Om taal te leren is een vaardigheid die iedereen heeft. Als u wilt deze mogelijkheid gebruik efficiënter moet u zich richten op 'LAD': Taalverwerving Device. LAD omvat 'International Grammar', die het skelet van alle talen vormen.
Voor een recent geboren kind, het enige wat hij moet doen is om deze 'skelet' met een 'goede huid bedekken. Regels van International Grammatica is zeer abstract en complex dus een kind dat beroven van instinct kan dit skelet niet bouwen. Dat wil zeggen, het leren van taal zonder instinct is niet eenvoudig.
Om duidelijk te maken zal ik verder gaan met een voorbeeld: net magine dat er 100 naalden in een hooizolder. 100 mensen zullen 50-60 naalden te vinden door gewoon met behulp van hun ogen en handen in 100 uur. Een kind zal alle naalden vinden in 10 minuten. In een dergelijk geval beweert niemand dat het kind deed dit perfect werk door gewoon met behulp van zijn ogen en handen. Echter, wordt het kind beschouwd als een magneet of een andere 'device' te gebruiken :)
Naar de belangrijkste punt te komen, als we kijken naar honderden taalkundigen zullen we beseffen dat deze taalkundigen lossen slechts een klein deel van de grammatica puzzel met behulp van algemene probleemoplossende technieken. Als een kind 5-6 jaar lost al 'puzzel' we kunnen niet schrijven dit succes toe aan probleemoplossende technieken. Op dit moment kunnen we duidelijk zien dat 'leren' vreemde taal moet worden acquisited, niet geleerd.
Tot slot, in het leren van een vreemde taal overname is de meest vitale punt. Als je echt verlangen om vreemde taal te leren je niet hoeft te worstelen met grammatica. Focus op spreken, luisteren en begrijpen van mensen.
In gewone termen moet je de taal als een kind niet als een volwassene acquisite. Zo moet je leren over het dagelijks leven en niet over tijden en ingewikkelde regels.
FOCUS OP ACQUISITIE VAN EEN VREEMDE TAAL net als uw moedertaal!