Language/Turkish/Grammar/Cases/vi

Ngữ pháp Thổ Nhĩ Kỳ → Ngữ pháp → Khóa học 0 đến A1 → Các trường hợp

Giới thiệu

Chào mừng các bạn đến với bài học về các trường hợp trong ngữ pháp Thổ Nhĩ Kỳ! Đây là một trong những khía cạnh quan trọng nhất trong ngôn ngữ này, vì nó giúp bạn hiểu cách mà các danh từ, đại từ và tính từ tương tác với nhau trong câu. Trong bài học này, chúng ta sẽ khám phá các trường hợp khác nhau, cách sử dụng chúng và những ví dụ cụ thể để bạn có thể dễ dàng nắm bắt.

Bài học hôm nay sẽ được chia thành nhiều phần:

• Giới thiệu về các trường hợp.

• Các loại trường hợp trong tiếng Thổ Nhĩ Kỳ.

• Ví dụ minh họa cho từng loại trường hợp.

• Bài tập thực hành để củng cố kiến thức.

Các loại trường hợp trong tiếng Thổ Nhĩ Kỳ

Trong tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, có 6 loại trường hợp chính mà bạn cần biết:

1. Trường hợp chủ cách (Nominative Case): Dùng để chỉ chủ ngữ của câu.

2. Trường hợp tân cách (Accusative Case): Dùng để chỉ tân ngữ của câu.

3. Trường hợp sở hữu cách (Genitive Case): Dùng để chỉ sự sở hữu.

4. Trường hợp địa cách (Dative Case): Dùng để chỉ vị trí hoặc mục đích.

5. Trường hợp hướng cách (Ablative Case): Dùng để chỉ nguồn gốc hoặc nơi bắt đầu.

6. Trường hợp công cụ cách (Instrumental Case): Dùng để chỉ phương tiện hoặc công cụ thực hiện hành động.

Trường hợp chủ cách (Nominative Case)

Trường hợp chủ cách là trường hợp cơ bản nhất, dùng để xác định chủ ngữ trong câu. Người học thường bắt đầu với trường hợp này, vì đây là hình thức danh từ không có hậu tố.

Ví dụ minh họa

Turkish	Phát âm	Vietnamese
Ben	ben	Tôi
Sen	sen	Bạn
O	o	Anh ấy/Cô ấy
Biz	biz	Chúng tôi
Siz	siz	Các bạn
Onlar	onlar	Họ

Trường hợp tân cách (Accusative Case)

Trường hợp tân cách được sử dụng khi danh từ là tân ngữ của động từ. Trong tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, trường hợp này thường được biểu thị bằng cách thêm hậu tố vào danh từ.

Ví dụ minh họa

Turkish	Phát âm	Vietnamese
Kitabı	kitabi	Cuốn sách
Elmayı	elmayı	Quả táo
Kalemi	kalemi	Cái bút
Kapıyı	kapıyı	Cái cửa
Evi	evi	Ngôi nhà

Trường hợp sở hữu cách (Genitive Case)

Trường hợp sở hữu cách được sử dụng để chỉ sự sở hữu, thường được biểu thị bằng cách thêm hậu tố cho danh từ.

Ví dụ minh họa

Turkish	Phát âm	Vietnamese
Ahmet'in	Ahmet'in	Của Ahmet
Kitabın	kitabın	Của cuốn sách
Evimizin	evimizin	Của ngôi nhà của chúng tôi
Arabanın	arabanın	Của chiếc xe
Kediye	kediye	Của con mèo

Trường hợp địa cách (Dative Case)

Trường hợp địa cách được sử dụng để chỉ vị trí hoặc mục đích, thường được biểu thị bằng cách thêm hậu tố cho danh từ.

Ví dụ minh họa

Turkish	Phát âm	Vietnamese
Eve	eve	Đến nhà
Okula	okula	Đến trường
Arkadaşa	arkadaşa	Đến bạn
Parka	parka	Đến công viên
Müzeye	müzeye	Đến bảo tàng

Trường hợp hướng cách (Ablative Case)

Trường hợp hướng cách được sử dụng để chỉ nguồn gốc hoặc nơi bắt đầu, thường được biểu thị bằng cách thêm hậu tố cho danh từ.

Ví dụ minh họa

Turkish	Phát âm	Vietnamese
Evden	evden	Từ nhà
Okuldan	okuldan	Từ trường
Arkadaşından	arkadaşından	Từ bạn
Parktan	parktan	Từ công viên
Müzeden	müzeden	Từ bảo tàng

Trường hợp công cụ cách (Instrumental Case)

Trường hợp công cụ cách được sử dụng để chỉ phương tiện hoặc công cụ thực hiện hành động, thường được biểu thị bằng cách thêm hậu tố cho danh từ.

Ví dụ minh họa

Turkish	Phát âm	Vietnamese
Kalemle	kalemle	Bằng bút
Kitapla	kitapla	Bằng sách
Arabayla	arabalayla	Bằng xe
Şarkıyla	şarkıyla	Bằng bài hát
Resimle	resimle	Bằng tranh

Bài tập thực hành

Bây giờ, hãy cùng nhau thực hành những gì bạn đã học! Dưới đây là 10 bài tập để bạn có thể áp dụng kiến thức của mình về các trường hợp trong tiếng Thổ Nhĩ Kỳ.

Bài tập 1

Chọn đúng trường hợp cho các câu sau:

1. Ben _____ kitap okuyorum. (tân cách)

2. Ahmet'in _____ kalemi nerede? (sở hữu cách)

3. Okula _____ gidiyorum. (địa cách)

4. Evden _____ geliyorum. (hướng cách)

5. Kalemle _____ yazıyorum. (công cụ cách)

Bài tập 2

Điền vào chỗ trống với danh từ phù hợp, sử dụng trường hợp đúng:

1. Bugün _____ (okul) gidiyoruz.

2. Ahmet’in _____ (kitap) nerede?

3. Evden _____ (gelmek) zorundayım.

4. Kalemle _____ (yazmak) istiyorum.

5. Ağaçtan _____ (düşmek) istemiyorum.

Bài tập 3

Chuyển đổi các câu sau sang trường hợp tân cách:

1. Ben elmayı yiyorum. (Tôi ăn quả táo.)

2. Onlar kitabı okuyor. (Họ đang đọc cuốn sách.)

3. Sen kalemi kullanıyorsun. (Bạn đang sử dụng cái bút.)

4. Biz kapıyı açıyoruz. (Chúng tôi đang mở cái cửa.)

5. O evi temizliyor. (Anh ấy/Cô ấy đang dọn dẹp ngôi nhà.)

Bài tập 4

Viết câu hoàn chỉnh bằng cách sử dụng trường hợp sở hữu cách:

1. _____ (Ahmet) kitabı (cuốn sách của Ahmet)

2. _____ (ev) kapısı (cửa của ngôi nhà)

3. _____ (arkadaş) resmini (hình ảnh của bạn)

4. _____ (kedi) oyuncakları (đồ chơi của con mèo)

5. _____ (araba) anahtarları (chìa khóa của chiếc xe)

Bài tập 5

Chuyển đổi các danh từ sau sang trường hợp địa cách:

1. Ev

2. Okul

3. Arkadaş

4. Park

5. Müzeyle

Bài tập 6

Viết câu với trường hợp công cụ cách cho các từ sau:

1. Kalem

2. Kitap

3. Araba

4. Şarkı

5. Resim

Bài tập 7

Chọn trường hợp đúng cho các câu sau:

1. Kitap _____ benim. (sở hữu cách)

2. Okula _____ gidiyorum. (địa cách)

3. Kalemi _____ kullanıyorum. (công cụ cách)

4. Kitabı _____ okuyorum. (tân cách)

5. Evden _____ geliyorum. (hướng cách)

Bài tập 8

Chuyển đổi các câu sau sang trường hợp tân cách:

1. Ben elmayı yiyorum. (Tôi ăn quả táo.)

2. Onlar kitabı okuyor. (Họ đang đọc cuốn sách.)

3. Sen kalemi kullanıyorsun. (Bạn đang sử dụng cái bút.)

4. Biz kapıyı açıyoruz. (Chúng tôi đang mở cái cửa.)

5. O evi temizliyor. (Anh ấy/Cô ấy đang dọn dẹp ngôi nhà.)

Bài tập 9

Dựa vào các từ cho sẵn, viết câu hoàn chỉnh với các trường hợp tương ứng:

1. (Ahmet) - (kitap) - (sở hữu cách)

2. (okul) - (ev) - (địa cách)

3. (kalem) - (yazmak) - (công cụ cách)

4. (kedi) - (şarkı) - (hướng cách)

5. (müzik) - (dinlemek) - (tân cách)

Bài tập 10

Viết một đoạn văn ngắn sử dụng tất cả các trường hợp đã học. Cố gắng miêu tả một ngày bình thường của bạn bằng cách sử dụng ít nhất một ví dụ cho mỗi trường hợp.

Giải pháp và Giải thích

Sau khi bạn đã hoàn thành các bài tập, hãy xem các giải pháp và giải thích dưới đây để kiểm tra kết quả và hiểu sâu hơn về cách sử dụng các trường hợp.

Bài tập 1

1. Kitabı

2. Ahmet'in

3. Okula

4. Evden

5. Kalemle

Bài tập 2

1. Okula

2. Kitabı

3. Gelmek

4. Yazmak

5. Düşmek

Bài tập 3

1. Elmayı yiyorum.

2. Kitabı okuyor.

3. Kalemi kullanıyorsun.

4. Kapıyı açıyoruz.

5. Evi temizliyor.

Bài tập 4

1. Ahmet’in kitabı

2. Evin kapısı

3. Arkadaşın resmi

4. Kedinin oyuncakları

5. Arabanın anahtarları

Bài tập 5

1. Eve

2. Okula

3. Arkadaşa

4. Parka

5. Müzeye

Bài tập 6

1. Kalemle yazıyorum.

2. Kitapla çalışıyorum.

3. Arabayla gidiyorum.

4. Şarkıyla eğleniyorum.

5. Resimle oynuyorum.

Bài tập 7

1. Benim

2. Okula

3. Kalemi

4. Kitabı

5. Evden

Bài tập 8

1. Elmayı yiyorum.

2. Kitabı okuyorum.

3. Kalemi kullanıyorsun.

4. Kapıyı açıyoruz.

5. Evi temizliyor.

Bài tập 9

1. Ahmet’in kitabı

2. Okul eve

3. Kalemle yazmak

4. Kedi şarkı

5. Müzik dinlemek

Bài tập 10

(Học sinh tự viết đoạn văn của mình)

Bảng mục lục - Khóa học Tiếng Thổ Nhĩ Kỳ từ 0 đến A1

• Giới thiệu khóa học

  ---

Bảng chữ cái Tiếng Thổ Nhĩ Kỳ

• Nguyên âm và phụ âm
• Phát âm

  ---

Cơ bản về ngữ pháp

• Danh từ
• Động từ
• Tính từ
• Đại từ

  ---

Ngữ pháp phức tạp

• Trường hợp
• Trợ động từ
• Câu điều kiện

  ---

Các cụm từ hàng ngày

• Lời chào hỏi
• Hỏi đường
• Đồ ăn và thức uống
• Mua sắm

  ---

Số và thời gian

• Số thứ tự
• Số chỉ thị
• Thời gian

  ---

Văn hóa Thổ Nhĩ Kỳ

• Lịch sử và Địa lý
• Truyền thống và Phong tục
• Ẩm thực
• Nghệ thuật và Lễ hội

  ---

Đời sống hàng ngày

• Nhà ở
• Gia đình và Mối quan hệ
• Tôn giáo
• Phương tiện giao thông và Du lịch

bài học khác

• Khóa học 0 đến A1 → Văn phạm → Động từ
• Khoá học 0 đến A1 → Ngữ pháp → Câu điều kiện
• Khóa học 0 đến A1 → Ngữ pháp → Đại từ
• Khoá học từ 0 đến A1 → Ngữ pháp → Tính từ
• Khoá học 0 đến A1 → Ngữ pháp → Tính từ trạng từ
• Khóa học từ 0 đến A1 → Ngữ Pháp → Phát âm
• Khoá học 0 đến A1 → Ngữ pháp → Danh từ
• Khóa học từ 0 đến A1 → Ngữ pháp → Vần và phụ âm
• 0 to A1 Course