Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-3:-Word-order-in-Persian-sentences/tl

Persian ng Iran → Gramatika → Kurso 0 hanggang A1 → Aralin 3: Kaayusan ng mga salita sa mga pangungusap na Persian

Panimula

Sa araling ito, tatalakayin natin ang isang napakahalagang aspeto ng gramatika sa Persian: ang kaayusan ng mga salita sa mga pangungusap. Ang pagkakaayos ng mga salita ay may malaking epekto sa kahulugan ng isang pangungusap. Sa pamamagitan ng pag-unawa sa tamang kaayusan ng mga salita, magiging mas madali para sa inyo na bumuo ng mga pangungusap at makipag-usap sa mga tao sa Persian.

Bakit mahalaga ang kaayusan ng mga salita? Ang tamang kaayusan ng mga salita ay nagbibigay linaw at katumpakan sa ating mga sinasabi. Sa Persian, ang karaniwang kaayusan ng mga salita ay Subject-Object-Verb (SOV). Sa araling ito, tatalakayin natin ang mga pangunahing elemento ng SOV at magbibigay tayo ng mga halimbawa upang mas maunawaan ninyo.

Kaayusan ng mga Salita sa mga Pangungusap

Ang kaayusan ng mga salita sa isang pangungusap sa Persian ay karaniwang sumusunod sa SOV na estruktura. Sa madaling salita, ang subject (sujeto) ay unang bahagi ng pangungusap, sinundan ng object (object), at panghuli ay ang verb (pandiwa).

Mga Halimbawa ng Kaayusan ng mga Salita

Ipinapakita ng mga sumusunod na talahanayan ang tamang kaayusan ng mga salita sa mga pangungusap.

Iranian Persian	Pronunciation	Tagalog
من کتاب می‌خوانم	man ketāb mikhanam	Nagbabasak ako ng libro
او سیب می‌خورد	ū sīb mikhord	Kumakain siya ng mansanas
ما غذا می‌پزیم	mā ghazā mipazīm	Nagluluto kami ng pagkain
آنها فیلم می‌بینند	ānhā film mibinānd	Nanonood sila ng pelikula
تو درس می‌خوانی	to dars mikhanī	Nag-aaral ka ng aralin

Sa mga halimbawa sa itaas, makikita ninyo ang kaayusan ng SOV. Ang subject ay nasa unahan, sinusundan ng object, at ang verb ay nasa hulihan.

Pagpapalawak ng mga Pangungusap

Minsan, nais nating palawakin ang ating mga pangungusap. Maari tayong magdagdag ng mga adjectives o adverbs upang maging mas detalyado ang ating sinasabi. Halimbawa:

Iranian Persian	Pronunciation	Tagalog
من کتاب بزرگ می‌خوانم	man ketāb bozorg mikhanam	Nagbabasak ako ng malaking libro
او سیب شیرین می‌خورد	ū sīb shīrīn mikhord	Kumakain siya ng matamis na mansanas
ما غذا خوشمزه می‌پزیم	mā ghazā khoshmaze mipazīm	Nagluluto kami ng masarap na pagkain
آنها فیلم جدید می‌بینند	ānhā film jadīd mibinānd	Nanonood sila ng bagong pelikula
تو درس مهم می‌خوانی	to dars mohem mikhanī	Nag-aaral ka ng mahalagang aralin

Sa mga halimbawang ito, makikita natin ang pagdaragdag ng mga adjectives sa pangungusap na naglalarawan sa mga nouns. Ang pagkakaroon ng tamang kaayusan ay nananatiling mahalaga kahit na tayo ay nagdaragdag ng mga detalye.

Pagsasama ng mga Pandiwa

Minsan, maaari tayong magkaroon ng maramihang pandiwa sa isang pangungusap. Sa kasong ito, ang kaayusan ay mananatiling SOV, ngunit ang mga pandiwa ay maaaring isama sa iba't ibang paraan. Halimbawa:

Iranian Persian	Pronunciation	Tagalog
من کتاب می‌خوانم و می‌نویسم	man ketāb mikhanam va minevisam	Nagbabasak ako ng libro at sumusulat
او سیب می‌خورد و آب می‌نوشد	ū sīb mikhord va āb minushad	Kumakain siya ng mansanas at umiinom ng tubig
ما غذا می‌پزیم و می‌خوریم	mā ghazā mipazīm va mikhorīm	Nagluluto kami ng pagkain at kumakain
آنها فیلم می‌بینند و درباره‌اش صحبت می‌کنند	ānhā film mibinānd va darbare'ash sohbat mikonand	Nanonood sila ng pelikula at pinag-uusapan ito
تو درس می‌خوانی و تمرین می‌کنی	to dars mikhanī va tamrin mikonī	Nag-aaral ka ng aralin at nag-eensayo

Makikita natin na sa mga halimbawa, ang paggamit ng "و" (va) ay nag-uugnay ng dalawang pandiwa, ngunit ang kaayusan ng SOV ay nananatiling pareho.

Mga Ehersisyo para sa mga Mag-aaral

Ngayon na mayroon na kayong ideya tungkol sa kaayusan ng mga salita sa Persian, narito ang ilang mga ehersisyo upang masubok ang inyong kaalaman:

1. Ayusin ang mga salitang ito upang makabuo ng tamang pangungusap:

• کتاب / می‌خوانی / تو

• سیب / می‌خورد / او

• فیلم / می‌بیند / آنها

2. Isalin ang mga sumusunod na pangungusap sa Persian:

• Nagbabasak ako ng magandang libro.

• Kumakain siya ng matamis na prutas.

• Nanonood kami ng bagong programa.

3. Pumili ng tamang pandiwa upang makabuo ng pangungusap:

• من (می‌خوانم / می‌خورم) کتاب.

• او (می‌نوشد / می‌پزد) چای.

• ما (می‌سازیم / می‌پازیم) غذا.

4. Isulat ang tamang kaayusan ng mga salita sa mga sumusunod na pangungusap:

• می‌خواند / کتاب / او

• می‌خورم / من / نان

• می‌پذیرند / آنها / غذا

5. Gumawa ng isang pangungusap gamit ang mga salitang ito:

• تو / می‌پزی / غذا

• ما / می‌خوانیم / کتاب

• او / می‌نویسد / داستان

Mga Solusyon sa mga Ehersisyo

Narito ang mga solusyon sa mga ehersisyo:

1. Ayusin ang mga salitang ito upang makabuo ng tamang pangungusap:

• تو کتاب می‌خوانی (Nagbabasak ka ng libro)

• او سیب می‌خورد (Kumakain siya ng mansanas)

• آنها فیلم می‌بینند (Nanonood sila ng pelikula)

2. Isalin ang mga sumusunod na pangungusap sa Persian:

• من کتاب زیبا می‌خوانم (Nagbabasak ako ng magandang libro.)

• او میوه شیرین می‌خورد (Kumakain siya ng matamis na prutas.)

• ما برنامه جدید می‌بینیم (Nanonood kami ng bagong programa.)

3. Pumili ng tamang pandiwa upang makabuo ng pangungusap:

• من کتاب می‌خوانم (Nagbabasak ako ng libro.)

• او چای می‌نوشد (Umiinom siya ng tsaa.)

• ما غذا می‌پزیم (Nagluluto kami ng pagkain.)

4. Isulat ang tamang kaayusan ng mga salita sa mga sumusunod na pangungusap:

• او می‌خواند کتاب (Siya ay nagbabasa ng libro.)

• من می‌خورم نان (Ako ay kumakain ng tinapay.)

• آنها می‌پذیرند غذا (Sila ay tumatanggap ng pagkain.)

5. Gumawa ng isang pangungusap gamit ang mga salitang ito:

• تو غذا می‌پزی (Ikaw ay magluluto ng pagkain.)

• ما کتاب می‌خوانیم (Kami ay nagbabasa ng libro.)

• او داستان می‌نویسد (Siya ay sumusulat ng kwento.)

Sa araling ito, natutunan natin ang tungkol sa kaayusan ng mga salita sa mga pangungusap sa Persian. Ang kaayusan ng SOV ay mahalaga upang makabuo ng tamang pangungusap at maipahayag ang ating mga ideya nang malinaw. Huwag kalimutang magpraktis at subukan ang mga halimbawang ibinigay sa inyo.

Larawan ng Nilalaman - Kurso sa Iranian Persian - 0 hanggang A1

• Pagsusuri ng Kurso

  ---

Unit 1: Mga basikong pagbati at panimulang pagpapakilala

• Leksyon 1: Pagbibigay-bati ng "Hello" at "Goodbye"
• Leksyon 2: Pagpapakilala ng Sarili at ibang tao

  ---

Unit 2: Salungatan ng pangungusap at pangunahing pandiwa

• Leksyon 3: Kaayusan ng mga salita sa Persian sentences
• Leksyon 4: Konhugasyon ng present tense ng verb "to be"
• Leksyon 5: Present tense ng karaniwang pandiwa

  ---

Unit 3: Pag-uusap tungkol sa araw-araw na gawain

• Leksyon 6: Pag-uusap tungkol sa araw-araw na gawain
• Leksyon 7: Pag-uusap tungkol sa araw-araw na gawain ng iba

  ---

Unit 4: Direct na pronoun at possessive pronoun

• Leksyon 8: Direct object pronouns
• Leksyon 9: Possessive pronouns

  ---

Unit 5: Persian kultura at kagawian

• Leksyon 10: Persian etiquette at hospitality
• Leksyon 11: Persian holidays at celebrations

  ---

Unit 6: Pagkain at inumin

• Leksyon 12: Pag-order ng pagkain at inumin
• Leksyon 13: Pag-uusap tungkol sa pagkain at inumin

  ---

Unit 7: Past tense at konghugasyon ng karaniwang pandiwa

• Leksyon 14: Past tense ng karaniwang pandiwa
• Leksyon 15: Kaayusan ng mga salita sa past tense sentences

  ---

Unit 8: Persian panitikan at sining

• Leksyon 16: Persian poetry at classical literature
• Leksyon 17: Persian cinema at music

  ---

Unit 9: Paglalakbay at transportasyon

• Leksyon 18: Means of transportation
• Leksyon 19: Travel preparations and bookings

  ---

Unit 10: Imperatibo mood, infinitives at kompleks na pangungusap

• Leksyon 20: Pag-gamit ng imperatibo mood
• Leksyon 21: Pag-gamit ng infinitives
• Leksyon 22: Complex sentences at conjunctions

  ---

Unit 11: Persian kasaysayan at heograpiya

• Leksyon 23: Persian civilization at ancient history
• Leksyon 24: Modern history at contemporary issues

  ---

Unit 12: Paglilibang at katuwaan

• Leksyon 25: Sports at active recreation
• Leksyon 26: Entertainment at leisure activities

Iba pang mga aralin

• Kurso ng 0 hanggang A1 → Gramatika → Aralin 22: Mga Kompikadong Pangungusap at mga Pangatnig
• Kurso 0 hanggang A1 → Gramatika → Aralin 9: Mga Panghalip na Pag-aari
• 0 to A1 Course → Grammar → Lesson 8: Direct object pronouns
• Lesson 4: Present tense conjugation of the verb to be
• 0 to A1 Course → Grammar → Lesson 21: Using infinitives
• 0 to A1 Course
• Curso 0 a A1 → Gramatika → Leksyon 5: Pagpapang-abay sa kasalukuyang panahon ng mga regular na pandiwa
• 0 to A1 Course → Grammar → Lesson 14: Past tense of regular verbs
• 0 hanggang A1 Kurso → Gramatika → Aralin 15: Ayos ng mga salita sa mga pangungusap sa nakaraang panahon
• 0 to A1 Course → Grammar → Lesson 20: Using the imperative mood