'Aprender a aprender' Definición
A Comisión Europea define como 'habilidade para iniciar e proseguir unha aprendizaxe, organizar propia aprendizaxe e xestionar o seu tempo ou información de forma eficiente'. Isto está baseado en cada un toma parte e motivado para construír o seu propio coñecemento e usalo en contexto diferente, como casa, lugar de traballo ou no seu tempo libre.
A capacidade de aprender a aprender implica desenvolver aspectos cognitivos e emocionais. Unha parte de outras habilidades que permiten coñecer mellor e control-lo propios procesos de aprendizaxe. Para poder tolerar a frustración de falla, aliviar o estrés cando estudar máis ou ser capaz de comprender e aceptar que papel de estudante. Son cousas que necesitamos aprender se quere aprender de forma saudable e eficaz.
É unha condición necesaria esa capacidade é ensinada sempre que os nenos por que é importante para descubrir a gratificação a descubrir algo novo ou resolver un problema complexo e iso vai encouraged-lo a seguir.
Como podemos aprender a habilidade de aprender a aprender?
Primeiro de todo, quedando a propia conciencia o que significa aprender ou de aprendizaxe do coñecemento e como eles proporcionan a súa vida. Ademais, a influencia sobre conceptos como intelixencia ou (para ser intelixente) será basicamente para esta habilidade. Porque, de forma incorrecta a xente nos ensinar a alguén é intelixente cando é capaz de lembrar de moitas cousas distintas ou cando recibe moitos puntos nunha proba. Esquecer que é moi simplista e incompleta.
Segundo obxectivo será aprender planificación, revisar e avaliar vostede mesmo comportamento cando estou diante dunha tarefa. O que quero dicir é saber onde quero chegar, como chegar alí e que paso mínimo que debería ser facer ou se no seu lugar non estou no camiño adecuado.
Por este significado, tarefas cooperativas son moi apropiados para anteriormente obxectivos. 'Eles nos forzar' a pensar todos os pasos anteriores e tamén comunicarse e tomar decisións en conxunto cos outros.
Finalmente, como dixen antes, esta habilidade ten unha parte emocional. Estes son atribucións que as persoas fan sobre o éxito ou fracaso. Polo tanto, se alguén se sente competente ou máis hábil que probablemente ha obtelo, pero por outra banda, se alguén se sente inútil ou incompetentes eles non van conseguir o seu propósito é, polo menos, será moito máis difícil do que realmente é.
Esta escritura baséase nun artigo escrito por Elena Martín Ortega; Aprender a aprender.
Source: Aprender a aprender