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学习语言能够学会什么新技巧?



这篇文章的作者是Benny Lewis,来自爱尔兰的polyglot(通晓多语言者)。

学习一门外语可以让你的生活丰富多彩。
我到20多岁才开始认真地学习外语,我当时学习的是西班牙语。我没有任何的期望,也从没想过学一门外语可以改变我的一生。
很多的改变来自于学习外语的过程中积累下来的技能。我把这些技能也运用到我的生活中,我的博客,工作和旅行中。
如果你正在学习一门外语,你可能会惊讶于你不知不觉中学会的技能。如果你刚刚开始学习一门外语,在学习的过程中去发现这些技能,也会为你的外语学习增加动力。
以下是在学习外语的过程中我们能够得到的技能......

1.你会发现惊人的技术来提高你的记忆


它会毫不奇怪,学习第二语言需要你记住新的单词和短语。特别是形成了两个技术的许多语言学习者的学习计划的支柱,是那些我建议,并使用自己:助记符和间隔重复系统(SRS)。
助记符是用于通过协会保留信息的技术。例如法语单词苹果“POMME”。作为一个说英语的人,这让我想起荧光棒的我。所以要记住法国的苹果,我能想象一个啦啦队跳舞,在她的手中,而不是绒球苹果。
我们中的一些人幸运地接触到不同类型,当我们还年轻的助记符,虽然潜力是巨大的尚未开发的,只有几个例子。在学校里,你可能已经学会了“1492年哥伦布航行于蓝色的大海”要记住一个重要的日子,“理查德·约克给了战白白”背诵彩虹的颜色的第一个字母,即“30天内九月,四月,六月和十一月......“记得某一个月有多少天了。
但这些几乎没有划伤表面。
3.您会得到更好的数学(S)
乍一看,你可能认为数学和语言都没有太多的共同之处,但实际上两者之间的连接。
根据公布的密歇根大学的语言学习日记大学(阿姆斯特朗和罗杰斯,1997)一研究性学习,学生谁学习一门外语,每周只需90分钟只是一个学期的得分显著高于数学和语言艺术。
不仅如此,基于在马萨诸塞州2007年的研究,外语教学上的美国委员会指出:“谁学习一门外语,即使第二语言学习需要时间远离数学,强于大盘学生的学习的孩子谁不学一门外语,并有在校期间更多的数学教学。“
而回点#2,因为看到助记符的力量,语言学习,当我还是一个数学教师学习了几个语言,我甚至帮助我的学生们了解他们需要记住很复杂的方程,用古怪的助记符后,我拿起感谢的语言学习。
这是相当惊人的!但它并没有就此止步。事实证明,数学是不是你将与第二语言的学习提高的惟一主题。

4.你会被更好地留学的事情一头雾水


不管受你选择学习,看来你的学习是学习第二语言的能力增强。
在马萨诸塞州同2007年的研究接着指出,学习第二语言“是一个锻炼的认知问题解决”,这是“直接转让”来学习其他地区。
当我在寻找各种方法来提高我的语言学习,我碰到的方法,如番茄工作法,提高了我的能力,专注于手头的任务。
这些技能可以用于不仅仅是语言学习,不管你决定要追求什么课程的学习,学习技能,你开发将竭诚为您服务好。

5.你会被更好地试验


这似乎是合乎逻辑的提高你的记忆能力和你的学习能力,都会对考试成绩的影响太大。
事实上,我遇到的研究论文,并且表现出语言的学习和学业表现是近乎荒谬之间的连接研究这样一个广泛的名单!
从语言学习者表现优于单语考生在学习能力倾向测验(SAT),美国(美国大学理事会2003年),对马萨诸塞州综合评估系统(MCAS)的测试显著差异,外语学习者的“不断超越控制核心学科组在标准化考试中,经常显著“(阿姆斯特朗和罗杰斯1997年,1998年桑德斯,Masciantonio 1977年,1986年拉弗蒂,安德拉德,克雷奇默尔&克雷奇默尔1989年)的区域。
显然,学习第二语言生成能力与应试!但学者不谈,那么在其他方面的技能?这是否会影响“软”社交能力?
事实证明,它...

6.您将学习如何成为更外向,善于交际


当我开始学习语言我很快意识到,一个重要组成部分来练一门语言是走出去,结识新朋友。
我写的一前一后结识新朋友的重要性,如果你想想看,这是有道理的,学习和练习外语将有助于你变得更善于交际。
为了练习你的语言,你需要打电话给母语。奇怪的是,你没有一个房间里充满了亲密的朋友谁是你的目标语言的母语等待练习与您交谈。所以,你必须走出去,满足一些新民歌。
会议语言对话伙伴的过程基本相同,符合任何人。 ,外向,善于交际技能都直接转移到你生活的其他领域。
据该中心的应用语言学,美国人流利其他语言改善全球沟通。我完全同意。
对我来说,结识新朋友,来自世界各地的就是我学习语言的主要原因之一。它已经对我的生活产生直接,积极的影响。

7.你会更富有创造性


通常情况下,学习一种新的语言进行交流既是一门艺术,它是一门科学。当你不知道正确的词或短语,你经常要拿出创造性的方式来表达你想使用另一种方法说。
这种类型的“条条框框”的思想是伟大的伸展你的创意的大脑肌肉。事实上,一些研究表明,个人谁学习第二语言是比那些谁不(班福德和Mizokawa,1991)更富有创造性。
并在那里创造出色的功能之一是找出解决问题的办法。碰巧,那就是下一个技能,学习第二语言将帮助您开发。

8.你会得到更好地解题


有少数情况下更令人焦虑的不是试图表达一种新的语言急事的时候,你没有足够的词汇,说你需要说。
创造性思维能力,我们刚才谈到的作品以及当工作来解决问题。事实上,我发现,学习语言基本上是一个运动解决问题,并想出解决方案。我谈了很多关于发展创意和独特的“黑客”学习语言的时候,而不是“黑客”只是另一种说法“解决方案”?
根据一项研究,语言学习者表现出更大的认知灵活性,更好的解决问题的能力和高层次思维能力(白田1986)。因此,你练习得越多解决语言问题,你越会善于解决你生活中的其他问题。
另外,作为奖励,你学习的方式,其他的文化和人民解决问题,它给你一个全新的视角!
这种观点是很重要的,因为它关系在接下来的技能,你开发,这是关系到是宽以待人。

9.你会学会宽容的人不同


当你学习一种新的语言或访问一个新的国家,你必须适应正在考虑自己是房间里的“老外”的原因之一。突然,你是人谁是不同的,它改变你的观点是什么意思不格格不入。
外语学习者demonstratably更宽容的人(匠和Torney 1974年)之间的差异。另一项研究指出(窗帘与2004达尔伯格)“文化信息的积极影响时,这些信息是通过外语经历,并伴随着经验在文化上真正的情况是显著提高”。
通过体验在不同的环境中的人,你可能不完全认同被包围的挑战,你要学会开发同情那些谁也体验这些挑战。

10.你会从中看到事情的看法别人的观点


学习一门语言有助于你进入人们不同的自己的鞋子 - 那让你同情。
通过学习新的语言,你会发现如何全体人民表达了他们自己和他们的想法。
蒂姆·多纳,来自纽约的知名的多语种,说他学会了希伯来语和阿拉伯语,以便他能更好地与那些在中东冲突的任何一方确定。了解语言是了解一种文化,它允许你开始看到人们从看别人的点的第一步。

11.您将学习如何融入您出行时


当我访问埃及期间,我的阿拉伯语的任务,我发现,人们很容易认定我作为一个外国人,经常只说我的英语,即使我开始用阿拉伯语系。仔细研究的行为和当地的埃及人的习俗后,我模仿这些行为对自己,甚至改变我如何保持我的头发,我穿的鞋子。很快,我得到治疗不像旅游,发现它更容易交谈和沟通的阿拉伯文过长。
学习一种新的语言可能不会把你变成你的超级间谍多语种,但它暴露你的文化差异和行为线索,这将有助于您前往该国时,混合英寸

12.你会成为更敏锐


我掺和进来,而在埃及,和其他许多地方的经验,从抽出时间来真正观察我周围的人,而不仅仅是让周围洗净比我诞生了。
当你学习一门语言,并努力效仿的文化行为,你获得的感知和认知能力。你要注意。
我发现,暴露于其他文化和人民使我更加敏锐,以我自己的文化,以及它如何塑造了我的行为的独特气质。我得到既为在那里我参观一个更高的赞赏,也我来自哪里。
而这还感谢我的母语?

13.你会提高你的母语


直到我开始积极研究其他语言,我有我自己的语言,我理所当然为母语的部分只是一个传球意识。
这是只喜欢在看到蓝色的一生,然后发现红色和黄色。突然间,你可以看到颜色的整个范围,并了解它们是如何相互关联的。
通过学习新的语言,你更好地了解你自己的语言。根据第二语言教学的影响第二语言的学习显著增加的第一语言技能,阅读,词汇,语法和沟通。

14.你会提高你的非言语智力


非言语智力指的是你的能力来识别视觉模式,连接和序列。
当你学习一种语言要创建单词,短语和想法之间的连接,它迫使你当以新词看或审阅卡片记“视觉序列”。
我的理论是,当你正在学习一门语言,并试图沟通,你的大脑正在积极寻找不同的声音,语言和思想之间的关系。而且,根据我的经验,这种类型的活动迫使我锻炼我的大脑与开发视觉意识和非语言智力的部分。

但是无论你如何分析它,语言学习是一个严重的刺激你的大脑!

15.你会被更善于横向思维


学习一门语言往往迫使你拿出解决方案,不是很明显,而解决的方式是不一定的“逻辑”的问题。
原来,这是横向思维的定义 - 用创意解决间接的问题或“不明显”的方式,传统的一步一步的逻辑模式之外的能力。
根据一项研究,在爱丁堡大学学习语言提高你的大脑,它能够执行复杂和创新职能的能力的“弹性”。事实上,这项研究继续说,知道第二语言可以通过长达4年的实际延缓阿尔茨海默氏症或痴呆的发生。
事实证明,学习语言其实让你的大脑年轻。谈论一些严重的好处!
所以......你还在等什么呢?
有利于学习第二语言的证据是非常有说服力的。
您将有一个更好记忆,更富有创造性,而且有更多的社会信任。此外,你会提高你的同情和能力,采取其他人的观点。
你在等什么?你有什么可失去的15惊人的技巧来获得。

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