Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-22:-Complex-sentences-and-conjunctions/tr





































Farsça öğrenirken karmaşık cümleler ve bağlaçlar kullanmak, dilin zenginliğini ve ifade yeteneğini artırmak açısından son derece önemlidir. Karmaşık cümleler, iki veya daha fazla basit cümlenin birleşiminden oluşur ve bu cümleleri bağlamak için çeşitli bağlaçlar kullanılır. Bu dersin amacı, Farsça karmaşık cümlelerin nasıl oluşturulacağını, hangi bağlaçların kullanıldığını ve bunların cümlede nasıl yer aldığını öğretmektir.
Bu derste, karmaşık cümleler kurarken dikkat edilmesi gereken bazı temel kurallar ve yapılar üzerinde duracağız. Ayrıca, çeşitli örneklerle bu konuyu pekiştireceğiz ve sonunda pratik yapmanıza olanak tanıyan egzersizler sunacağız. Hazırsanız, karmaşık cümleler dünyasına adım atalım!
Karmaşık Cümle Nedir?[edit | edit source]
Karmaşık cümle, birden fazla cümleciğin bir araya gelerek oluşturduğu bir cümledir. Farsça'da karmaşık cümleler genellikle bir ana cümle ve bir veya daha fazla yan cümle içerir. Yan cümleler, ana cümleye bağlı olarak ek bilgi verir. Bu tür cümleler, konuşmalarımızı daha akıcı ve etkili hale getirir.
Bağlaçlar[edit | edit source]
Farsça'da karmaşık cümle oluşturmak için en yaygın kullanılan bağlaçlar şunlardır:
- و (va) - ve
- یا (ya) - veya
- اما (ama) - ama
- چون (çun) - çünkü
- اگر (agar) - eğer
- وقتی (vaqti) - -dığında
- ...ki (...ki) - ...ki
Bu bağlaçlarla cümlelerimizi nasıl kuracağımızı daha iyi anlamak için bazı örnekler inceleyelim.
Örnekler[edit | edit source]
Aşağıdaki tabloda, karmaşık cümlelerde kullanılan bazı bağlaçlar ve örnekleri yer almaktadır:
Farsça | Telaffuz | Türkçe |
---|---|---|
من کتاب میخوانم و او فیلم میبیند. | man ketâb mîxânam va u film mîbînad. | Ben kitap okuyorum ve o film izliyor. |
او در پارک میرقصد اما من در خانه میمانم. | u dar pârk mîraqsad ama man dar xâne mîmânam. | O parkta dans ediyor ama ben evde kalıyorum. |
من به دانشگاه میروم چون میخواهم درس بخوانم. | man be dânešgâh mîravam chon mîxâham dars bikhânam. | Ben üniversiteye gidiyorum çünkü ders çalışmak istiyorum. |
اگر باران ببارد، ما به خانه میرویم. | agar bârân bebârad, mâ be xâne mîravim. | Eğer yağmur yağarsa, eve gidiyoruz. |
وقتی به خانه میرسیم، شام آماده است. | vaqti be xâne mîresîm, shâm âmâde ast. | Eve vardığımızda, akşam yemeği hazırdır. |
Bu örnekler, karmaşık cümlelerin nasıl oluşturulabileceğini ve bağlaçların cümle yapısındaki rolünü göstermektedir. Şimdi, bu bilgileri pekiştirmek için biraz pratik yapalım.
Egzersizler[edit | edit source]
Aşağıdaki egzersizlerle öğrendiklerinizi uygulayabilirsiniz.
Egzersiz 1: Boşluk Doldurma[edit | edit source]
Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun bağlaçlarla doldurun.
1. من به بازار میروم ___ او به خانه میرود.
2. اگر باران بیفتد، ما ___ به پارک نمیرویم.
3. من کتاب میخوانم ___ او تلویزیون میبیند.
4. وقتی به مهمانی میرسیم، ___ دوستانمان هم آنجا هستند.
5. من صبحانه میخورم ___ قهوه مینوشم.
Çözümler[edit | edit source]
1. و
2. پس
3. و
4. چون
5. و
Egzersiz 2: Cümle Oluşturma[edit | edit source]
Aşağıda verilen kelimeleri kullanarak karmaşık cümleler oluşturun:
1. (من، فوتبال، بازی کردن، و، او، والیبال، بازی کردن)
2. (اگر، درس، خوب، بخوانی، نمره، خوبی، خواهی، گرفت)
3. (چون، او، دیر، آمد، ما، فیلم، شروع، کردیم)
4. (وقتی، هوا، خوب، باشد، ما، به، سفر، میرویم)
5. (اما، من، دوست، دارم، شیرینی، بخورم، او، دوست، دارد، سالاد، بخورد)
Çözümler[edit | edit source]
1. من فوتبال بازی میکنم و او والیبال بازی میکند.
2. اگر درس خوب بخوانی، نمره خوبی خواهی گرفت.
3. چون او دیر آمد، ما فیلم شروع کردık.
4. وقتی هوا خوب باشد، ما به سفر میرویم.
5. Ama ben tatlı yemeyi seviyorum, o ise salata yemeyi seviyor.
Egzersiz 3: Cümleleri Birleştirme[edit | edit source]
Aşağıda verilen cümleleri uygun bağlaçlarla birleştirerek karmaşık cümleler oluşturun.
1. من کتاب میخوانم. او فیلم میبیند.
2. ما به پارک میرویم. باران میبارد.
3. من صبحانه میخورم. تو قهوه مین içiyorsun.
4. او دیر آمد. ما فیلم را شروع کردık.
5. ما به مهمانی میرویم. دوستان ما هم آنجا هستند.
Çözümler[edit | edit source]
1. من کتاب میخوانم و او فیلم میبیند.
2. ما به پارک میرویم اما باران میبارد.
3. من صبحانه میخورم و تو قهوه مین içiyorsun.
4. او دیر آمد اما ما فیلم را شروع کردık.
5. ما به مهمانی میرویم و دوستان ما هم آنجا هستند.
Egzersiz 4: Anlamı Değiştirme[edit | edit source]
Aşağıdaki cümleleri verilen bağlaçları kullanarak anlamlarını değiştirin:
1. من به سینما میروم. او هم به سینما میرود. (اما)
2. باران میبارد. ما بیرون میرویم. (اگر)
3. من کتاب میخوانم. تو تلویزیon izliyorsun. (چون)
4. من دیروز به بازار رفتم. او هم دیروز به بازار رفت. (اما)
5. وقتی به خانه میرسیم. شام آماده است. (چون)
Çözümler[edit | edit source]
1. من به سینما میروم، اما او هم به سینما نمیرود.
2. اگر باران میبارد, ما بیرون نمیرویم.
3. من کتاب میخوانم, چون تو تلویزیon izliyorsun.
4. من دیروز به بازار رفتم, اما او هم دیروز به بازار نرفت.
5. وقتی به خانه میرسیم, چون شام آماده نیست.
Egzersiz 5: Cümle Yapısı[edit | edit source]
Aşağıdaki cümleleri inceleyerek ana ve yan cümleleri ayırın:
1. اگر به پارک برویم، فوتبال بازی خواهیم کرد.
2. وقتی باران میبارد، من در خانه میمانم.
3. چون او دیر آمد، ما فیلم را شروع کردık.
4. من کتاب میخوانم و او فیلم میبیند.
5. اگر درس çalışırsan, iyi not alırsın.
Çözümler[edit | edit source]
1. Ana cümle: futbol oynayacağız; Yan cümle: eğer parka gidersek.
2. Ana cümle: ben evde kalırım; Yan cümle: yağmur yağarsa.
3. Ana cümle: biz filmi başlatıyoruz; Yan cümle: çünkü o geç geldi.
4. Ana cümle: ben kitap okurum; Yan cümle: o film izliyor.
5. Ana cümle: iyi not alırsın; Yan cümle: eğer ders çalışırsan.
Egzersiz 6: Cümle Yaratma[edit | edit source]
Aşağıdaki kelimeleri kullanarak karmaşık cümleler oluşturun:
1. (سیب، خوردن، و، او، پرتقال، خوردن)
2. (وقتی، او، آمد، ما، فیلم، شروع، کردیم)
3. (اگر، باران، بیفتد، ما، به، خانه، میرویم)
4. (چون، من، گلابی، دوست، دارم، او، سیب، دوست، دارد)
5. (اما، من، قهوه، میخورم، او، چای، مینوشد)
Çözümler[edit | edit source]
1. من سیب میخورم و او پرتقال میخورد.
2. وقتی او آمد, ما فیلم را شروع کردık.
3. Eğer yağmur yağarsa, eve gidiyoruz.
4. Çünkü ben armut seviyorum, o ise elma seviyor.
5. Ama ben kahve içiyorum, o ise çay içiyor.
Egzersiz 7: Cümle Kıyaslama[edit | edit source]
Aşağıdaki cümlelerdeki bağlaçları değiştirerek cümlelerin anlamını kıyaslayın:
1. من میروم به سینما و او میرود به کتابخانه. (ama)
2. من مینویسم چون او میخواند. (ama)
3. اگر من بروم، او نمیآید. (ve)
4. وقتی او میخوابد، من بیدار میشوم. (اما)
5. چون من خوشحالم، تو هم خوشحال هستی. (ama)
Çözümler[edit | edit source]
1. من میروم به سینما اما او نمیرود به کتابخانه.
2. من مینویسم اما او نمیخواند.
3. Eğer ben gidersem, o da gelir.
4. وقتی او میخوابد اما من بیدار میشوم.
5. Çünkü ben خوشحالم، تو هم خوشحال نیستی.
Egzersiz 8: Doğru veya Yanlış[edit | edit source]
Aşağıdaki cümlelerin doğru veya yanlış olduğunu belirtin:
1. "من کتاب میخوانم و او قهوه مینوشد." (Doğru)
2. "اگر باران میبارد، ما به سینما میرویم." (Yanlış)
3. "من در خانه میمانم چون باران میبارد." (Doğru)
4. "من فوتبال بازی میکنم اما او والیبال نمیزند." (Yanlış)
5. "وقتی هوا خوب است، ما به پارک میرویم." (Doğru)
Çözümler[edit | edit source]
1. Doğru
2. Yanlış
3. Doğru
4. Yanlış
5. Doğru
Egzersiz 9: Cümle Tamamlama[edit | edit source]
Aşağıdaki cümleleri tamamlayın:
1. اگر من به پارک بروم، _________
2. وقتی او بیاید، _________
3. چون امشب باران میبارد، _________
4. من قهوه مینوشم اما _________
5. اگر درس بخوانی، _________
Çözümler[edit | edit source]
1. فوتبال بازی میکنم.
2. ما فیلم را شروع خواهیم کرد.
3. من در خانه میمانم.
4. او çay içiyor.
5. iyi not alırsın.
Egzersiz 10: Eşleştirme[edit | edit source]
Aşağıdaki cümleleri uygun bağlaçlarla eşleştirin:
1. من به کار میروم، _________ باران میبارد.
2. _________ او به سینما میرود، من به کتابخانه میروم.
3. _________ میخواهم بخوابم، کار دارم.
4. _________ من قهوه مینوشم، او چای مینوشد.
5. _________ باران ببارد، ما به پارک خواهیم رفت.
Çözümler[edit | edit source]
1. اما
2. ve
3. اما
4. و
5. Eğer
Bu dersle birlikte karmaşık cümleler ve bağlaçların nasıl kullanıldığını öğrendik. Farsça dilinde daha etkili iletişim kurmak için bu bilgileri uygulamak oldukça önemlidir. Pratik yaparak ve cümleler oluşturarak bu bilgileri pekiştirmeye devam edin. Farsça öğrenme yolculuğunuzda başarılar dilerim!
diğer dersler[edit | edit source]
- Lesson 4: Present tense conjugation of the verb to be
- 0'dan A1'e Kadar Kurs → Gramer → Ders 9: İyelik Zamirleri
- 0 to A1 Course
- 0'dan A1'e Kadar Tamamlanmış Farsça Kursu → Gramer → Ders 21: Mastar Kullanımı
- 0'dan A1'e Kadar Kurs → Gramer → Ders 5: Düzenli fiillerin şimdiki zaman çekimi
- 0'dan A1'e Kadar Kurs → Gramer → Ders 8: Nesne Zamirleri
- 0'dan A1'e Kadar Ders → Gramer → Ders 20: Emir kipi kullanımı
- 0'dan A1'e Tamamlamalı İran Farsçası Kursu → Dilbilgisi → Ders 14: Düzenli fiillerin geçmiş zamanı
- 0'dan A1'e Kadar Tamamlanan Farsça Kursu → Gramer → Ders 3: Farsça Cümlelerde Kelime Sırası
- 0'dan A1'e Tamamlanan Farsça Kursu → Dilbilgisi → Ders 15: Geçmiş zaman cümlelerinde kelime düzeni