Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-20:-Using-the-imperative-mood/el

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | Iranian-persian‎ | Grammar‎ | Lesson-20:-Using-the-imperative-mood
Revision as of 17:53, 11 August 2024 by Maintenance script (talk | contribs) (Quick edit)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


Persian-Language-PolyglotClub.png
Farsi-Language-PolyglotClub-Lessons.png
Περσικά ΓραμματικήΜάθημα 0 έως A1Μάθημα 20: Χρήση της προστακτικής

Εισαγωγή[edit | edit source]

Η προστακτική διάθεση είναι μία από τις πιο σημαντικές πτυχές της περσικής γλώσσας, καθώς μας επιτρέπει να δίνουμε εντολές, οδηγίες, αλλά και να εκφράζουμε άδειες και απαγορεύσεις. Στην καθημερινότητα, η ικανότητα να χρησιμοποιούμε την προστακτική είναι ζωτικής σημασίας, καθώς θα μας βοηθήσει να επικοινωνούμε πιο αποτελεσματικά με τους ομιλητές της περσικής γλώσσας. Σε αυτό το μάθημα, θα εξερευνήσουμε πώς να χρησιμοποιούμε την προστακτική διάθεση με παραδείγματα και ασκήσεις που θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα τη δομή και τη χρήση της.

Τι είναι η προστακτική διάθεση;[edit | edit source]

Η προστακτική διάθεση χρησιμοποιείται για να δώσουμε εντολές ή να ζητήσουμε από κάποιον να κάνει κάτι. Στην περσική γλώσσα, η προστακτική διάθεση έχει δύο μορφές: τη θετική και την αρνητική. Η θετική προστακτική χρησιμοποιείται για να ζητήσουμε κάτι, ενώ η αρνητική προστακτική χρησιμοποιείται για να απαγορεύσουμε κάτι.

Σχηματισμός της προστακτικής[edit | edit source]

Για να σχηματίσουμε την προστακτική διάθεση, χρησιμοποιούμε τη ρίζα του ρήματος. Ακολουθούν οι κανόνες για τη θετική και αρνητική προστακτική:

Θετική προστακτική[edit | edit source]

Για τα κανονικά ρήματα, η θετική προστακτική σχηματίζεται ως εξής:

  • Για τη δεύτερη ενικό (tu): προσθέτουμε το κατάλληλο επίθημα.
  • Για τη δεύτερη πληθυντικό (vous): προσθέτουμε το κατάλληλο επίθημα.

Αρνητική προστακτική[edit | edit source]

Για την αρνητική προστακτική, προσθέτουμε το "نکن" (nakon) για να δείξουμε την απαγόρευση.

Παραδείγματα προστακτικής διάθεσης[edit | edit source]

Ακολουθούν παραδείγματα που δείχνουν πώς χρησιμοποιείται η προστακτική διάθεση:

Ιρανικά Περσικά Προφορά Μετάφραση στα Νέα Ελληνικά
بیا biya Έλα
برو boro Πήγαινε
بگو begu Πες
نرو naro Μη φύγεις
بخور bokhor Φάε
بنویس benevis Γράψε
بیا اینجا biya inja Έλα εδώ
بزن bezan Χτύπα
بگذار bogzar Άφησε
نکن nakon Μη κάνεις

Χρήση προστακτικής με ρήματα[edit | edit source]

Ακολουθούν μερικά ρήματα που χρησιμοποιούνται συχνά στην προστακτική διάθεση:

1. رفتن (raftan) - να πηγαίνω

2. آمدن (āmdan) - να έρχομαι

3. خوردن (khordan) - να τρώω

4. نوشتن (neveshtan) - να γράφω

5. گفتن (goftan) - να λέω

Με βάση αυτά τα ρήματα, μπορείτε να διαμορφώσετε προστακτικές εντολές. Για παράδειγμα:

  • بیا (biya) - Έλα
  • نرو (naro) - Μη φύγεις

Άδειες και απαγορεύσεις[edit | edit source]

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την προστακτική διάθεση για να δώσουμε άδειες ή να απαγορεύσουμε κάτι. Η φράση "می توانی" (mi tavanī) χρησιμοποιείται για να δώσουμε άδεια, ενώ "نکن" (nakon) χρησιμοποιείται για την απαγόρευση.

Ιρανικά Περσικά Προφορά Μετάφραση στα Νέα Ελληνικά
می توانی بخوری mi tavanī bokhori Μπορείς να φας
نکن این کار را nakon in kār rā Μη το κάνεις αυτό

Ασκήσεις[edit | edit source]

Ακολουθούν ασκήσεις για να εξασκηθείτε στη χρήση της προστακτικής διάθεσης.

Άσκηση 1: Συμπληρώστε τη σωστή προστακτική[edit | edit source]

Συμπληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή προστακτική μορφή του ρήματος.

1. __________ (برو) به خانه! (Πήγαινε σπίτι!)

2. __________ (بیا) اینجا! (Έλα εδώ!)

3. __________ (نرو) به آنجا! (Μη πας εκεί!)

Λύσεις Άσκησης 1[edit | edit source]

1. برو

2. بیا

3. نرو

Άσκηση 2: Δημιουργία προτάσεων[edit | edit source]

Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας την προστακτική για τα παρακάτω ρήματα:

1. خوردن (khordan) - να τρώω

2. نوشتن (neveshtan) - να γράφω

Λύσεις Άσκησης 2[edit | edit source]

1. بخور (bokhor) - Φάε

2. بنویس (benevis) - Γράψε

Άσκηση 3: Μετάφραση[edit | edit source]

Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα Ιρανικά Περσικά.

1. Μη μιλήσεις!

2. Έλα γρήγορα!

Λύσεις Άσκησης 3[edit | edit source]

1. نگو (nago) - Μη μιλήσεις!

2. بیا سریع (biya sari) - Έλα γρήγορα!

Άσκηση 4: Αναγνώριση προστακτικής[edit | edit source]

Επιλέξτε τις σωστές προστακτικές από τις παρακάτω προτάσεις.

1. (بیا, بروم) به سینما! (Έλα στον κινηματογράφο!)

2. (نرو, نار) به آنجا! (Μη πας εκεί!)

Λύσεις Άσκησης 4[edit | edit source]

1. بیا

2. نرو

Άσκηση 5: Δημιουργία ερωτήσεων[edit | edit source]

Δημιουργήστε ερωτήσεις χρησιμοποιώντας την προστακτική.

1. __________ (برو) به بازار؟ (Πηγαίνεις στην αγορά;)

2. __________ (بیا) با ما؟ (Έρχεσαι μαζί μας;)

Λύσεις Άσκησης 5[edit | edit source]

1. برو؟

2. بیا؟

Άσκηση 6: Σύνθεση προτάσεων[edit | edit source]

Συμπληρώστε τις παρακάτω προτάσεις με την κατάλληλη προστακτική.

1. __________ (بخور) صبحانه! (Φάε πρωινό!)

2. __________ (نکن) این کار! (Μη το κάνεις αυτό!)

Λύσεις Άσκησης 6[edit | edit source]

1. بخور

2. نکن

Άσκηση 7: Δημιουργία διαλόγων[edit | edit source]

Δημιουργήστε διαλόγους χρησιμοποιώντας την προστακτική διάθεση.

Άσκηση 8: Εξάσκηση με φίλους[edit | edit source]

Δημιουργήστε μια λίστα με 10 προστακτικές εντολές που θα μπορούσατε να δώσετε σε φίλους σας.

Άσκηση 9: Παιχνίδι ρόλων[edit | edit source]

Δημιουργήστε ένα σενάριο χρησιμοποιώντας προστακτική διάθεση σε ένα παιχνίδι ρόλων.

Άσκηση 10: Δημιουργία ιστορίας[edit | edit source]

Δημιουργήστε μια μικρή ιστορία χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 προστακτικές εντολές.

Πίνακας περιεχομένων - Ιρανικό Περσικό Μάθημα - 0 έως Α1[edit source]


Μονάδα 1: Βασικοί χαιρετισμοί και παρουσιάσεις


Μονάδα 2: Δομή προτάσεων και βασική κλίση ρημάτων


Μονάδα 3: Μιλώντας για την καθημερινότητα


Μονάδα 4: Αντωνυμίες αντικειμένων και κτητικές αντωνυμίες


Μονάδα 5: Περσική κουλτούρα και έθιμα


Μονάδα 6: Φαγητό και ποτό


Μονάδα 7: Αόριστος χρόνος και κλίση κανονικών ρημάτων


Μονάδα 8: Περσική λογοτεχνία και τέχνες


Μονάδα 9: Ταξίδια και μεταφορά


Μονάδα 10: Προστακτική, απαρέμφατα και περίπλοκες προτάσεις


Μονάδα 11: Ιστορία και γεωγραφία του Ιράν


Μονάδα 12: Ψυχαγωγία και ψυχαγωγικές δραστηριότητες


Άλλα μαθήματα[edit | edit source]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson