Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/hy






































Ներածություն
Մարոկկոյան Արաբերենը ունի իր յուրահատուկ կառուցվածքները, որոնք ընդգրկում են ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները: Այս դասի ժամանակ մենք կսովորենք, թե ինչու են այս կառուցվածքները կարևոր լեզվական հաղորդակցման մեջ: Ուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, թե ինչ է արվում, իսկ անուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը: Սա շատ կարևոր է, քանի որ ճիշտ օգտագործելով այս կառուցվածքները, դուք կարող եք ավելի ճիշտ և պայծառ հաղորդակցվել:
Այս դասը բաղկացած է մի շարք քայլերից, որտեղ մենք կքննարկենք.
- Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունների ձևավորումը
- Նրանց օգտագործումը խոսքում
- Օրինակներ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս թեման
- Վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել ձեր գիտելիքները
Ուղղակի օբյեկտային նախադասությունները
Ուղղակի օբյեկտային նախադասությունները այն նախադասություններն են, որտեղ գործողությունը ուղղակիորեն վերաբերում է օբյեկտին: Մարոկկոյան Արաբերենում, ուղղակի օբյեկտը սովորաբար գալիս է գործողությունից հետո: Օրինակ, "Ես կարդում եմ գիրքը":
Moroccan Arabic | Pronunciation | Armenian |
---|---|---|
أنا أقرأ الكتاب | anā aqra' al-kitāb | Ես կարդում եմ գիրքը |
هو يأكل التفاحة | huwa ya'kul al-tuffāḥa | Նա ուտում է խնձորը |
هم يشاهدون الفيلم | hum yushāhidūn al-film | Նրանք դիտում են ֆիլմը |
نحن نحب الموسيقى | naḥnu nuḥibb al-mūsīqā | Մենք սիրում ենք երաժշտությունը |
Անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները
Անուղղակի օբյեկտային նախադասություններն այն նախադասություններն են, որոնք ցույց են տալիս, թե ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը: Մարոկկոյան Արաբերենում, անուղղակի օբյեկտը կարող է լինել նախադասության սկզբում կամ վերջում: Օրինակ, "Ես նրան ասում եմ":
Moroccan Arabic | Pronunciation | Armenian |
---|---|---|
أنا أقول له | anā aqūl lahu | Ես նրան ասում եմ |
هي تعطيه هدية | hiya tu'ṭīhi hidīya | Նա նրան տալիս է նվեր |
نحن نساعدهم | naḥnu nusā'iduhum | Մենք օգնում ենք նրանց |
أنت تكتب لي | anta taktub lī | Դու գրում ես ինձ |
Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունների տարբերությունները
- Ուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, թե ինչ է արվում:
- Անուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը:
- Այս երկու տեսակի օբյեկտները միասին օգնում են ստեղծել ավելի հանգիստ և հստակ նախադասություններ:
Օրինակներ
Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 20 օրինակ, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները:
Moroccan Arabic | Pronunciation | Armenian |
---|---|---|
أنا أحب القهوة | anā uḥibb al-qahwa | Ես սիրում եմ սուրճ |
هو يقرأ الصحيفة | huwa yaqra' al-ṣaḥīfa | Նա կարդում է թերթը |
نحن نشاهد مباراة | naḥnu nushāhid mubārāh | Մենք դիտում ենք խաղ |
هم يشترون الخبز | hum yashtarūn al-khubz | Նրանք գնում են հաց |
أنت تعطيه النصيحة | anta tu'ṭīhi al-naṣīḥa | Դու նրան տալիս ես խորհուրդ |
أنا أكتب رسالة | anā aktub risāla | Ես գրում եմ նամակ |
هي تحضر الطعام | hiya tuḥḍir al-ṭa'ām | Նա պատրաստում է սնունդ |
نحن نحب السفر | naḥnu nuḥibb al-safar | Մենք սիրում ենք ճանապարհորդել |
هو يشتري سيارة | huwa yashtarī sayyāra | Նա գնում է մեքենա |
أنت تقرأ القصة | anta taqra' al-qiṣṣa | Դու կարդում ես պատմությունը |
أنا أعمل في المكتب | anā a'mal fī al-maktab | Ես աշխատում եմ գրասենյակում |
هي تدرس اللغة العربية | hiya tadru's al-lugha al-‘arabiyya | Նա սովորում է արաբերեն |
نحن نحب الرياضة | naḥnu nuḥibb al-riyāḍa | Մենք սիրում ենք սպորտ |
هم يلعبون كرة القدم | hum yal'abūn kurat al-qadam | Նրանք խաղում են ֆուտբոլ |
أنت تشتري الملابس | anta tashtarī al-malābis | Դու գնում ես հագուստ |
أنا أذوب الشوكولاتة | anā adhūb al-shūkūlāta | Ես հալեցնում եմ շոկոլադը |
هي تطبخ الأرز | hiya taṭbukh al-aruzz | Նա պատրաստում է բրինձ |
نحن نغني الأغاني | naḥnu nughannī al-agānī | Մենք երգում ենք երգեր |
هو يذهب إلى السوق | huwa yadhhab ilā al-sūq | Նա գնում է շուկա |
أنت تعزف على العود | anta ta'zif 'alā al-'ūd | Դու նվագում ես օծան |
Վարժություններ
Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 10 վարժություն, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել ձեր գիտելիքները:
1. Ուղղակի օբյեկտի ձևավորումը:
- Կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և որոշեք, թե որն է ուղղակի օբյեկտը:
- Նախադասություններ:
1. أنا أكتب رسالة
2. هو يأكل التفاحة
3. نحن نشاهد الفيلم
Պատասխան:
1. رسالة
2. التفاحة
3. الفيلم
2. Անուղղակի օբյեկտի ձևավորումը:
- Կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և որոշեք, թե որն է անուղղակի օբյեկտը:
- Նախադասություններ:
1. أنا أقول له
2. هي تعطيه هدية
3. نحن نساعدهم
Պատասխան:
1. له
2. هدية
3.هم
3. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների համադրումը:
- Փորձեք կազմել նախադասություններ, որոնք օգտագործում են ինչպես ուղղակի, այնպես էլ անուղղակի օբյեկտներ:
- Օրինակ: "Ես նրան ասում եմ, որ ես սիրում եմ սուրճ":
- Պատասխան:
1. أنا أقول له أنني أحب القهوة
2. هي تعطيه الكتاب
3. نحن نساعدهم في الدراسة
4. Հետադարձ կապ:
- Չորս նախադասություն կազմեք, որտեղ ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները տարբեր են:
- Պատասխան:
1. أنا أحب القهوة وأقول له
2. هي تحضر الطعام وتشتري الملابس
3. هم يلعبون كرة القدم ويذهبون إلى السوق
4. نحن ندرس اللغة العربية ونساعدهم
5. Անուղղակի օբյեկտների ճանաչում:
- Կարդացեք տեքստ և նշեք բոլոր անուղղակի օբյեկտները:
- Տեքստ: "Ես նրան ասում եմ, որ դու լավ աշխատանք ունես":
- Պատասխան: նրան
6. Ուղղակի օբյեկտների ճանաչում:
- Կարդացեք տեքստ և նշեք բոլոր ուղղակի օբյեկտները:
- Տեքստ: "Նա կարդում է գրքերը":
- Պատասխան: գրքերը
7. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների փոխարինում:
- Փորձեք փոխարինել ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները այլ բառերով:
- Պատասխան:
1. Ես սիրում եմ թեյ
2. Նա տալիս է նվեր
3. Մենք օգնում ենք ընկերներին
8. Նախադասությունների կազմում:
- Ստեղծեք 5 նախադասություն, որտեղ լինեն ինչպես ուղղակի, այնպես էլ անուղղակի օբյեկտներ:
- Պատասխան:
1. Ես նրան ասում եմ, որ սիրում եմ սուրճ
2. Նա տալիս է նվեր
3. Մենք օգնում ենք նրանց
4. Դուք գրում եք ինձ նամակ
5. Նրանք գնում են շուկա
9. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների համեմատություն:
- Համեմատեք ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները, խնամքով նշելով տարբերությունները:
- Պատասխան:
1. Ուղղակի օբյեկտը ցույց է տալիս, թե ինչ է արվում, իսկ անուղղակի օբյեկտը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը:
2. Ուղղակի օբյեկտները սովորաբար գալիս են գործողությունից հետո, իսկ անուղղակի օբյեկտները կարող են լինել նախադասության սկզբում կամ վերջում:
10. Վերջնական վարժություն:
- Ստեղծեք մի պատմություն, որտեղ օգտագործվում են թե ուղղակի, թե անուղղակի օբյեկտներ:
- Պատասխան:
- (Բազմաթիվ տարբերակներ, կախված ուսանողի ստեղծագործական մոտեցումից)
Other lessons
- 0 to A1 Course
- 0-ից A1-ը մեկնարկիչ → Գրականություն → Բացական Ձեռքբերում
- 0-ից A1-ը կուրս → Գրականություն → Աղբյուրական անձանց բառականներ
- 0-ից A1-ը միայնակ → Դասընթացներ → Գենդեր և Հոգնակներ
- 0-ից A1-ը մասնակցողների համար ընդունող օրինական մոտեցում → Դասավանդողություն → Անցած ժամանակի բայցեր
- 0-ից A1 դասընթաց → Գրականություն → Այբուբեն և գրելու ուսուցում
- 0-ից A1-ը մինչև առաջադրանք → Գրականություն → Ածական համապատասխանություն
- 0 to A1 Course → Grammar → Affirmative Imperative
- 0 to A1 Course → Grammar → Comparative and Superlative Adjectives
- 0 to A1 Course → Grammar → Temporal Prepositions
- 0 to A1 Course → Grammar → Directional Prepositions
- 0-ից A1 դասընթաց → Գրականություն → Ենթաբառարան
- 0-ից A1-ը մինչև առաջին մակարդակ → Գրականություն → Ընդունելի ժամանակային ժամանակացույց
- 0 մինչև A1 մակարդակ → ՈՒսուցում → Ցուցադրականներ