Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/hr
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
U današnjoj lekciji, istražit ćemo jednog od najvažnijih aspekata marokanske arapske gramatike: izravne i neizravne rečenice o objektu. Ovaj dio gramatike je ključan za razumijevanje kako oblikovati rečenice i pravilno koristiti objekte u komunikaciji. Bez obzira jeste li u restoranu naručivali hranu ili razgovarali s prijateljima, pravilno korištenje izravnih i neizravnih objekata će vam pomoći da se bolje izražavate.
U ovoj lekciji, naučit ćemo kako oblikovati izravne i neizravne rečenice o objektu, pružit ćemo 20 primjera koji će ilustrirati svaku točku, a zatim ćemo se okušati u 10 vježbi kako bismo primijenili naučeno. Pripremite se, jer idemo u dubine marokanske arapske gramatike!
Izravni objekti
Izravni objekti su imenice ili zamjenice koje izravno primaju radnju glagola. U marokanskom arapskom, izravni objekti često dolaze odmah nakon glagola.
Primjeri izravnih objekata
| Moroccan Arabic | Pronunciation | Croatian |
|---|---|---|
| أَنا أَشْتَري الخُبزَ | ʔana ʔaʃtari l-xubz | Ja kupujem kruh |
| هُوَ يَأكُلُ الفَاكِهَةَ | huwa jaʔkulu l-fākiha | On jede voće |
| نَحنُ نَشْرَبُ الماءَ | naḥnu naʃrabu l-māʔ | Mi pijemo vodu |
| أَنْتَ تَلعَبُ كُرَةَ القَدَمِ | ʔanta talʕabu kura l-qadam | Ti igraš nogomet |
| هِيَ تَخْبِزُ الكَعْكَةَ | hiya taḫbizu l-kaʕka | Ona peče kolač |
| أَنَا أَحْبُ الكِتابَ | ʔana ʔaḥbu l-kitab | Volim knjigu |
| هُم يَشْتَرُونَ الحَلَوَى | hum yaʃtarūna l-ḥalawa | Oni kupuju slastice |
| أَنْتِ تَكْتُبِينَ الرِسَالَةَ | ʔanti taktubīna r-risāla | Ti pišeš pismo |
| هَذَا الدَّفْتَرُ جَميلٌ | hāḏā d-dafṭaru ǧamīl | Ova bilježnica je lijepa |
| أَنْتُم تَشْرَبُونَ الشَّايَ | ʔantum taʃrabūna aš-šāy | Vi pijete čaj |
Neizravni objekti
Neizravni objekti su imenice ili zamjenice koje predstavljaju osobu ili predmet na koji se radnja odnosi, ali ne primaju izravno radnju glagola. U marokanskom arapskom, neizravni objekti često dolaze s prijedlozima.
Primjeri neizravnih objekata
| Moroccan Arabic | Pronunciation | Croatian |
|---|---|---|
| أَنا أَتَكَلَّمُ مَعَ صَدِيقِي | ʔana ʔatakallamu maʕa ṣadīqī | Ja razgovaram s prijateljem |
| هُوَ يُعْطِي الهَدِيَّةَ لِلأُمِّ | huwa yuʕṭī l-hadiyya lil-ʔumm | On daje poklon majci |
| نَحْنُ نَحْتَاجُ إلى المَاءِ | naḥnu naḥtāju ilā l-māʔ | Mi trebamo vodu |
| أَنْتَ تُرَسِّمُ الفَتاةَ لِلْمَدرَسَةِ | ʔanta turassimu l-fatā al-madrasa | Ti prijavljuješ djevojku u školu |
| هِيَ تَكْتُبُ الرِسَالَةَ لِلصَدِيقِ | hiya taktubu r-risāla liṣ-ṣadīq | Ona piše pismo prijatelju |
| أَنا أَحْضُرُ الحَفْلَ لِلأَشْقَاءَ | ʔana ʔaḥḍuru l-ḥafla lil-ʔašqāʔ | Ja prisustvujem zabavi za braću |
| هُم يَتَحَدَّثُونَ إلى المَعَلِّمِ | hum yataḥaddathūna ilā l-muʿallim | Oni razgovaraju s učiteljem |
| أَنْتِ تُعَلِّمِينَ الطُّلابَ | ʔanti tuʕallimīna t-ṭullāb | Ti podučavaš učenike |
| هَذَا الهَاتِفُ يَعودُ إلى الأَبَاءِ | hāḏā l-hātifu yaʕūdu ilā l-ʔabāʔ | Ova telefonska linija se vraća roditeljima |
| أَنْتُم تُعطُونَ الهَدِيَّةَ لِلصَّدِيقَةِ | ʔantum tuʕṭūna l-hadiyya liṣ-ṣadīqa | Vi dajete poklon prijateljici |
Vježbe
Sada, kada ste upoznati s izravnim i neizravnim objektima, vrijeme je da se okušate u nekoliko vježbi!
Vježba 1: Prevedite rečenice
Prevedite sljedeće rečenice s hrvatskog na marokanski arapski.
1. Ja volim voće.
2. Ona razgovara s učiteljem.
3. Mi kupujemo slastice.
4. Ti pišeš pismo prijatelju.
5. Oni piju čaj.
Rješenja Vježbe 1
1. أَنا أُحِبُ الفَاكِهَةَ || ʔana uḥibbu l-fākiha
2. هِيَ تَتَحَدَّثُ مَعَ المَعَلِّمِ || hiya tataḥaddathu maʕa l-muʕallim
3. نَحْنُ نَشْتَرِي الحَلَوَى || naḥnu naʃtarī l-ḥalawa
4. أَنتَ تَكْتُبُ الرِسَالَةَ لِلصَدِيقِ || ʔanta taktubu r-risāla liṣ-ṣadīq
5. هُم يَشْرَبُونَ الشَّايَ || hum yaʃrabūna aš-šāy
Vježba 2: Ispunite praznine
Ispunite praznine u rečenicama s odgovarajućim izravnim ili neizravnim objektom.
1. أَنا أَشْتَري _______ (kruh).
2. هُوَ يُعْطِي _______ (poklon) لِلأُمِّ.
3. نَحْنُ نَشْرَبُ _______ (voda).
4. أَنْتَ تَكْتُبُ _______ (pismo) لِلصَدِيقَةِ.
5. هِيَ تَأكُلُ _______ (voće).
Rješenja Vježbe 2
1. أَنا أَشْتَري الخُبزَ || ʔana ʔaʃtari l-xubz
2. هُوَ يُعْطِي الهَدِيَّةَ لِلأُمِّ || huwa yuʕṭī l-hadiyya lil-ʔumm
3. نَحْنُ نَشْرَبُ الماءَ || naḥnu naḥrabu l-māʔ
4. أَنْتَ تَكْتُبُ الرِسَالَةَ لِلصَدِيقَةِ || ʔanta taktubu r-risāla liṣ-ṣadīqa
5. هِيَ تَأكُلُ الفَاكِهَةَ || hiya taʔkulu l-fākiha
Vježba 3: Odredite tip objekta
Za svaku rečenicu, odredite je li objekt izravni ili neizravni.
1. أَنا أَبْحَثُ عن الكِتابِ || ʔana abḥathu ʕan l-kitab
2. هُم يُحَدِّثُونَ أَحَدًا || hum yuḥaddithūna aḥadan
3. أَنْتَ تُعَلِّمُ الطُّلابَ || ʔanta tuʕallimu t-ṭullāb
4. هِيَ تَخْبِزُ الخُبزَ || hiya taḫbizu l-xubz
5. نَحْنُ نَشْتَرِي الهَدِيَّةَ لِلصَدِيقِ || naḥnu naʃtarī l-hadiyya liṣ-ṣadīq
Rješenja Vježbe 3
1. Neizravni
2. Neizravni
3. Izravni
4. Izravni
5. Neizravni
Vježba 4: Stvaranje rečenica
Stvorite rečenice koristeći zadane izravne i neizravne objekte.
1. (ja) + (kruh)
2. (ona) + (učitelj)
3. (mi) + (slastica)
4. (ti) + (pismo)
5. (oni) + (čaj)
Rješenja Vježbe 4
1. أَنا أَشْتَري الخُبزَ || ʔana ʔaʃtari l-xubz
2. هِيَ تَتَحَدَّثُ مَعَ المَعَلِّمِ || hiya tataḥaddathu maʕa l-muʕallim
3. نَحْنُ نَشْتَرِي الحَلَوَى || naḥnu naʃtarī l-ḥalawa
4. أَنْتَ تَكْتُبُ الرِسَالَةَ لِلصَدِيقِ || ʔanta taktubu r-risāla liṣ-ṣadīq
5. هُم يَشْرَبُونَ الشَّايَ || hum yaʃrabūna aš-šāy
Vježba 5: Prevedite na hrvatski
Prevedite sljedeće rečenice s marokanskog arapskog na hrvatski.
1. أَنا أُحِبُ الكِتابَ.
2. هُم يَجْلِسونَ مَعَ الأَصْدِقَاءِ.
3. أَنْتِ تُعَلِّمِينَ الطُّلابَ.
4. هِيَ تَخْبِزُ الكَعْكَةَ.
5. نَحْنُ نَشْرَبُ اللَّبنَ.
Rješenja Vježbe 5
1. Volim knjigu.
2. Oni sjede s prijateljima.
3. Ti podučavaš učenike.
4. Ona peče kolač.
5. Mi pijemo mlijeko.
Vježba 6: Izmjena objekata
Uzmite sljedeće rečenice i promijenite izravni objekt u neizravni i obrnuto.
1. أَنا أَشْتَري الخُبزَ.
2. هِيَ تُعَلِّمُ الطُّلابَ.
3. هُم يَشْربُونَ الشَّايَ.
4. أَنْتَ تَحْضُرُ الحَفْلَ.
5. نَحْنُ نَكْتُبُ الرِسَالَةَ.
Rješenja Vježbe 6
1. أَنا أَشْتَري الهَدِيَّةَ لِلأُمِّ.
2. هِيَ تُعَلِّمُ الطُّلابَ مَعَ المَعَلِّمِ.
3. هُم يَشْربُونَ الشَّايَ لِلصَّدِيقَةِ.
4. أَنْتَ تَحْضُرُ الحَفْلَ لِلصَديقَ.
5. نَحْنُ نَكْتُبُ الرِسَالَةَ لِلصَدِيقِ.
Prepoznajte izravne i neizravne objekte u sljedećim rečenicama.
1. أَنا أَحْضُرُ الحَفْلَ لِلصَديقَةِ.
2. هُم يَشْترُونَ الخُبزَ.
3. أَنْتَ تُعَلِّمُ الطُّلابَ.
4. هِيَ تَتَحَدَّثُ مَعَ المَعَلِّمِ.
5. نَحْنُ نَشْرَبُ الماءَ.
Rješenja Vježbe 7
1. Neizravni (za prijateljicu), izravni (zabava)
2. Izravni (kruh)
3. Izravni (učenike)
4. Neizravni (s učiteljem)
5. Izravni (vodom)
Vježba 8: Izmjena rečenica
Prepravite rečenice tako da promijenite redoslijed objekata.
1. أَنا أُعْطِي الهَدِيَّةَ لِلصَديقِ.
2. هُم يَشْرَبُونَ الشَّايَ مَعَ الأَصْدِقَاءِ.
3. أَنْتَ تَكْتُبُ الرِسَالَةَ لِلْمَعَلِّمِ.
4. هِيَ تَأكُلُ الفَاكِهَةَ.
5. نَحْنُ نَشْتَرِي الحَلَوَى.
Rješenja Vježbe 8
1. أَنا أُعْطِي لِلصَديقِ الهَدِيَّةَ.
2. هُم يَشْرَبُونَ مَعَ الأَصْدِقَاءِ الشَّايَ.
3. أَنْتَ تَكْتُبُ لِلْمَعَلِّمِ الرِسَالَةَ.
4. هِيَ تَأكُلُ الفَاكِهَةَ.
5. نَحْنُ نَشْتَرِي الحَلَوَى.
Vježba 9: Stvaranje složenih rečenica
Stvorite složene rečenice koristeći izravne i neizravne objekte.
1. (ja) + (kruh) + (učitelj)
2. (ona) + (voće) + (prijatelj)
3. (mi) + (slastica) + (braća)
4. (ti) + (pismo) + (učitelj)
5. (oni) + (čaj) + (prijateljica)
Rješenja Vježbe 9
1. أَنا أَشْتَري الخُبزَ لِلْمُعَلِّمِ.
2. هِيَ تَأكُلُ الفَاكِهَةَ مَعَ الصَّديقِ.
3. نَحْنُ نَشْتَرِي الحَلَوَى لِلْأَشْقَاءِ.
4. أَنْتَ تَكْتُبُ الرِسَالَةَ لِلْمُعَلِّمِ.
5. هُم يَشْرَبُونَ الشَّايَ مَعَ الصَّدِيقَةِ.
Vježba 10: Analiza rečenica
Analizirajte i prepoznajte izravne i neizravne objekte u sljedećim rečenicama.
1. أَنا أُحِبُ اللَّبنَ.
2. هُم يُعطُونَ الهَدِيَّةَ لِلصَديقِ.
3. أَنْتِ تَكْتُبِينَ الرِسَالَةَ لِلأُمِّ.
4. هِيَ تَأكُلُ الفَاكِهَةَ.
5. نَحْنُ نَشْرَبُ الشَّايَ.
Rješenja Vježbe 10
1. Izravni (mlijeko)
2. Izravni (poklon), neizravni (prijatelju)
3. Izravni (pismo), neizravni (majci)
4. Izravni (voće)
5. Izravni (čaj)
U ovoj lekciji ste naučili kako formirati izravne i neizravne objekte u marokanskom arapskom jeziku. Ovaj koncept je temelj za daljnje učenje jezika i pomaže vam da se bolje izražavate. Nadam se da ste uživali u lekciji i da ćete primijeniti naučeno u svojim svakodnevnim razgovorima!
Ostale lekcije
- 0 do A1 tečaja → Gramatika → Slaženje pridjeva
- 0 do A1 Kurs → Gramatika → Vremenske Predloške
- 0 to A1 Course
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Budućnost
- Tečaj 0 do A1 → Gramatika → Abeceda i pisanje
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Negativni imperativ
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Pozitivni imperativ
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Pokazni zamjenici
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Komparativni i superlativni pridevi
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Rod i množina
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Prošlo vrijeme
- Tijekom tečaja 0 do A1 → Gramatika → Sadašnje vrijeme
- Tijekom 0 do A1 tečaja → Gramatika → Smjerni predlošci
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Izgovor