Language/Moroccan-arabic/Grammar/Uses-of-the-Passive/el

Από Polyglot Club WIKI
Μετάβαση στην πλοήγηση Πήδηση στην αναζήτηση
This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)

Morocco-flag-PolyglotClub.png
Μαροκινή ΑραβικήΓραμματικήΜαθήματα Αρχαρίων έως Επιπέδου Α1Χρήσεις της Παθητικής

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Καλωσορίσατε στο μάθημα της Μαροκινής Αραβικής για τις Χρήσεις της Παθητικής. Στο μάθημα αυτό θα μάθετε πότε και πώς να χρησιμοποιείτε την παθητική φωνή στη Μαροκινή Αραβική. Αυτό το μάθημα απευθύνεται σε αρχάριους, επομένως δεν απαιτούνται προηγούμενες γνώσεις της γλώσσας.

Χρήση της Παθητικής[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Η παθητική φωνή χρησιμοποιείται στη Μαροκινή Αραβική για να δείξει ότι το υποκείμενο υφίσταται μια δράση αντί να την προξενεί. Για παράδειγμα:

  • Το αγόρι έγραψε το βιβλίο. (Ενεργητική φωνή)
  • Το βιβλίο γράφτηκε από το αγόρι. (Παθητική φωνή)

Όπως βλέπετε στο δεύτερο παράδειγμα, το υποκείμενο (το αγόρι) δεν προξενεί τη δράση αλλά είναι το αντικείμενο της δράσης (το βιβλίο).

Η παθητική φωνή δημιουργείται στη Μαροκινή Αραβική με τη χρήση του μέρους του λόγου "في" (fi) που σημαίνει "σε". Αντικαθιστώντας το υποκείμενο με το "في", η φράση μετατρέπεται σε παθητική φωνή.

Παραδείγματα:

Μαροκινή Αραβική Προφορά Μετάφραση στα Ελληνικά
الولد كتب الكتاب. al-wald katab al-kitab. Το αγόρι έγραψε το βιβλίο.
الكتاب كتب في الولد. al-kitab katab fi al-wald. Το βιβλίο γράφτηκε από το αγόρι.
الطبيب يعالج المريض. al-tabib ya'ālij al-mareed. Ο γιατρός θεραπεύει τον ασθενή.
المريض يُعالَج في الطبيب. al-mareed yuaalaj fi al-tabib. Ο ασθενής θεραπεύεται από τον γιατρό.

Πρακτική Άσκηση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Γράψτε τις παρακάτω προτάσεις στην παθητική φωνή:

  1. Το παιδί έφαγε το φαγητό.
  2. Ο σκύλος δάγκωσε τον άνθρωπο.
  3. Η μητέρα πλένει τα πιάτα.
  4. Ο φοιτητής διάβασε το βιβλίο.
  5. Η γιαγιά ψήνει τα κεικ.

Απαντήσεις:

  1. تم أكل الطعام من الطفل. (tama akal al-ta'am min al-tifl)
  2. تم عض الإنسان من الكلب. (tama adgh al-insan min al-kalb)
  3. تم غسل الصحون من الأم. (tama ghasl al-sahwan min al-um)
  4. تم قراءة الكتاب من الطالب. (tama qira'a al-kitab min al-talib)
  5. تم خبز الكعك من الجدة. (tama khibz al-ka'ik min al-jadda)

Συμπεράσματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συγχαρητήρια! Τώρα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την παθητική φωνή στη Μαροκινή Αραβική. Προχωρήστε στο επόμενο μάθημα για να μάθετε περισσότερα για τη γλώσσα και τον πολιτισμό της Μαρόκου.

Πίνακας περιεχομένων - Μαροκινή Αραβική Σειρά - 0 έως Α1[επεξεργασία κώδικα]


Εισαγωγή


Χαιρετισμοί και Βασικές Φράσεις


Ουσιαστικά και Αντωνυμίες


Φαγητό και Ποτό


Ρήματα


Σπίτι και Σπιτικές Εργασίες


Επίθετα


Παραδόσεις και Εθίμα


Προθέσεις


Μεταφορές


Υποτακτική Ψήφος


Αγορές και Παζάρια


Ιστορικοί Χώροι και Αξιοθέατα


Σχετικές Προτάσεις


Υγεία και Έκτακτες Περιστάσεις


Παθητική Φωνή


Ελεύθερος Χρόνος και Διασκέδαση


Εορτές και Φεστιβάλ


Περιφερειακά Ντιάλεκτα


Έμμεσος Λόγος


Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson