udvikle det hvide stof i vores hjerne, således at vi som ved violinisten kan begynde at simpelthen spille noten, når vi hører det.
Du har muligvis haft øje på lang tid eller endda meget kendt med udseendet af instrumentet, du bruger, når du taler, men du vil blive overrasket over, hvor meget du kan gøre, når du udforsker nye måder at bruge den på.
Fandt du det nyttigt?
Lad mig vide i kommentarerne nedenfor og send dit eget råd!
Hvis du har spørgsmål om at udtale andre ord, spørg, og jeg vil undersøge og måske skrive noget på det for at hjælpe dig!
April 2017