Language/Standard-arabic/Grammar/Differences-from-the-active-voice/cs
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Úvod[edit | edit source]
Vítejte v lekci o rozdílech mezi činným a trpným rodem v arabštině! Dnes se naučíte, jak rozpoznávat a správně používat trpný rod, což je důležité pro pochopení složitějších struktur v arabštině. Trpný rod hraje v arabštině klíčovou roli, protože se často používá v literatuře, formální komunikaci a v každodenním jazyce. V této lekci se zaměříme na to, jak se trpný rod liší od činného rodu a kdy je vhodné jej použít.
Struktura lekce bude následující:
- Definice činného a trpného rodu
- Příklady použití činného a trpného rodu
- Porovnání činného a trpného rodu
- Cvičení pro procvičení
- Shrnutí a závěr
Definice činného a trpného rodu[edit | edit source]
V arabštině se činný rod používá, když je subjekt větou aktivní, tedy ten, kdo vykonává akci. Naopak trpný rod se používá, když je subjekt pasivní, tedy když je na něj akce vykonána. Toto rozlišení je důležité pro správné pochopení významu vět.
Činný rod[edit | edit source]
Činný rod v arabštině je tvořen tímto způsobem:
- Subjekt vykonává akci.
- Například: "Ahmed píše dopis." (أحمد يكتب رسالة).
Trpný rod[edit | edit source]
Trpný rod v arabštině je tvořen tímto způsobem:
- Subjekt je pasivní a akce je na něj vykonána.
- Například: "Dopis je psán Ahmedem." (الرسالة تُكتب بواسطة أحمد).
Příklady použití činného a trpného rodu[edit | edit source]
Nyní se podíváme na příklady, které ukazují rozdíly mezi činným a trpným rodem.
| Standard Arabic | Výslovnost | Český překlad |
|---|---|---|
| أحمد يكتب رسالة | ʔaħmad jaktubu risālah | Ahmed píše dopis |
| الرسالة تُكتب بواسطة أحمد | ʔar-risālah tūktabu bi-wāsitati ʔaħmad | Dopis je psán Ahmedem |
| المعلم يشرح الدرس | al-muʕallim yašraḥ ad-dars | Učitel vysvětluje lekci |
| الدرس يُشرح من قبل المعلم | ad-dars yūšraḥ min qibal al-muʕallim | Lekce je vysvětlována učitelem |
| الأطفال يلعبون في الحديقة | al-ʔaṭfāl yalʕabūna fī al-ḥadīqah | Děti si hrají v parku |
| الحديقة تُلعب فيها الأطفال | al-ḥadīqah tulʕab fīhā al-ʔaṭfāl | V parku si hrají děti |
| الطبيب يعالج المرضى | aṭ-ṭabīb yuʕāliju al-maraḍā | Doktor léčí pacienty |
| المرضى يُعالجون من قبل الطبيب | al-maraḍā yuʕālajūna min qibal aṭ-ṭabīb | Pacienti jsou léčeni doktorem |
| الصديق يساعدني في الدراسة | aṣ-ṣadīq yusāʕidunī fī ad-dirāsah | Přítel mi pomáhá s učením |
| الدراسة تُساعدني من قبل الصديق | ad-dirāsah tūsaʕidunī min qibal aṣ-ṣadīq | Učení mi pomáhá přítel |
Porovnání činného a trpného rodu[edit | edit source]
Nyní se podíváme na to, jaké jsou hlavní rozdíly mezi činným a trpným rodem.
- Subjekt: V činném rodu je subjekt aktivní, zatímco v trpném rodu je pasivní.
- Forma: Činný rod často používá jednoduchou strukturu slovesa, zatímco trpný rod vyžaduje specifickou formu slovesa.
- Důraz: Činný rod klade důraz na vykonavatele akce, zatímco trpný rod se zaměřuje na akci samotnou a jejího příjemce.
Cvičení pro procvičení[edit | edit source]
Teď, když jste se seznámili s rozdíly mezi činným a trpným rodem, zde je několik cvičení, která vám pomohou upevnit vaše znalosti.
Cvičení 1: Určete rod[edit | edit source]
Přečtěte si následující věty a určete, zda jsou v činném nebo trpném rodě.
1. الفتاة ترسم صورة.
2. الصورة تُرسم من قبل الفتاة.
Řešení: 1. činný rod, 2. trpný rod
Cvičení 2: Převod vět[edit | edit source]
Převeďte následující činné věty do trpného rodu.
1. المعلّم يكتب الدرس.
2. محمد يشرب الماء.
Řešení: 1. الدرس يُكتب بواسطة المعلّم, 2. الماء يُشرب بواسطة محمد
Cvičení 3: Vyplňte mezery[edit | edit source]
Doplňte správná slova do vět, aby vznikl trpný rod.
1. الكتاب _____ (يكتب).
2. الرسالة _____ (تُرسل).
Řešení: 1. الكتاب يُكتب, 2. الرسالة تُرسل
Cvičení 4: Vytvořte vlastní věty[edit | edit source]
Vytvořte vlastní věty v činném a trpném rodě na základě následujících slov: "učitel", "lekce", "student".
Příklad: Činný rod: Učitel vysvětluje lekci. Trpný rod: Lekce je vysvětlována učitelem.
Cvičení 5: Změňte význam[edit | edit source]
Změňte význam následující věty z činného na trpný rod.
1. الكلب ينبح.
Řešení: النباح يُسمع من الكلب.
Shrnutí a závěr[edit | edit source]
Dnes jsme se naučili, jak rozlišovat mezi činným a trpným rodem v arabštině. Porozumění těmto rozdílům je klíčové pro efektivní používání jazyka a pro správné porozumění textům, které čtete. Nezapomeňte, že činný rod se používá, když subjekt vykonává akci, zatímco trpný rod se používá, když je akce vykonávána na subjektu.
Pokračujte v procvičování a nezapomeňte na cvičení, která jsme dnes probrali. S každou lekcí se vaše dovednosti v arabštině budou zlepšovat!
Další lekce[edit | edit source]
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Formování a užití příčestí trpného tvaru
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Arabské souhlásky
- 0 to A1 Course → Grammar → Preposition of time and place
- 0 to A1 Course → Grammar → Základní předložky
- 0 to A1 Course → Grammar → Třetí podmínkový způsob a smíšené podmínky
- 0 to A1 Course → Grammar → Rozdíly mezi relativními větami v arabštině a angličtině
- 0 to A1 Course → Grammar → Shoda a umístění přídavných jmen
- 0 to A1 Course → Grammar → Mužská a ženská jména
- 0 do A1 kurzu → Gramatika → Tvorba a umístění
- 0 to A1 Course
- Kurz 0 až A1 → Grammar → Konjugace minulého času
- Kurz pro začátečníky 0 až A1 → Grammar → První a druhý podmínkový způsob
- Kurz 0 do úrovně A1 → Gramatika → Základní arabské fráze
- 0 to A1 Course → Grammar → Porovnávací a přechodové stupňování
- Kurz 0 do A1 úrovně → Gramatika → Konjugace přítomného času