Language/Standard-arabic/Grammar/Differences-from-English-relative-clauses/ko
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Heading level 1
안녕하세요! 이번 수업에서는 영어와 아라비아어를 비교하여 관계절에 대해 배울 예정입니다. 관계절은 아라비아어와 영어에서 매우 중요한 문법적 개념입니다. 수업에서는 아라비아어 관계절의 기본적인 형태와 사용법을 배우고 여러가지 예제를 통해 실습합니다. 시작해볼까요?
Heading level 2
먼저, 아라비아어 관계절은 종속절입니다. 종속절이란 식별된 명사나 대명사에 의해 시작됩니다. 그리고 주절과 종속절의 순서는 아라비아어와 영어에서 서로 다릅니다. 아라비아어는 주절 다음에 종속절이 오고, 영어는 반대입니다.
다음으로, 주절과 종속절 사이에 아라비아어에서는 전치사가 올 수 있습니다. 전치사는 종속절의 주어 또는 목적어와 관련이 있습니다.
아래 표를 참고하여 아라비아어 관계절에 대한 이해를 높여보세요.
| Standard Arabic | Pronunciation | English |
|---|---|---|
| الذي | "al-ladhi" | Who/that/which |
| اللذان | "al-lithaan" | Who/that/which (dual) |
| الذين | "al-ladheen" | Who/that/which (plural) |
| التي | "at-ti" | Who/that/which (feminine) |
| اللاتي | "al-laati" | Who/that/which (feminine, dual/plural) |
Heading level 3
이제는 몇 가지 예제를 통해 아라비아어 관계절의 사용법을 더욱 자세히 알아보겠습니다.
- أنا أتحدثُ إلى الطَّالِبَة التي جاءتْ منَ فرنسَا.
* "Ana atuhaddathu 'iilaa aT Talibata allati jaa'at min Faransaa." * "I am speaking to the student who came from France."
- الكتاب الذي أعطيتُكَ إيَّاهُ هو كتابٌ جَيِّدٌ.
* "Al-kitaab al-ladhi a'taytuuka iyyaahu huwa kitaabun jayyidun." * "The book that I gave you is a good book."
Heading level 3
이제는 영어 관계절의 기본적인 형태와 사용법을 살펴보겠습니다. 아래 표를 참고하여 영어 관계절에 대한 이해를 높여보세요.
| English | Pronunciation | Arabic |
|---|---|---|
| Who/That/Which | - | الذي/التي |
| Whose | - | الذي ينتمي لـ |
| Whom | - | الذي/التي يعامل بـ |
| Who/That/Which (object) | - | الذي/التي يعامل به |
| Where | - | المكان الذي |
| When | - | الوقت الذي |
이제 예제를 통해 영어 관계절의 사용법을 더욱 자세히 알아보겠습니다.
- The student who came from France is in my class.
* "Al-talib al-ladhi jaa' min Faransa feea faslitee." * "프랑스에서 온 학생은 제 클래스에 있습니다."
- The book that I gave you is on the table.
* "Al-Kitab al-ladhi a'taytuuka iyyaahu huwa feea alttabee'aah." * "저가 네게 준 책은 테이블 위에 있습니다."
Heading level 1
이번 수업에서는 아라비아어 관계절과 영어 관계절 간의 차이점에 대해 배웠습니다. 주절과 종속절의 순서에 대한 이해와 관련된 전치사의 사용, 그리고 관계절에서 사용되는 문법적 구조들을 살펴보았습니다. 수업에서 배운 내용을 활용하여 문장 작성연습을 하시길 바랍니다. 곧 다시 만나요!