Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Participles/az

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


Serbian-Language-PolyglotClub.png
Серб Грамматика0 до A1 КурсФиалар: Участоклар

Кереш[edit | edit source]

Серб тилинде фиалар мен участоклар, грамматиканың иң мөһим аспектыларының берсе булып тора. Участоклар, яки катышмалар, фианың формаларын модификацияләп, аларның мағына һәм функцияләрен баета. Бу дәрестә, без участокларны өйрәнәчәкбез, аларны ничек кулланырга, һәм аларның фиалар белән булган бәйләнешен аңлатачакбыз. Участоклар, серб телендә җөмләләрнең тулылыгын һәм эмоциональ контекстын арттырып, сөйләмне байыта. Дәреснең структурасы түбәндәгечә:

Участокларның Тасвирламасы[edit | edit source]

Участоклар, фиаларның үзгәрешле формалары булып, аларның үзенчәлекләрен, вакытын, һәм кимчелекләрен күрсәтә. Серб телендә участокларның ике төп төре бар: актив һәм пассив участоклар.

Актив Участоклар[edit | edit source]

Актив участоклар, фианың актив формасындагы гамәлләрен күрсәтә. Мәсәлән, "язып" (писать) фиасы "язып" (пишущий) актив участок булып тора.

Пассив Участоклар[edit | edit source]

Пассив участоклар, фианың пассив формасындагы гамәлләрен күрсәтә. Мәсәлән, "язылган" (написанный) фиасы "язылган" (написанный) пассив участок булып тора.

Участокларның Үзлекләре[edit | edit source]

Серб телендәге участоклар, фиаларның формаларын һәм контекстларын аңлатуда мөһим роль уйный. Алар кешеләргә фианың гамәлләрен, вакытларын һәм тугры формаларын аңларга ярдәм итә.

Участокларның Мисаллары[edit | edit source]

Түбәндә, актив һәм пассив участокларга мисаллар китерәбез:

Серб Произношение Тәрҗемә
пишу piʃu язам
читају tʃitaju укыйм
игра igra уйнар
раде rade эшли
пишући piʃući язучы
читајући tʃitajući укыучы
играјући igrajući уйнаучы
радећи radeći эшләгән
написан napisano язылган
прочитан pročitano укылган
завршен završeno тәмамланган
урађен urađeno башкарылган
учешен učešeno катнашкан
промењен promenjeno үзгәртелгән
виден viđeno күренгән
написавши napisavši язган
прочитавши pročitajvši укыган
завршивши završivši тәмамлаган
урадивши uradivši башкарган
учествовавши učestvovavši катнашкан

Участокларны Куллану[edit | edit source]

Участокларны дөрес куллану, серб телендә сөйләшкәндә мөһим. Алар фианың контекстын ачыклап, сөйләмне байыта. Мәсәлән, "язып" сүзенең актив формасы "язып йөрем" (язып йөрим), ә "язылган" пассив формасы "язып булган" (язылган) дип әйтергә мөмкин.

Участокларның Төрләре[edit | edit source]

1. Актив участоклар: Фианың актив формасы.

2. Пассив участоклар: Фианың пассив формасы.

Упражнения[edit | edit source]

Дәресне ныгыту өчен, түбәндәге күнегүләрне башкарырга тәкъдим ителә:

Упражнение 1[edit | edit source]

Түбәндәге фиаларны актив участокка әйләндерегез:

1. язам

2. укыйм

3. уйныйм

  • Чишелеш:

1. язучы

2. укучы

3. уйнаучы

Упражнение 2[edit | edit source]

Түбәндәге фиаларны пассив участокка әйләндерегез:

1. язылган

2. укылган

3. башкарылган

  • Чишелеш:

1. язу

2. уку

3. башкару

Упражнение 3[edit | edit source]

Сүзләрне дөрес тәртиптә куеп җөмләләр ясагыз:

1. (язып, мин, китабым)

2. (укый, ул, дәрес)

3. (уйный, балалар, паркта)

  • Чишелеш:

1. Мин китап язам.

2. Ул дәрес укый.

3. Балалар паркта уйный.

Упражнение 4[edit | edit source]

Түбәндәге актив участокларны пассив участокларга әйләндерегез:

1. язып

2. укыган

3. башкарган

  • Чишелеш:

1. язылган

2. укылган

3. башкарылган

Упражнение 5[edit | edit source]

Актив участокларны табыгыз:

1. язучы

2. укыучы

3. уйнаучы

  • Чишелеш:

1. язып

2. укый

3. уйный

Упражнение 6[edit | edit source]

Түбәндәге җөмләләрне корректлаңыз:

1. Язучы китап яза.

2. Укучы дәрес укый.

3. Уйнаучы балалар белән уйный.

  • Чишелеш:

1. Язучы китап яза.

2. Укучы дәрес укый.

3. Уйнаучы балалар белән уйный.

Упражнение 7[edit | edit source]

Пассив участокларны табыгыз:

1. язылган

2. укылган

3. башкарылган

  • Чишелеш:

1. язылган

2. укылган

3. башкарылган

Упражнение 8[edit | edit source]

Түбәндәге җөмләләрне актив формада язырга:

1. Укылган китап.

2. Язылган хата.

  • Чишелеш:

1. Укый торган китап.

2. Яза торган хата.

Упражнение 9[edit | edit source]

Кем ул актив участокларны куллана? (Кем?)

  • Чишелеш:

Ул актив участокларны куллана.

Упражнение 10[edit | edit source]

Түбәндәге җөмләләрне анализлагыз һәм актив-пассив участокларны аерыгыз:

1. Язучы китап яза.

2. Язылган китап.

  • Чишелеш:

1. Актив участок: Язучы китап яза.

2. Пассив участок: Язылган китап.

Серб дили - 0-ден А1-е кимәл[edit source]


Серб грамматикасының танитмасы


Серб булагы танитмасы


Серб күлтүрү танитмасы


Сылмалар: Иңелешкән сылмалар


Әзаңыздар алыш-вереш


Спорт һәм динчлек


Исемләр: Шакъ өстәлеге


Эчтәләр һәм көндәлекләр


Әдәбият һәм ҡушылык


Фиалар: Шартлы өстәлеге


Тәфәрәк һәм медиа


Искусство һәм исемләр буенчалары


Other lessons[edit | edit source]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson