Language/Hebrew/Grammar/Review-of-Verbs/hr





































Uvod
U ovoj lekciji ćemo se posvetiti jednom od najvažnijih aspekata hebrejskog jezika – glagolima! Glagoli su srž svakog jezika; oni izražavaju radnju, stanje ili događaj, i ne možemo zamisliti komunikaciju bez njih. Razumijevanje glagola u hebrejskom jeziku je ključno za izgradnju rečenica i izražavanje misli. U ovom pregledu, fokusirat ćemo se na konjugaciju glagola u sadašnjem, prošlom i budućem vremenu, kao i na upotrebu pomoćnih glagola.
Nakon uvoda, obradićemo sljedeće teme:
- Konjugacija glagola u različitim vremenima
- Upotreba pomoćnih glagola
- Primjeri glagola u rečenicama
- Vježbe za usavršavanje
Konjugacija glagola
Hebrejski glagoli se konjugiraju prema vremenu, rodu i broju. Evo kako se to odvija u svakoj od ključnih vremenskih kategorija:
Sadašnje vrijeme
U hebrejskom jeziku, glagoli u sadašnjem vremenu se najčešće koriste u obliku participija. Ovo je važno za izražavanje radnje koja se trenutno događa.
Primjer konjugacije glagola "לקרוא" (likro) što znači "čitati":
Hebrejski | Izgovor | Hrvatski |
---|---|---|
קורא | ko're | čita (muški) |
קוראת | ko'ret | čita (ženski) |
קוראים | kor'im | čitaju (muški, množina) |
קוראות | kor'ot | čitaju (ženski, množina) |
Prošlo vrijeme
Prošlo vrijeme u hebrejskom jeziku se konjugira prema rodu i broju. Zamislite ga kao način da govorite o nečemu što se već dogodilo.
Primjer konjugacije glagola "לכתוב" (lichtov) što znači "pisati":
Hebrejski | Izgovor | Hrvatski |
---|---|---|
כתב | katav | pisao (muški) |
כתבה | katva | pisala (ženski) |
כתבו | katvu | pisali (muški, množina) |
כתבו | katvu | pisale (ženski, množina) |
Buduće vrijeme
Buduće vrijeme se formira kombiniranjem glagola sa pomoćnim glagolima. U hebrejskom jeziku, pomoćni glagol "לעשות" (la'asot) se često koristi.
Primjer konjugacije glagola "לראות" (lirot) što znači "vidjeti":
Hebrejski | Izgovor | Hrvatski |
---|---|---|
יראה | yir'eh | vidjet će (muški) |
תראה | tir'eh | vidjet će (ženski) |
יראו | yir'u | vidjet će (muški, množina) |
תראינה | tir'ena | vidjet će (ženski, množina) |
Pomoćni glagoli
Pomoćni glagoli igraju ključnu ulogu u formiranju složenih glagolskih konstrukcija. U hebrejskom jeziku, najčešće korišteni pomoćni glagoli su "ללכת" (lalechet - ići) i "לעשות" (la'asot - raditi). Oni pomažu u konstruiranju budućeg vremena i izražavanju različitih nijansi značenja.
Primjer upotrebe pomoćnog glagola "לעשות" (la'asot) s glagolom "ללמוד" (lilmod - učiti):
Hebrejski | Izgovor | Hrvatski |
---|---|---|
אני אעשה שיעורי בית | ani e'ese shi'urei bayit | Ja ću raditi domaću zadaću |
את תעשי שיעורי בית | at ta'asi shi'urei bayit | Ti ćeš raditi domaću zadaću |
הם יעשו שיעורי בית | hem ya'asu shi'urei bayit | Oni će raditi domaću zadaću |
Primjeri glagola u rečenicama
Sada kada smo obradili konjugaciju i pomoćne glagole, vrijeme je da vidimo kako se oni koriste u stvarnim rečenicama. Evo nekoliko primjera:
Hebrejski | Izgovor | Hrvatski |
---|---|---|
אני קורא ספר | ani kore sefer | Čitam knjigu |
היא כותבת מכתב | hi kotevet mikhtav | Ona piše pismo |
אנחנו נראה את הסרט | anachnu nira et haseret | Vidjet ćemo film |
הם למדו עברית | hem lamdu ivrit | Oni su učili hebrejski |
Vježbe za usavršavanje
Sada kada ste upoznati s osnovama glagola u hebrejskom jeziku, vrijeme je da provjerite svoje znanje kroz nekoliko vježbi. Ove vježbe će vam pomoći da primijenite ono što ste naučili.
Vježba 1: Popuni prazna mjesta
Dopuni rečenice s odgovarajućim oblikom glagola:
1. אני ______ (לכתוב) מכתב.
2. היא ______ (לקרוא) ספר.
3. אנחנו ______ (לראות) את הסרט.
Rješenja:
1. כותב (katav)
2. קוראת (ko'ret)
3. נראה (nira)
Vježba 2: Prevedi rečenice
Prevedi sljedeće rečenice na hebrejski:
1. On čita knjigu.
2. Ona će pisati pismo.
Rješenja:
1. הוא קורא ספר (hu kore sefer)
2. היא תכתוב מכתב (hi taktov mikhtav)
Vježba 3: Konjugiraj glagole
Konjugiraj sljedeće glagole u prošlom vremenu:
1. ללכת (ići)
2. לדבר (govoriti)
Rješenja:
1. הלך (halach - išao), הלכה (halcha - išla)
2. דיבר (diber - govorio), דיברה (dibra - govorila)
Vježba 4: Upotreba pomoćnih glagola
Formiraj rečenice koristeći pomoćni glagol "לעשות":
1. Ja ______ (učiti) hebrejski.
2. Ti ______ (raditi) domaću zadaću.
Rješenja:
1. אני אעשה שיעורי בית (ani a'ase shi'urei bayit - Ja ću raditi domaću zadaću)
2. את תעשי שיעורי בית (at ta'asi shi'urei bayit - Ti ćeš raditi domaću zadaću)
Vježba 5: Izaberi pravi oblik glagola
Koji oblik glagola je ispravan?
1. הם ______ (לכתוב) מכתב.
a) כותבים
b) כתב
2. היא ______ (לקרוא) ספר.
a) קוראת
b) קורא
Rješenja:
1. a) כותבים (kotvim - pišu)
2. a) קוראת (ko'ret - čita)
Vježba 6: Pronađi pogreške
Pronađi i ispravi pogreške u rečenicama:
1. אני כתבה מכתב (ani katva mikhtav - Ja sam pisala pismo).
2. הם קורא ספרים (hem kore sefarim - Oni čitaju knjige).
Rješenja:
1. אני כתבתי מכתב (ani katavti mikhtav - Ja sam pisala pismo).
2. הם קוראים ספרים (hem kor'im sefarim - Oni čitaju knjige).
Vježba 7: Izmišljanje rečenica
Izmisli tri rečenice koristeći različite glagole u sadašnjem vremenu.
Primjer rečenica:
1. אני שותה מים (ani shote mayim - Pijem vodu).
2. היא רוקדת (hi rok'edet - Ona pleše).
3. אנחנו משחקים כדורגל (anachnu mesak'kim kadurregel - Igramo nogomet).
Vježba 8: Prevedi i konjugiraj
Prevedi na hebrejski i konjugiraj sljedeće rečenice:
1. Ja sam učio hebrejski.
2. Ona će učiti sutra.
Rješenja:
1. אני למדתי עברית (ani lamadti ivrit - Ja sam učio hebrejski).
2. היא תלמד מחר (hi tilmad machar - Ona će učiti sutra).
Vježba 9: Izaberi pravilno vrijeme
Odredi koje je vremensko oblik ispravno:
1. הוא ______ (לכתוב) מכתב jučer.
a) כתב
b) כותב
2. היא ______ (לקרוא) knjigu sada.
a) קוראת
b) קראה
Rješenja:
1. a) כתב (katav - pisao)
2. a) קוראת (ko'ret - čita)
Vježba 10: Konstruiranje rečenica
Sastavi rečenice koristeći glagole u budućem vremenu:
1. Mi ______ (ići) na izlet.
2. Oni ______ (pisati) knjige.
Rješenja:
1. אנחנו נלך לטיול (anachnu nelekh le'tiyul - Mi ćemo ići na izlet).
2. הם יכתבו ספרים (hem yichtvu sefarim - Oni će pisati knjige).
Na kraju ove lekcije, nadam se da ste stekli bolji uvid u glagole u hebrejskom jeziku. Vježbajte redovito i ne zaboravite, svaki korak koji napravite u učenju jezika je važan!