Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Perfective-and-Imperfective/fa





































مقدمه
در زبان صربی، فهمیدن تفاوت بین فعلهای کامل و ناقص بسیار مهم است. این تفاوت نه تنها در ساخت جملات، بلکه در درک زمانها و نحوه بیان کارها نیز تأثیرگذار است. در این درس، به بررسی دقیق این دو نوع فعل خواهیم پرداخت و یاد خواهیم گرفت که چگونه میتوانیم از آنها در جملات استفاده کنیم. این درس به شما کمک خواهد کرد تا در مکالمات روزمره خود به راحتی و با دقت بیشتری صحبت کنید.
مفهوم فعلهای کامل و ناقص
فعلهای کامل (perfective verbs) به فعلهایی گفته میشود که بر انجام یک عمل بهصورت کامل و مشخص تأکید دارند. به عبارتی، این فعلها به ما میگویند که یک عمل به پایان رسیده است. در مقابل، فعلهای ناقص (imperfective verbs) بر روی ادامه یا تکرار یک عمل تأکید دارند و به ما نمیگویند که آیا عمل به پایان رسیده است یا خیر.
ساختار فعلهای کامل و ناقص
فعلهای صربی معمولاً دارای دو شکل هستند: کامل و ناقص. در اینجا به بررسی ساختار این فعلها میپردازیم.
فعلهای کامل
فعلهای کامل برای بیان یک عمل خاص و تمام شده استفاده میشوند. بهعنوان مثال، اگر بگوییم "من کتاب را خواندم"، این جمله به ما میگوید که عمل خواندن کتاب به پایان رسیده است.
فعلهای ناقص
فعلهای ناقص برای بیان اعمالی که در حال انجام هستند یا بهصورت تکراری انجام میشوند، استفاده میشوند. مثلاً، اگر بگوییم "من کتاب میخوانم"، این جمله به ما میگوید که عمل خواندن در حال حاضر در حال انجام است و هنوز تمام نشده است.
جدول مثالهای فعلهای کامل و ناقص
Serbian | Pronunciation | Iranian Persian |
---|---|---|
čitati (خواندن) | [tʃitɑti] | خواندن |
pročitao (خواندم) | [prɔtʃitɑɔ] | خواندم |
raditi (کار کردن) | [rɑditi] | کار کردن |
radio (کار کردم) | [rɑdio] | کار کردم |
pisati (نوشتن) | [pɪsɑti] | نوشتن |
napisao (نوشتم) | [nɑpɪsɑɔ] | نوشتم |
jesti (خوردن) | [jɛsti] | خوردن |
pojeo (خوردم) | [pɔjɛɔ] | خوردم |
videti (دیدن) | [vɪdɛti] | دیدن |
video (دیدم) | [vɪdɛɔ] | دیدم |
نکات مهم
- فعلهای کامل به ما میگویند که عمل به پایان رسیده است.
- فعلهای ناقص بر روی ادامه یا تکرار عمل تأکید دارند.
- در زبان صربی، بهکارگیری صحیح این فعلها به ما امکان میدهد تا جملات دقیقتری بسازیم.
تمرینات و سناریوهای عملی
برای درک بهتر این موضوع، در اینجا 10 تمرین برای شما آماده کردهایم:
= تمرین 1
یک جمله با فعل کامل بسازید و معنای آن را به فارسی توضیح دهید.
= تمرین 2
یک جمله با فعل ناقص بسازید و معنای آن را به فارسی توضیح دهید.
= تمرین 3
فعلهای کامل و ناقص زیر را با استفاده از جملات مختلف به کار ببرید:
- čitati (خواندن)
- pisati (نوشتن)
= تمرین 4
از فعلهای زیر استفاده کنید و جملات کامل و ناقص بسازید:
- raditi (کار کردن)
- jesti (خوردن)
= تمرین 5
معنی جملات زیر را به فارسی بنویسید:
1. Ja sam pročitao knjigu. (من کتاب را خواندم.)
2. Ja čitam knjigu. (من در حال خواندن کتاب هستم.)
= تمرین 6
فعلهای زیر را به دو دسته کامل و ناقص تقسیم کنید:
- videti (دیدن)
- pojeo (خوردم)
= تمرین 7
یک داستان کوتاه بنویسید که شامل حداقل 5 فعل کامل و 5 فعل ناقص باشد.
= تمرین 8
فعلهای زیر را به زمان گذشته تبدیل کنید و بگویید که آیا فعل کامل است یا ناقص:
- raditi (کار کردن)
- pisati (نوشتن)
= تمرین 9
به جملات زیر توجه کنید و بگویید که آیا فعلها کامل هستند یا ناقص:
1. Ja sam video film. (من فیلم را دیدم.)
2. Ja gledam film. (من در حال تماشای فیلم هستم.)
= تمرین 10
با استفاده از فعلهای کامل و ناقص، یک مکالمه کوتاه بین دو نفر بسازید.
پاسخها و توضیحات
برای هر تمرین، پاسخها و توضیحات زیر را ارائه میدهیم:
= پاسخ تمرین 1
پاسخ: من کتاب را خواندم. (فعل کامل: خواندن، به پایان رسید.)
= پاسخ تمرین 2
پاسخ: من کتاب میخوانم. (فعل ناقص: خواندن، در حال انجام است.)
= پاسخ تمرین 3
پاسخ:
1. Čitam knjigu. (فعل ناقص)
2. Pročitao sam knjigu. (فعل کامل)
= پاسخ تمرین 4
پاسخ:
1. Radim u kancelariji. (فعل ناقص)
2. Jeo sam ručak. (فعل کامل)
= پاسخ تمرین 5
پاسخ:
1. من کتاب را خواندم. (فعل کامل)
2. من در حال خواندن کتاب هستم. (فعل ناقص)
= پاسخ تمرین 6
پاسخ:
- کامل: pojeo
- ناقص: videti
= پاسخ تمرین 7
پاسخ: داستان شما باید شامل فعلهای کامل و ناقص باشد.
= پاسخ تمرین 8
پاسخ:
1. Radio sam juče. (فعل کامل)
2. Pisas u dnevniku. (فعل ناقص)
= پاسخ تمرین 9
پاسخ:
1. کامل: video
2. ناقص: gledam
= پاسخ تمرین 10
پاسخ: مکالمه شما باید شامل فعلهای کامل و ناقص باشد.
دروس دیگر
- دوره صفر تا A1 → دستور زبان → حالت ها: نامزدی و جرمی
- دوره ۰ تا A1 → دستور زبان → فعل: فرم فرمانی
- 0 to A1 Course
- دوره صفر تا A1 → دستور زبان → صفات: مقایسهای و بیشترین
- دوره 0 تا A1 → دستور زبان → ضمایر: ضمایر شخصی
- دوره 0 تا A1 → دستور زبان → اسم ها: جنس و تعداد
- دوره 0 تا A1 → گرامر → فعل ها: حال ساده
- دوره 0 تا A1 → گرامر → فعل ها: زمان گذشته
- دوره از ۰ تا A1 → دستور زبان → فعلها: زمان آینده