متن از faraji_faraji - Português
Olá
- Na sexta-feira a aula de português foi perfeita.
- Como eu supunha que o professor era do Rio de Janeiro.
- O Brasil pode se orgulhar de seu professora.
- Ela falou sobre alimentos e cores em português.
- No começo, ela contou sobre os alimentos tradicionais do Brasil e no final, recomendou que música podemos escutar para lembrar todas as novas palavras.
- No sábato tem japonês.
- Eu não aprendo japonês, mas fiquei curioso para saber como a aula seria organizada.
- A aula começou às três horas.
- Depois tudo o que me lembro foi que nos apresentamos em japonês.
- O professor mostrou um slide com transcrição em inglês e zoneei.
- Quando eu acordei havia uma aula de alemão.
- Isso significava que eu estava foro por quase quatro horas porque depois de japonês tinha que haver uma aula de russo e as pausas.
- Eu descobri que minha amiga que estava na aula de japonês comigo me enviou muitas mensagens sobre a aula: as piadas sobre a pronúncia japonesa e come ela gostava do professor.
- Todo que comumente fazemos nas lições...
- Depois quando ela não viu minha reação em seus comentários, me enviou um monte de mensagens com a pergunta onde eu estava.
- Foi tão estranho.
- Então, quando acordei, a aula de alemão começou. Serei critico.
- Gostou o material que o professor escolheu.
- O tópico era "a casa".
- O objetivo da classe era ensinar as pessoas chamar objetos que estão em diferentes partes de nossas casas na língua alemã.
- O professor deu uma lista de palavras para aprender.
- Depois não gostou do como a aula foi organizada e fornecida.
- Ele deu um jogo de vocabulário para jogar sem fazer frases.
- Acho que não há necessidade se você tem um tutor e as outras pessoas perto de você.
- Não cria suas próprias frases de qualquer maneira...
- Assim sinto falta da interação.
- A me a interação é muito importante porque se não ouço uma pergunta e uma resposta no idioma de aprendizagem fica inútil.
- faraji_farajiJune 2020100% GOOD (1 votes)
لطفا کمک کنید تا هر جمله تصحیح شود - Português