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Quali sono i 6 livelli di lingua CEFR?



Il "Quadro europeo comune di riferimento per le lingue" (CEFR) è un riferimento stabilito dal Consiglio d'Europa. È stato accettato come standard europeo per valutare i vari livelli linguistici.

Questo strumento ti permette di valutare le tue competenze linguistiche su una scala secondo i sei livelli che seguono:

A (utente di base)


A1 (principiante)


A1 livelli A1 sono in grado di :
- comprendere e utilizzare frasi molto semplici per soddisfare esigenze di tipo concreto,
- presentarsi e presentare qualcun'altro, e chiedere o rispondere a domande riguardo informazioni personali come il posto in cui vivono, le persone che conoscono e le cose che possiedono,
- interagire in maniera semplice quando l'interlocutore parla lentamente e con chiarezza ed è preparato ad aiutare.

A2 (elementare)


Chi è di livello A2 è in grado di:
- comprendere frasi e espressioni di uso comune relative ad aree di più immediata rilevanza (ad esempio basilari informazioni personali e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, impiego),
- comunicare in incarichi semplici e di routine che richiedono uno scambio semplice e diretto di informazioni riguardo questioni familiari e quotidiane,
- descrivere con termini semplici aspetti del proprio retroterra, l'ambiente immediato e le questioni in aree di immediata necessità.

B (utente autonomo)


B1 (intermedio)


Chi è di livello B1 è in grado di:
- capire i punti principali di un input standard chiaro che si riscontra al lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc.
- occuparsi con più situazioni possibile quando si viaggia in un posto dove la lingua è parlata,
- descrivere esperienze ed eventi, sogni, speranze e ambizioni e fornire brevemente motivazioni e spiegazioni per opinioni e piani.

B2 (Medio alto)


Livelli B2 possono:
- comprendere le principali idee di un testo complesso su argomenti concreti e astratti, comprese discussioni tecniche nel loro ambito di specializzazione,
- interagire con un grado di fluidità e spontaneità che rende possibile l'interazione regolare con gli alunni nativi, senza alcuna tensione per nessuna delle due feste,
- produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su una questione attualità che dia i vantaggi e gli svantaggi di varie opzioni.

C (utente esperto)


C1 (competenza operativa effettiva o avanzata)


Chi è di livello C1 è in grado di:
- capire una vasta gamma di frasi impegnative e più lunghe, e rinconoscerne il significato implicito,
- esprimere idee con scioltezza e spontaneità senza che ci sia che sia molto evidente la ricerca dei termini,
- utilizzare il linguaggio in modo flessibile ed efficace per fini sociali, accademici e professionali,
- produrre testi chiari, ben strutturati e dettagliati su argomenti complessi, dimostrando una padronanza delle strutture di organizzazione, connettori e marcatori di coesione.

C2 (padronanza o competenza)


Chi è di livello C2 è in grado di:
- capire in modo agevole virtualmente ogni cosa senta o legga,
- riassumere informazioni da differenti fonti parlate e scritte, ricostruendo argomentazioni e resoconti in una presentazione coerente,
- esprimersi in modo spontaeo, con molta scioltezza e precisione, distinguendo sfumature di significato più sottili anche nelle situazioni più complesse.

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