Bantuan

NEW ARTICLE

Pemerolehan bahasa: Bagaimana?



Untuk belajar bahasa adalah kemampuan bahwa setiap orang memiliki. Jika Anda ingin menggunakan kemampuan ini efisien Anda harus fokus pada 'LAD': Bahasa Akuisisi Perangkat. LAD termasuk 'International Grammar' yang merupakan kerangka semua bahasa.



Untuk anak yang baru lahir, satu-satunya hal yang ia harus lakukan adalah untuk menutupi ini 'kerangka' dengan 'kulit yang tepat'. Aturan International Grammar sangat abstrak dan kompleks sehingga seorang anak yang menghilangkan naluri tidak bisa membangun kerangka ini. Artinya, belajar bahasa tanpa naluri tidak mudah.
Untuk membuat jelas saya akan melanjutkan contoh: hanya magine bahwa ada 100 jarum di loteng jerami a. 100 orang akan menemukan 50-60 jarum dengan hanya menggunakan mata dan tangan mereka di 100 jam. Seorang anak akan menemukan semua jarum di 10 menit. Dalam kasus seperti itu tidak ada mengklaim bahwa anak melakukan pekerjaan ini sempurna dengan hanya menggunakan mata dan tangannya. Namun, anak tersebut diduga menggunakan magnet atau yang lain 'PERANGKAT' :)
Untuk sampai ke titik utama, jika kita melihat ratusan ahli bahasa kita akan menyadari bahwa ahli bahasa ini memecahkan hanya sebagian kecil dari teka-teki tata bahasa dengan menggunakan masalah umum teknik pemecahan. Jika seorang anak berusia 5-6 memecahkan semua 'teka-teki' kita tidak bisa atribut kesuksesan ini untuk teknik pemecahan masalah. Pada titik ini kita dapat dengan jelas melihat bahwa 'belajar' bahasa asing harus diakuisisi, tidak belajar.
Kesimpulannya, dalam mempelajari akuisisi bahasa asing adalah titik paling penting. Jika Anda benar-benar ingin belajar bahasa asing Anda tidak harus berjuang dengan tata bahasa. Fokus pada berbicara, mendengarkan dan memahami orang.
Dalam istilah sederhana Anda harus acquisite bahasa sebagai anak tidak sebagai orang dewasa. Misalnya Anda harus belajar tentang kehidupan sehari-hari dan bukan tentang bentuk kata atau aturan yang rumit.
FOKUS PADA AKUISISI MEMBUAT BAHASA ASING HANYA INGIN BAHASA NATIVE ANDA!

Related topics:

Comments

Filter by Language:
 2 All