Language/Hebrew/Grammar/Review-of-Verbs/nl
![Armenian](/image/flag/lang/Language_7.gif)
![Bulgarian](/image/flag/lang/Language_22.gif)
![Chinese, Mandarin (simplified)](/image/flag/lang/Language_28.gif)
![Chinese, Mandarin (traditional)](/image/flag/lang/Language_171.gif)
![Croatian](/image/flag/lang/Language_31.gif)
![Czech](/image/flag/lang/Language_32.gif)
![Dutch](/image/flag/lang/Language_34.gif)
![English](/image/flag/lang/Language_36.gif)
![Finnish](/image/flag/lang/Language_41.gif)
![French](/image/flag/lang/Language_42.gif)
![German](/image/flag/lang/Language_47.gif)
![Hindi](/image/flag/lang/Language_54.gif)
![Hungarian](/image/flag/lang/Language_55.gif)
![Indonesian](/image/flag/lang/Language_57.gif)
![Iranian Persian](/image/flag/lang/Language_95.gif)
![Italian](/image/flag/lang/Language_61.gif)
![Japanese](/image/flag/lang/Language_62.gif)
![Kazakh](/image/flag/lang/Language_66.gif)
![Korean](/image/flag/lang/Language_70.gif)
![Lithuanian](/image/flag/lang/Language_76.gif)
![Modern Greek (1453-)](/image/flag/lang/Language_48.gif)
![North Azerbaijani](/image/flag/lang/Language_11.gif)
![Polish](/image/flag/lang/Language_96.gif)
![Portuguese](/image/flag/lang/Language_97.gif)
![Romanian](/image/flag/lang/Language_102.gif)
![Russian](/image/flag/lang/Language_103.gif)
![Serbian](/image/flag/lang/Language_107.gif)
![Spanish](/image/flag/lang/Language_119.gif)
![Standard Arabic](/image/flag/lang/Language_6.gif)
![Swedish](/image/flag/lang/Language_122.gif)
![Tagalog](/image/flag/lang/Language_123.gif)
![Tamil](/image/flag/lang/Language_125.gif)
![Thai](/image/flag/lang/Language_128.gif)
![Turkish](/image/flag/lang/Language_133.gif)
![Ukrainian](/image/flag/lang/Language_136.gif)
![Urdu](/image/flag/lang/Language_137.gif)
![Vietnamese](/image/flag/lang/Language_139.gif)
Herziening van Werkwoorden[bewerken | brontekst bewerken]
In deze les gaan we de grammaticale concepten van werkwoorden herhalen. We beginnen met de tegenwoordige tijd en gaan dan verder met de verleden tijd en de toekomstige tijd. We zullen ook de hulpwerkwoorden behandelen die nodig zijn voor de vervoeging van werkwoorden.
Tegenwoordige Tijd[bewerken | brontekst bewerken]
In het Hebreeuws wordt de tegenwoordige tijd gevormd door de stam van het werkwoord en de juiste uitgang te nemen, afhankelijk van het onderwerp van de zin. Laten we eens kijken naar het werkwoord "spreken" in de tegenwoordige tijd:
Hebreeuws | Uitspraak | Nederlands |
---|---|---|
מְדַבֵּר | m'dabér | spreekt (mannelijk enkelvoud) |
מְדַבֶּרֶת | m'dabéret | spreekt (vrouwelijk enkelvoud) |
מְדַבְּרִים | m'dab'rim | spreken (mannelijk meervoud) |
מְדַבְּרוֹת | m'dab'rot | spreken (vrouwelijk meervoud) |
Het is belangrijk op te merken dat in het Hebreeuws het werkwoord altijd aan het einde van de zin staat, ongeacht de tijd of het onderwerp.
Verleden Tijd[bewerken | brontekst bewerken]
In het Hebreeuws wordt de verleden tijd gevormd door de stam van het werkwoord te nemen en de juiste uitgang toe te voegen, afhankelijk van het onderwerp van de zin. Laten we eens kijken naar het werkwoord "spreken" in de verleden tijd:
Hebreeuws | Uitspraak | Nederlands |
---|---|---|
דִּיבַרְתִּי | divarti | sprak (mannelijk enkelvoud) |
דִּבַּרְתְּ | dibart | sprak (vrouwelijk enkelvoud) |
דִּבַּרְנוּ | dibarnu | spraken (mannelijk meervoud) |
דִּבַּרְתֶּן | dibarten | spraken (vrouwelijk meervoud) |
Toekomstige Tijd[bewerken | brontekst bewerken]
In het Hebreeuws wordt de toekomstige tijd gevormd door het werkwoord "zal" toe te voegen voor de stam van het werkwoord. Laten we eens kijken naar het werkwoord "spreken" in de toekomstige tijd:
Hebreeuws | Uitspraak | Nederlands |
---|---|---|
אֲדַבֵּר | adabér | zal spreken (mannelijk enkelvoud) |
אֲדַבֶּרֶת | adabéret | zal spreken (vrouwelijk enkelvoud) |
נְדַבֵּר | nedabér | zullen spreken (mannelijk meervoud) |
נְדַבְּרָה | nedab'rah | zullen spreken (vrouwelijk meervoud) |
Hulpwerkwoorden[bewerken | brontekst bewerken]
In het Hebreeuws worden hulpwerkwoorden gebruikt om werkwoorden te vervoegen. Hier zijn de meest voorkomende hulpwerkwoorden:
- הָיָה (hayah) - "zijn"
- עָשָׂה (asah) - "doen"
- יָכוֹל (yakhol) - "kunnen"
- רָצָה (ratsah) - "willen"
Laten we eens kijken naar een voorbeeld van elk hulpwerkwoord in een zin:
- Ik ben aan het spreken. - אֲנִי מְדַבֵּר עַכְשָׁו. (ani m'dabér achshav)
- Ik deed het huiswerk. - עָשִׂיתִי אֶת הַשִּׁעוּרִים. (asiti et hashiurim)
- Ik kan het doen. - אֲנִי יָכוֹל לַעֲשׂוֹת זֶה. (ani yakhol la'asot ze)
- Ik wil gaan. - אֲנִי רוֹצֶה לָלֶכֶת. (ani rotsé lalechet)
Nu we de concepten van vervoeging en hulpwerkwoorden hebben besproken, laten we eens kijken naar enkele oefeningen om deze kennis toe te passen.
Oefeningen[bewerken | brontekst bewerken]
- Vertaal de volgende zinnen naar het Hebreeuws:
- Ik eet een appel.
- Jij slaapt veel.
- Zij lopen naar school.
- Wij zullen dansen.
- Zij willen naar huis gaan.
- Vervoeg het werkwoord "schrijven" in de tegenwoordige, verleden en toekomstige tijd voor elk onderwerp.
Conclusie[bewerken | brontekst bewerken]
In deze les hebben we de grammaticale concepten van werkwoorden herhaald, inclusief vervoeging in de tegenwoordige, verleden en toekomstige tijden, evenals het gebruik van hulpwerkwoorden. Door de oefeningen toe te passen, kunt u uw begrip van deze belangrijke grammaticale concepten versterken en uw Hebreeuwse vaardigheden verbeteren.