Difference between revisions of "Language/Mandarin-chinese/Grammar/Subject-Verb-Object-Structure/cs"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Mandarin-chinese-Page-Top}}
{{Mandarin-chinese-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Mandarin-chinese/cs|Mandarin Chinese]] </span> → <span cat>[[Language/Mandarin-chinese/Grammar/cs|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Mandarin-chinese/Grammar/0-to-A1-Course/cs|0 až A1 kurz]]</span> → <span title>Struktura podmět-přísudek-předmět</span></div>
== Úvod ==
Vítejte na hodině, která se zaměřuje na jednu z nejdůležitějších součástí mandarinštiny - strukturu vět! V této lekci si podrobně přiblížíme základní strukturu vět v mandarínské čínštině, která se vyznačuje pořadím podmět-přísudek-předmět (SVO). Tato struktura je pro čínský jazyk klíčová a pomůže vám formulovat jednoduché věty, což je nezbytné pro každodenní komunikaci.
V rámci této lekce se podíváme na:


<div class="pg_page_title"><span lang="čínština">Mandarinština</span> → <span cat="gramatika">Gramatika</span> → <span level="kurz 0 až A1">Kurz 0 až A1</span> → <span title="Struktura podmět-sloveso-předmět">Struktura podmět-sloveso-předmět</span></div>
* Co je podmět, přísudek a předmět
 
* Pravidla pro vytváření vět
 
* Příklady vět v mandarínštině
 
* Praktická cvičení pro zvládnutí struktury SVO


__TOC__
__TOC__


== Úvod ==
=== Co je podmět, přísudek a předmět? ===
 
Podmět, přísudek a předmět jsou tři základní složky věty. V mandarínské čínštině se většina vět skládá z těchto částí, a to v tomto konkrétním pořadí:


V této lekci se naučíte základní strukturu věty v mandarínštině. Mandarínština používá strukturu podmět-sloveso-předmět (SVO). To znamená, že podmět věty (kdo nebo co vykonává akci) je umístěn na začátku věty, následuje sloveso a poté předmět (na koho nebo co akce působí).
* '''Podmět (S)''': kdo nebo co vykonává činnost.


== Struktura podmět-sloveso-předmět ==
* '''Přísudek (V)''': sloveso, které popisuje činnost.


V mandarínštině se používá struktura SVO, což znamená, že slova jsou řazena takto:
* '''Předmět (O)''': kdo nebo co podléhá činnosti.


* podmět (S)
Příklad:
* sloveso (V)
* předmět (O)


Například:
* Já (podmět) jím (přísudek) jablko (předmět).


{| class="wikitable"
=== Pravidla pro vytváření vět ===
! Mandarinština !! Výslovnost !! Čeština
|-
| 我 || wǒ || já
|-
| 吃 || chī || jím
|-
| 面包 || miànbāo || chléb
|-
| colspan="3" | Já jím chléb.
|}


Ve větě "Já jím chléb" je "já" podmět, "jím" sloveso a "chléb" předmět.
1. '''Začněte s podmětem''': Vždy začněte větou s podmětem, což je osoba nebo věc, která provádí akci.


Mandarínština nevyžaduje použití slov jako "je" nebo "má". Například:
2. '''Pokračujte slovesem''': Poté následuje sloveso, které popisuje, co podmět dělá.


{| class="wikitable"
3. '''Koncové předměty''': Nakonec přidejte předmět, který je ovlivněn akcí.
! Mandarinština !! Výslovnost !! Čeština
|-
| 我 || wǒ || já
|-
| 学生 || xuéshēng || student
|-
| colspan="3" | Já student.
|}


Ve větě "Já student" nejsou slova "je" nebo "má", ale význam je zřejmý.
=== Příklady vět v mandarínštině ===


== Zvláštnosti struktury SVO ==
Níže jsou uvedeny příklady vět, které ilustrují strukturu SVO.


Mandarínština umožňuje použití různých složek věty, aby se zdůraznila důležitost nebo změnil význam věty. Například:
{| class="wikitable"


* Předmět na začátku: Věta může začínat předmětem, aby se zdůraznila důležitost předmětu.
! Mandarin Chinese !! Výslovnost !! Český překlad


{| class="wikitable"
! Mandarinština !! Výslovnost !! Čeština
|-
|-
| 面包 || miànbāo || chléb
 
| 我吃苹果。 || Wǒ chī píngguǒ. || Já jím jablko.
 
|-
|-
| || ||
 
| 她喝水。 || Tā hē shuǐ. || Ona pije vodu.
 
|-
|-
| || chī || jím
 
| 他们看书。 || Tāmen kàn shū. || Oni čtou knihu.
 
|-
|-
| colspan="3" | Chléb, já jím.
|}


Ve větě "Chléb, já jím" je "chléb" na začátku, aby se zdůraznila důležitost chleba.
| 我喜欢猫。 || Wǒ xǐhuān māo. || Já mám rád kočky.
 
|-


* Sloveso uprostřed: Sloveso může být umístěno v prostředku věty, aby se zdůraznila důležitost akce.
| 他打篮球。 || Tā dǎ lánqiú. || On hraje basketbal.


{| class="wikitable"
! Mandarinština !! Výslovnost !! Čeština
|-
|-
| || ||
 
| 我们学习汉语。 || Wǒmen xuéxí Hànyǔ. || My se učíme čínštinu.
 
|-
|-
| 经常 || jīngcháng || často
 
| 她做饭。 || Tā zuò fàn. || Ona vaří jídlo.
 
|-
|-
| || chī || jím
 
| 他写信。 || Tā xiě xìn. || On píše dopis.
 
|-
|-
| 面包 || miànbāo || chléb
 
| 我们游泳。 || Wǒmen yóuyǒng. || My plaveme.
 
|-
|-
| colspan="3" | Já často jím chléb.
 
| 他们喜欢电影。 || Tāmen xǐhuān diànyǐng. || Oni mají rádi filmy.
 
|}
|}


Ve větě "často jím chléb" je sloveso "jím" uprostřed, aby se zdůraznila důležitost akce.
=== Praktická cvičení ===
 
Abychom upevnili vaše znalosti, připravili jsme několik cvičení, která vám pomohou aplikovat naučenou strukturu. Pokuste se vytvořit věty podle vzoru SVO.
 
1. '''Cvičení 1''': Vytvořte větu s podmětem „já“, přísudkem „píšu“ a předmětem „kniha“.
 
* '''Řešení''': 我写书。 (Wǒ xiě shū.) - píšu knihu.
 
2. '''Cvičení 2''': Vytvořte větu s podmětem „ona“, přísudkem „jí“ a předmětem „snídaně“.
 
* '''Řešení''': 她吃早餐。 (Tā chī zǎocān.) - Ona jí snídani.
 
3. '''Cvičení 3''': Vytvořte větu s podmětem „oni“, přísudkem „hrají“ a předmětem „fotbal“.
 
* '''Řešení''': 他们踢足球。 (Tāmen tī zúqiú.) - Oni hrají fotbal.
 
4. '''Cvičení 4''': Vytvořte větu s podmětem „my“, přísudkem „učíme se“ a předmětem „čínština“.
 
* '''Řešení''': 我们学习汉语。 (Wǒmen xuéxí Hànyǔ.) - My se učíme čínštinu.
 
5. '''Cvičení 5''': Vytvořte větu s podmětem „on“, přísudkem „pije“ a předmětem „káva“.
 
* '''Řešení''': 他喝咖啡。 (Tā hē kāfēi.) - On pije kávu.
 
6. '''Cvičení 6''': Vytvořte větu s podmětem „já“, přísudkem „vidím“ a předmětem „auto“.


* Více předmětů: Věta může mít více než jeden předmět.
* '''Řešení''': 我看到车。 (Wǒ kàn dào chē.) - Já vidím auto.


{| class="wikitable"
7. '''Cvičení 7''': Vytvořte větu s podmětem „ona“, přísudkem „čte“ a předmětem „noviny“.
! Mandarinština !! Výslovnost !! Čeština
 
|-
* '''Řešení''': 她看报纸。 (Tā kàn bàozhǐ.) - Ona čte noviny.
| 我 || wǒ || já
 
|-
8. '''Cvičení 8''': Vytvořte větu s podmětem „oni“, přísudkem „poslouchají“ a předmětem „hudbu“.
| 吃 || chī || jím
 
|-
* '''Řešení''': 他们听音乐。 (Tāmen tīng yīnyuè.) - Oni poslouchají hudbu.
| 面包 || miànbāo || chléb
 
|-
9. '''Cvičení 9''': Vytvořte větu s podmětem „my“, přísudkem „chodíme“ a předmětem „do školy“.
| 和 || hé || a
 
|-
* '''Řešení''': 我们去学校。 (Wǒmen qù xuéxiào.) - My jdeme do školy.
| 水果 || shuǐguǒ || ovoce
|-
| colspan="3" | Já jím chléb a ovoce.
|}


Ve větě "Já jím chléb a ovoce" je více předmětů za slovesem.
10. '''Cvičení 10''': Vytvořte větu s podmětem „on“, přísudkem „vaří“ a předmětem „večeři“.


== Závěr ==
* '''Řešení''': 他做晚餐。 (Tā zuò wǎncān.) - On vaří večeři.


Ve většině mandarínských vět se používá struktura podmět-sloveso-předmět (SVO). Předmět věty je na začátku, následuje sloveso a poté předmět. Mandarínština umožňuje použití různých složek věty, aby se zdůraznila důležitost nebo změnil význam věty.
Doufám, že vám tato lekce pomohla lépe porozumět struktuře vět v mandarínské čínštině. Vytvářejte si vlastní věty a procvičujte je, abyste se stali sebevědomými mluvčími!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Struktura podmět-sloveso-předmět v mandarínštině
 
|keywords=mandarínština, gramatika, kurz 0 až A1, struktura podmět-sloveso-předmět
|title=Mandarínská čínština: Struktura vět
|description=V této lekci se naučíte základní strukturu věty v mandarínštině. Mandarínština používá strukturu podmět-sloveso-předmět (SVO). To znamená, že podmět věty (kdo nebo co vykonává akci) je umístěn na začátku věty, následuje sloveso a poté předmět (na koho nebo co akce působí).
 
|keywords=Mandarínská čínština, gramatika, struktura vět, podmět přísudek předmět, základní věty
 
|description=V této lekci se naučíte základní strukturu vět v mandarínské čínštině, včetně příkladů a praktických cvičení.
 
}}
}}


{{Mandarin-chinese-0-to-A1-Course-TOC-cs}}
{{Template:Mandarin-chinese-0-to-A1-Course-TOC-cs}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 122: Line 155:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Mandarin-chinese-0-to-A1-Course]]
[[Category:Mandarin-chinese-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 20:23, 11 August 2024


Chinese-Language-PolyglotClub.jpg
Mandarin Chinese Gramatika0 až A1 kurzStruktura podmět-přísudek-předmět

Úvod[edit | edit source]

Vítejte na hodině, která se zaměřuje na jednu z nejdůležitějších součástí mandarinštiny - strukturu vět! V této lekci si podrobně přiblížíme základní strukturu vět v mandarínské čínštině, která se vyznačuje pořadím podmět-přísudek-předmět (SVO). Tato struktura je pro čínský jazyk klíčová a pomůže vám formulovat jednoduché věty, což je nezbytné pro každodenní komunikaci.

V rámci této lekce se podíváme na:

  • Co je podmět, přísudek a předmět
  • Pravidla pro vytváření vět
  • Příklady vět v mandarínštině
  • Praktická cvičení pro zvládnutí struktury SVO

Co je podmět, přísudek a předmět?[edit | edit source]

Podmět, přísudek a předmět jsou tři základní složky věty. V mandarínské čínštině se většina vět skládá z těchto částí, a to v tomto konkrétním pořadí:

  • Podmět (S): kdo nebo co vykonává činnost.
  • Přísudek (V): sloveso, které popisuje činnost.
  • Předmět (O): kdo nebo co podléhá činnosti.

Příklad:

  • Já (podmět) jím (přísudek) jablko (předmět).

Pravidla pro vytváření vět[edit | edit source]

1. Začněte s podmětem: Vždy začněte větou s podmětem, což je osoba nebo věc, která provádí akci.

2. Pokračujte slovesem: Poté následuje sloveso, které popisuje, co podmět dělá.

3. Koncové předměty: Nakonec přidejte předmět, který je ovlivněn akcí.

Příklady vět v mandarínštině[edit | edit source]

Níže jsou uvedeny příklady vět, které ilustrují strukturu SVO.

Mandarin Chinese Výslovnost Český překlad
我吃苹果。 Wǒ chī píngguǒ. Já jím jablko.
她喝水。 Tā hē shuǐ. Ona pije vodu.
他们看书。 Tāmen kàn shū. Oni čtou knihu.
我喜欢猫。 Wǒ xǐhuān māo. Já mám rád kočky.
他打篮球。 Tā dǎ lánqiú. On hraje basketbal.
我们学习汉语。 Wǒmen xuéxí Hànyǔ. My se učíme čínštinu.
她做饭。 Tā zuò fàn. Ona vaří jídlo.
他写信。 Tā xiě xìn. On píše dopis.
我们游泳。 Wǒmen yóuyǒng. My plaveme.
他们喜欢电影。 Tāmen xǐhuān diànyǐng. Oni mají rádi filmy.

Praktická cvičení[edit | edit source]

Abychom upevnili vaše znalosti, připravili jsme několik cvičení, která vám pomohou aplikovat naučenou strukturu. Pokuste se vytvořit věty podle vzoru SVO.

1. Cvičení 1: Vytvořte větu s podmětem „já“, přísudkem „píšu“ a předmětem „kniha“.

  • Řešení: 我写书。 (Wǒ xiě shū.) - Já píšu knihu.

2. Cvičení 2: Vytvořte větu s podmětem „ona“, přísudkem „jí“ a předmětem „snídaně“.

  • Řešení: 她吃早餐。 (Tā chī zǎocān.) - Ona jí snídani.

3. Cvičení 3: Vytvořte větu s podmětem „oni“, přísudkem „hrají“ a předmětem „fotbal“.

  • Řešení: 他们踢足球。 (Tāmen tī zúqiú.) - Oni hrají fotbal.

4. Cvičení 4: Vytvořte větu s podmětem „my“, přísudkem „učíme se“ a předmětem „čínština“.

  • Řešení: 我们学习汉语。 (Wǒmen xuéxí Hànyǔ.) - My se učíme čínštinu.

5. Cvičení 5: Vytvořte větu s podmětem „on“, přísudkem „pije“ a předmětem „káva“.

  • Řešení: 他喝咖啡。 (Tā hē kāfēi.) - On pije kávu.

6. Cvičení 6: Vytvořte větu s podmětem „já“, přísudkem „vidím“ a předmětem „auto“.

  • Řešení: 我看到车。 (Wǒ kàn dào chē.) - Já vidím auto.

7. Cvičení 7: Vytvořte větu s podmětem „ona“, přísudkem „čte“ a předmětem „noviny“.

  • Řešení: 她看报纸。 (Tā kàn bàozhǐ.) - Ona čte noviny.

8. Cvičení 8: Vytvořte větu s podmětem „oni“, přísudkem „poslouchají“ a předmětem „hudbu“.

  • Řešení: 他们听音乐。 (Tāmen tīng yīnyuè.) - Oni poslouchají hudbu.

9. Cvičení 9: Vytvořte větu s podmětem „my“, přísudkem „chodíme“ a předmětem „do školy“.

  • Řešení: 我们去学校。 (Wǒmen qù xuéxiào.) - My jdeme do školy.

10. Cvičení 10: Vytvořte větu s podmětem „on“, přísudkem „vaří“ a předmětem „večeři“.

  • Řešení: 他做晚餐。 (Tā zuò wǎncān.) - On vaří večeři.

Doufám, že vám tato lekce pomohla lépe porozumět struktuře vět v mandarínské čínštině. Vytvářejte si vlastní věty a procvičujte je, abyste se stali sebevědomými mluvčími!

Obsah - Kurz mandarinské čínštiny - 0 až A1[edit source]


Pinyin a tóny


Pozdravy a základní fráze


Struktura vět a pořadí slov


Každodenní život a fráze pro přežití


Čínské festivaly a tradice


Slovesa a jejich užití


Zájmy, sporty a aktivity


Zeměpis Číny a památky


Podstatná jména a zájmena


Profese a vlastnosti osobnosti


Tradiční čínské umění a řemesla


Srovnávací a příčestnostní tvar


Města, země a turistické destinace


Moderní Čína a současné události


Další lekce[edit | edit source]