Difference between revisions of "Language/Moroccan-arabic/Grammar/Formation-of-Passive-Constructions/fr"

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== Introduction ==


<div class="pg_page_title"><span lang>Arabe marocain</span> → <span cat>Grammaire</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/fr|Cours de niveau 0 à A1]]</span> → <span title>Formation de Constructions Passives</span></div>
Bienvenue à cette leçon sur la formation des constructions passives en arabe marocain! Dans cette leçon, nous allons explorer comment transformer des phrases actives en phrases passives, un aspect fondamental de la grammaire qui enrichira votre capacité à vous exprimer en darija, l'arabe marocain. La voix passive est souvent utilisée pour mettre l'accent sur l'action elle-même plutôt que sur l’agent qui la réalise. Cela peut être particulièrement utile dans des contextes où l'identité de l'agent est moins importante ou inconnue.


Dans cette leçon, vous apprendrez comment former des constructions à la voix passive en arabe marocain. La voix passive est utilisée pour mettre en avant l'objet d'une action plutôt que le sujet qui la réalise.
Nous allons d'abord discuter de l'importance de la voix passive dans la communication quotidienne, puis nous allons plonger dans les règles de formation, des exemples pratiques et des exercices pour renforcer vos compétences. Préparez-vous à apprendre de manière interactive et engageante!


__TOC__
__TOC__


== Formation de la voix passive ==
=== Importance de la voix passive ===
 
La voix passive est essentielle pour plusieurs raisons:
 
* '''Focalisation sur l'action''': Elle permet de se concentrer sur l'action plutôt que sur l'agent.
 
* '''Politesse et formalité''': Dans de nombreux contextes, l'utilisation de la voix passive est perçue comme plus polie ou formelle.
 
* '''Clarté''': Elle peut clarifier les phrases en éliminant des informations non nécessaires concernant l'agent.
 
=== Structure de la leçon ===
 
1. '''Définition et formation des constructions passives'''
 
2. '''Exemples pratiques de constructions passives'''
 
3. '''Exercices pour pratiquer la voix passive'''
 
4. '''Solutions et explications des exercices'''
 
== Formation des constructions passives ==
 
La formation de la voix passive en arabe marocain repose sur la transformation des verbes et l'utilisation de certaines structures grammaticales. En général, la voix passive se forme en utilisant le verbe au temps approprié et en modifiant le sujet et l'objet de la phrase.
 
=== Formation de la voix passive ===


En arabe marocain, la voix passive est formée en utilisant le verbe "كيتعمل" (kayt3amal) qui signifie "être fait". 
Pour former la voix passive en darija, suivez ces étapes:


Voici la construction générale pour former la voix passive en arabe marocain:
1. '''Identifier le verbe actif''': Trouvez le verbe principal de la phrase active.


<ol>
2. '''Modifier le sujet et l'objet''': Dans la voix passive, l'objet de la phrase active devient le sujet de la phrase passive.
<li>Le pronom personnel correspondant à l'objet devient le sujet de la phrase. Il est placé au début de la phrase.</li>
<li>Le verbe "كيتعمل" est conjugué au temps voulu.</li>
<li>Le participe passé du verbe principal est ajouté à la fin de la phrase.</li>
</ol>


Voici un exemple pour mieux comprendre:
3. '''Adapter le verbe''': Le verbe doit être conjugué pour s'accorder avec le nouveau sujet.
 
Voici un exemple simple pour illustrer ce processus:
 
* Actif: "Le chat mange la souris." (القط يأكل الفأر)
 
* Passif: "La souris est mangée par le chat." (الفأر يُؤكل من طرف القط)
 
=== Exemples de constructions passives ===
 
Voici une table qui présente plusieurs exemples de transformations de l'actif à la voix passive en arabe marocain:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Arabe marocain !! Prononciation !! Français
! Arabe marocain !! Prononciation !! Français
|-
| القط يأكل الفأر  || l-qiṭ ya’kul l-fā’r || Le chat mange la souris
|-
| الفأر يُؤكل من طرف القط || l-fā’r yū’kal min ṭaraf l-qiṭ || La souris est mangée par le chat
|-
| الولد كسر الزجاج  || l-weld kasar z-zujāj || Le garçon casse la vitre
|-
| الزجاج كُسِرَ من طرف الولد || z-zujāj kūsir min ṭaraf l-weld || La vitre est cassée par le garçon
|-
| المعلم يشرح الدرس  || l-mu’allim yشرح d-dars || Le professeur explique la leçon
|-
| الدرس يُشرح من طرف المعلم || d-dars yushraḥ min ṭaraf l-mu’allim || La leçon est expliquée par le professeur
|-
| الفتاة تحضر الطعام  || l-fatā ṭuḥḍar ṭ-ṭa‘ām || La fille prépare la nourriture
|-
| الطعام يُحضر من طرف الفتاة || ṭ-ṭa‘ām yuḥḍar min ṭaraf l-fatā || La nourriture est préparée par la fille
|-
| الأصدقاء ينظفون المنزل  || l-aṣdiqā’ yunẓifūn l-manzil || Les amis nettoient la maison
|-
| المنزل يُنظف من طرف الأصدقاء || l-manzil yunẓaf min ṭaraf l-aṣdiqā’ || La maison est nettoyée par les amis
|-
| المعمار يبني البيت  || l-mi‘mār yabnī l-bayt || L'architecte construit la maison
|-
| البيت يُبنى من طرف المعمار || l-bayt yubnā min ṭaraf l-mi‘mār || La maison est construite par l'architecte
|-
| الطالبة تقرأ الكتاب  || ṭ-ṭāliba taqra’ l-kitāb || L'étudiante lit le livre
|-
| الكتاب يُقرأ من طرف الطالبة || l-kitāb yuqra’ min ṭaraf ṭ-ṭāliba || Le livre est lu par l'étudiante
|-
| الطبيب يعالج المريض  || ṭ-ṭabīb yu‘ālij l-marīḍ || Le médecin soigne le patient
|-
| المريض يُعالج من طرف الطبيب || l-marīḍ yu‘ālaj min ṭaraf ṭ-ṭabīb || Le patient est soigné par le médecin
|-
| المدير يقرر الاجتماع  || l-mudīr yuqarrir l-ijtimā‘ || Le directeur décide de la réunion
|-
|-
| الطبق كيتعمل || "At-tabaq kayt3amal" || Le plat est préparé
|}


Dans cet exemple, "الطبق" (at-tabaq) qui signifie "le plat" est l'objet de l'action, il devient donc le sujet de la phrase. "كيتعمل" (kayt3amal) qui signifie "est fait" est conjugué au présent. Enfin, le participe passé du verbe principal "préparé" est ajouté à la fin de la phrase.
| الاجتماع يُقرر من طرف المدير || l-ijtimā‘ yuqarrar min ṭaraf l-mudīr || La réunion est décidée par le directeur


Voici une liste de verbes couramment utilisés pour former la voix passive:
|-


# كيتعمل (kayt3amal) - être fait
| الجيران يساعدون العائلة  || l-jīrān yusā‘idūn l-‘ā’ila || Les voisins aident la famille
# كيتعطى (kayt3ti) - être donné
# كيتسمح (kaytsamah) - être autorisé
# كيتقبل (kaytqabal) - être accepté
# كيتوقف (kaytwaf) - être arrêté


== Exemples supplémentaires ==
|-


Voici d'autres exemples pour vous aider à comprendre la formation de la voix passive en arabe marocain:
| العائلة تُساعد من طرف الجيران || l-‘ā’ila tusā‘id min ṭaraf l-jīrān || La famille est aidée par les voisins


{| class="wikitable"
! Arabe marocain !! Prononciation !! Français
|-
|-
| الباب كيتقفل من السبعة || "Al-bab kaytwafal men as-sab3a" || La porte est fermée à sept heures
 
| الفلاح يزرع الأرض  || l-fallāḥ yazra‘ l-arḍ || Le fermier cultive la terre
 
|-
|-
| التقرير كيتعطى للمدير || "At-taqrir kayt3ti lilmudir" || Le rapport est remis au directeur
 
| الأرض تُزرع من طرف الفلاح || l-arḍ tuzra‘ min ṭaraf l-fallāḥ || La terre est cultivée par le fermier
 
|}
|}


Dans le premier exemple, "الباب" (al-bab) qui signifie "la porte" est l'objet de l'action, il devient donc le sujet de la phrase. "كيتقفل" (kaytwafal) qui signifie "est fermé" est conjugué au présent. Enfin, "من السبعة" (men as-sab3a) qui signifie "à sept heures" est ajouté à la fin de la phrase.
== Exercices pour pratiquer la voix passive ==
 
Pour renforcer votre compréhension de la voix passive, je vous propose quelques exercices pratiques. Essayez de transformer les phrases actives en phrases passives. Notez que la pratique est cruciale pour maîtriser cette construction.
 
=== Exercices ===
 
1. Transformez la phrase active suivante en passive: "الأب يشتري الخبز."
 
2. Transformez la phrase active suivante en passive: "الأطفال يلعبون الكرة."
 
3. Transformez la phrase active suivante en passive: "الكتاب يكتب بواسطة الكاتب."
 
4. Transformez la phrase active suivante en passive: "النجاح يحققه الطالب."
 
5. Transformez la phrase active suivante en passive: "الطباخ يعد الطعام."
 
6. Transformez la phrase active suivante en passive: "المهندس يصمم المبنى."
 
7. Transformez la phrase active suivante en passive: "المعلم يدرس الطلاب."
 
8. Transformez la phrase active suivante en passive: "الأب يحضر الحفلة."
 
9. Transformez la phrase active suivante en passive: "الشباب ينظمون الفعالية."
 
10. Transformez la phrase active suivante en passive: "الصديق يكتب الرسالة."
 
=== Solutions et explications des exercices ===
 
Voici les solutions aux exercices ci-dessus, accompagnées d'explications:
 
1. "الخبز يُشترى من طرف الأب." (Le pain est acheté par le père.)  
 
* '''Explication''': Le verbe "يشتري" est transformé en "يُشترى", l'objet "الخبز" devient le sujet.
 
2. "الكرة تُلعب من طرف الأطفال." (La balle est jouée par les enfants.)
 
* '''Explication''': Le verbe "يلعبون" devient "تُلعب".
 
3. "الكتاب يُكتب بواسطة الكاتب." (Le livre est écrit par l'écrivain.)
 
* '''Explication''': Le verbe "يكتب" se transforme en "يُكتب".
 
4. "النجاح يُحقق من طرف الطالب." (Le succès est réalisé par l'étudiant.)
 
* '''Explication''': Le verbe "يحقق" devient "يُحقق".
 
5. "الطعام يُعد من طرف الطباخ." (La nourriture est préparée par le cuisinier.)
 
* '''Explication''': Le verbe "يعد" se transforme en "يُعد".
 
6. "المبنى يُصمم من طرف المهندس." (Le bâtiment est conçu par l'ingénieur.)
 
* '''Explication''': Le verbe "يصمم" devient "يُصمم".
 
7. "الطلاب يُدرسون من طرف المعلم." (Les étudiants sont enseignés par le professeur.)
 
* '''Explication''': Le verbe "يدرس" devient "يُدرسون".
 
8. "الحفلة تُحضر من طرف الأب." (La fête est préparée par le père.)
 
* '''Explication''': Le verbe "يحضر" devient "تُحضر".
 
9. "الفعالية تُنظم من طرف الشباب." (L'événement est organisé par les jeunes.)


Dans le deuxième exemple, "التقرير" (at-taqrir) qui signifie "le rapport" est l'objet de l'action, il devient donc le sujet de la phrase. "كيتعطى" (kayt3ti) qui signifie "est donné" est conjugué au présent. Enfin, "للمدير" (lilmudir) qui signifie "au directeur" est ajouté à la fin de la phrase.
* '''Explication''': Le verbe "ينظمون" devient "تُنظم".
 
10. "الرسالة تُكتب من طرف الصديق." (La lettre est écrite par l'ami.)
 
* '''Explication''': Le verbe "يكتب" devient "تُكتب".


== Conclusion ==
== Conclusion ==


Dans cette leçon, vous avez appris comment former la voix passive en arabe marocain en utilisant le verbe "كيتعمل". Vous avez également vu des exemples pour vous aider à comprendre la construction de la voix passive en arabe marocain. À présent, vous êtes en mesure d'utiliser la voix passive dans vos propres phrases.
Félicitations! Vous avez terminé cette leçon sur la formation des constructions passives en arabe marocain. La voix passive est un outil puissant qui vous permettra de diversifier votre façon de vous exprimer et d'améliorer votre maîtrise de la langue. N'oubliez pas de pratiquer régulièrement pour renforcer vos compétences. Dans notre prochaine leçon, nous aborderons l'utilisation de la voix passive dans des contextes spécifiques. Préparez-vous à approfondir votre compréhension de la darija et à continuer votre parcours d'apprentissage!


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|title=Arabe marocain → Grammaire → Cours de niveau 0 à A1 → Formation de Constructions Passives
 
|keywords=arabe marocain, grammaire, cours, niveau 0 à A1, voix passive, formation, verbe, exemples
|title=Formation des constructions passives en arabe marocain
|description=Dans cette leçon, vous apprendrez comment former des constructions à la voix passive en arabe marocain. La voix passive est utilisée pour mettre en avant l'objet d'une action plutôt que le sujet qui la réalise.
 
|keywords=arabe marocain, grammaire, voix passive, cours de darija, construction passive, apprentissage de l'arabe
 
|description=Dans cette leçon, vous apprendrez à former des constructions passives en arabe marocain avec des exemples et des exercices pratiques.
 
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==Autres cours==
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Past-Tense/fr|Cours 0 à A1 → Grammaire → Passé composé]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Future-Tense/fr|Cours de niveau 0 à A1 → Grammaire → Temps futur]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Present-Tense/fr|Cours 0 à A1 → Grammaire → Présent de l'Indicatif]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/fr|0 to A1 Course]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Possessive-Pronouns/fr|Cours 0 à A1 → Grammaire → Pronoms Possessifs]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Alphabet-and-Writing/fr|Cours de 0 à A1 → Grammaire → Alphabet et écriture]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Pronunciation/fr|Cours 0 à A1 → Grammaire → Prononciation]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Affirmative-Imperative/fr|0 à A1 Cours → Grammaire → Impératif affirmatif]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Temporal-Prepositions/fr|Cours de niveau 0 à A1 → Grammaire → Prépositions temporelles]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Negative-Imperative/fr|0 à A1 Cours → Grammaire → Impératif Négatif]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Gender-and-Plurals/fr|Cours 0 à A1 → Grammaire → Genre et pluriels]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Relative-Pronouns/fr|Cours de niveau 0 à A1 → Grammaire → Pronoms relatifs]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Directional-Prepositions/fr|Cours de niveau 0 à A1 → Grammaire → Prépositions directionnelles]]
* [[Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/fr|Cours 0 à A1 → Grammaire → Les propositions d'objet direct et indirect]]


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Latest revision as of 07:52, 16 August 2024


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Arabe marocain GrammaireCours de 0 à A1Formation des constructions passives

Introduction[edit | edit source]

Bienvenue à cette leçon sur la formation des constructions passives en arabe marocain! Dans cette leçon, nous allons explorer comment transformer des phrases actives en phrases passives, un aspect fondamental de la grammaire qui enrichira votre capacité à vous exprimer en darija, l'arabe marocain. La voix passive est souvent utilisée pour mettre l'accent sur l'action elle-même plutôt que sur l’agent qui la réalise. Cela peut être particulièrement utile dans des contextes où l'identité de l'agent est moins importante ou inconnue.

Nous allons d'abord discuter de l'importance de la voix passive dans la communication quotidienne, puis nous allons plonger dans les règles de formation, des exemples pratiques et des exercices pour renforcer vos compétences. Préparez-vous à apprendre de manière interactive et engageante!

Importance de la voix passive[edit | edit source]

La voix passive est essentielle pour plusieurs raisons:

  • Focalisation sur l'action: Elle permet de se concentrer sur l'action plutôt que sur l'agent.
  • Politesse et formalité: Dans de nombreux contextes, l'utilisation de la voix passive est perçue comme plus polie ou formelle.
  • Clarté: Elle peut clarifier les phrases en éliminant des informations non nécessaires concernant l'agent.

Structure de la leçon[edit | edit source]

1. Définition et formation des constructions passives

2. Exemples pratiques de constructions passives

3. Exercices pour pratiquer la voix passive

4. Solutions et explications des exercices

Formation des constructions passives[edit | edit source]

La formation de la voix passive en arabe marocain repose sur la transformation des verbes et l'utilisation de certaines structures grammaticales. En général, la voix passive se forme en utilisant le verbe au temps approprié et en modifiant le sujet et l'objet de la phrase.

Formation de la voix passive[edit | edit source]

Pour former la voix passive en darija, suivez ces étapes:

1. Identifier le verbe actif: Trouvez le verbe principal de la phrase active.

2. Modifier le sujet et l'objet: Dans la voix passive, l'objet de la phrase active devient le sujet de la phrase passive.

3. Adapter le verbe: Le verbe doit être conjugué pour s'accorder avec le nouveau sujet.

Voici un exemple simple pour illustrer ce processus:

  • Actif: "Le chat mange la souris." (القط يأكل الفأر)
  • Passif: "La souris est mangée par le chat." (الفأر يُؤكل من طرف القط)

Exemples de constructions passives[edit | edit source]

Voici une table qui présente plusieurs exemples de transformations de l'actif à la voix passive en arabe marocain:

Arabe marocain Prononciation Français
القط يأكل الفأر l-qiṭ ya’kul l-fā’r Le chat mange la souris
الفأر يُؤكل من طرف القط l-fā’r yū’kal min ṭaraf l-qiṭ La souris est mangée par le chat
الولد كسر الزجاج l-weld kasar z-zujāj Le garçon casse la vitre
الزجاج كُسِرَ من طرف الولد z-zujāj kūsir min ṭaraf l-weld La vitre est cassée par le garçon
المعلم يشرح الدرس l-mu’allim yشرح d-dars Le professeur explique la leçon
الدرس يُشرح من طرف المعلم d-dars yushraḥ min ṭaraf l-mu’allim La leçon est expliquée par le professeur
الفتاة تحضر الطعام l-fatā ṭuḥḍar ṭ-ṭa‘ām La fille prépare la nourriture
الطعام يُحضر من طرف الفتاة ṭ-ṭa‘ām yuḥḍar min ṭaraf l-fatā La nourriture est préparée par la fille
الأصدقاء ينظفون المنزل l-aṣdiqā’ yunẓifūn l-manzil Les amis nettoient la maison
المنزل يُنظف من طرف الأصدقاء l-manzil yunẓaf min ṭaraf l-aṣdiqā’ La maison est nettoyée par les amis
المعمار يبني البيت l-mi‘mār yabnī l-bayt L'architecte construit la maison
البيت يُبنى من طرف المعمار l-bayt yubnā min ṭaraf l-mi‘mār La maison est construite par l'architecte
الطالبة تقرأ الكتاب ṭ-ṭāliba taqra’ l-kitāb L'étudiante lit le livre
الكتاب يُقرأ من طرف الطالبة l-kitāb yuqra’ min ṭaraf ṭ-ṭāliba Le livre est lu par l'étudiante
الطبيب يعالج المريض ṭ-ṭabīb yu‘ālij l-marīḍ Le médecin soigne le patient
المريض يُعالج من طرف الطبيب l-marīḍ yu‘ālaj min ṭaraf ṭ-ṭabīb Le patient est soigné par le médecin
المدير يقرر الاجتماع l-mudīr yuqarrir l-ijtimā‘ Le directeur décide de la réunion
الاجتماع يُقرر من طرف المدير l-ijtimā‘ yuqarrar min ṭaraf l-mudīr La réunion est décidée par le directeur
الجيران يساعدون العائلة l-jīrān yusā‘idūn l-‘ā’ila Les voisins aident la famille
العائلة تُساعد من طرف الجيران l-‘ā’ila tusā‘id min ṭaraf l-jīrān La famille est aidée par les voisins
الفلاح يزرع الأرض l-fallāḥ yazra‘ l-arḍ Le fermier cultive la terre
الأرض تُزرع من طرف الفلاح l-arḍ tuzra‘ min ṭaraf l-fallāḥ La terre est cultivée par le fermier

Exercices pour pratiquer la voix passive[edit | edit source]

Pour renforcer votre compréhension de la voix passive, je vous propose quelques exercices pratiques. Essayez de transformer les phrases actives en phrases passives. Notez que la pratique est cruciale pour maîtriser cette construction.

Exercices[edit | edit source]

1. Transformez la phrase active suivante en passive: "الأب يشتري الخبز."

2. Transformez la phrase active suivante en passive: "الأطفال يلعبون الكرة."

3. Transformez la phrase active suivante en passive: "الكتاب يكتب بواسطة الكاتب."

4. Transformez la phrase active suivante en passive: "النجاح يحققه الطالب."

5. Transformez la phrase active suivante en passive: "الطباخ يعد الطعام."

6. Transformez la phrase active suivante en passive: "المهندس يصمم المبنى."

7. Transformez la phrase active suivante en passive: "المعلم يدرس الطلاب."

8. Transformez la phrase active suivante en passive: "الأب يحضر الحفلة."

9. Transformez la phrase active suivante en passive: "الشباب ينظمون الفعالية."

10. Transformez la phrase active suivante en passive: "الصديق يكتب الرسالة."

Solutions et explications des exercices[edit | edit source]

Voici les solutions aux exercices ci-dessus, accompagnées d'explications:

1. "الخبز يُشترى من طرف الأب." (Le pain est acheté par le père.)

  • Explication: Le verbe "يشتري" est transformé en "يُشترى", l'objet "الخبز" devient le sujet.

2. "الكرة تُلعب من طرف الأطفال." (La balle est jouée par les enfants.)

  • Explication: Le verbe "يلعبون" devient "تُلعب".

3. "الكتاب يُكتب بواسطة الكاتب." (Le livre est écrit par l'écrivain.)

  • Explication: Le verbe "يكتب" se transforme en "يُكتب".

4. "النجاح يُحقق من طرف الطالب." (Le succès est réalisé par l'étudiant.)

  • Explication: Le verbe "يحقق" devient "يُحقق".

5. "الطعام يُعد من طرف الطباخ." (La nourriture est préparée par le cuisinier.)

  • Explication: Le verbe "يعد" se transforme en "يُعد".

6. "المبنى يُصمم من طرف المهندس." (Le bâtiment est conçu par l'ingénieur.)

  • Explication: Le verbe "يصمم" devient "يُصمم".

7. "الطلاب يُدرسون من طرف المعلم." (Les étudiants sont enseignés par le professeur.)

  • Explication: Le verbe "يدرس" devient "يُدرسون".

8. "الحفلة تُحضر من طرف الأب." (La fête est préparée par le père.)

  • Explication: Le verbe "يحضر" devient "تُحضر".

9. "الفعالية تُنظم من طرف الشباب." (L'événement est organisé par les jeunes.)

  • Explication: Le verbe "ينظمون" devient "تُنظم".

10. "الرسالة تُكتب من طرف الصديق." (La lettre est écrite par l'ami.)

  • Explication: Le verbe "يكتب" devient "تُكتب".

Conclusion[edit | edit source]

Félicitations! Vous avez terminé cette leçon sur la formation des constructions passives en arabe marocain. La voix passive est un outil puissant qui vous permettra de diversifier votre façon de vous exprimer et d'améliorer votre maîtrise de la langue. N'oubliez pas de pratiquer régulièrement pour renforcer vos compétences. Dans notre prochaine leçon, nous aborderons l'utilisation de la voix passive dans des contextes spécifiques. Préparez-vous à approfondir votre compréhension de la darija et à continuer votre parcours d'apprentissage!

Table des matières - Cours d'arabe marocain - De 0 à A1[edit source]


Introduction


Salutations et phrases de base


Noms et pronoms


Nourriture et Boisson


Verbes


Maison et foyer


Adjectifs


Traditions et Coutumes


Prépositions


Transport


Mode impératif


Shopping et Négociation


Sites historiques et Points de repère


Classe de mots


Santé et Urgences


Voix passive


Loisirs et divertissements


Jours fériés et Festivals


Mode conditionnel


Les dialectes régionaux


Discours indirect


Météo et climat


Autres cours[edit | edit source]