Language/Standard-arabic/Grammar/Arabic-consonants/kk
![Armenian](/image/flag/lang/Language_7.gif)
![Bulgarian](/image/flag/lang/Language_22.gif)
![Chinese, Mandarin (simplified)](/image/flag/lang/Language_28.gif)
![Chinese, Mandarin (traditional)](/image/flag/lang/Language_171.gif)
![Croatian](/image/flag/lang/Language_31.gif)
![Czech](/image/flag/lang/Language_32.gif)
![Dutch](/image/flag/lang/Language_34.gif)
![English](/image/flag/lang/Language_36.gif)
![Finnish](/image/flag/lang/Language_41.gif)
![French](/image/flag/lang/Language_42.gif)
![German](/image/flag/lang/Language_47.gif)
![Hebrew](/image/flag/lang/Language_53.gif)
![Hindi](/image/flag/lang/Language_54.gif)
![Hungarian](/image/flag/lang/Language_55.gif)
![Indonesian](/image/flag/lang/Language_57.gif)
![Iranian Persian](/image/flag/lang/Language_95.gif)
![Italian](/image/flag/lang/Language_61.gif)
![Japanese](/image/flag/lang/Language_62.gif)
![Kazakh](/image/flag/lang/Language_66.gif)
![Korean](/image/flag/lang/Language_70.gif)
![Lithuanian](/image/flag/lang/Language_76.gif)
![Modern Greek (1453-)](/image/flag/lang/Language_48.gif)
![North Azerbaijani](/image/flag/lang/Language_11.gif)
![Polish](/image/flag/lang/Language_96.gif)
![Portuguese](/image/flag/lang/Language_97.gif)
![Romanian](/image/flag/lang/Language_102.gif)
![Russian](/image/flag/lang/Language_103.gif)
![Serbian](/image/flag/lang/Language_107.gif)
![Spanish](/image/flag/lang/Language_119.gif)
![Swedish](/image/flag/lang/Language_122.gif)
![Tagalog](/image/flag/lang/Language_123.gif)
![Tamil](/image/flag/lang/Language_125.gif)
![Thai](/image/flag/lang/Language_128.gif)
![Turkish](/image/flag/lang/Language_133.gif)
![Ukrainian](/image/flag/lang/Language_136.gif)
![Urdu](/image/flag/lang/Language_137.gif)
![Vietnamese](/image/flag/lang/Language_139.gif)
===Heading level 2===
Әдеби тілде консонанттер Және оларды оқуға үйрену. Қалай оқуды орнатып, араб тілінің ерекшеліктерін көрсету.
===Heading level 2===
Араб тілі жазушылары 28 тамырымен жазып отыру алфавитімен жазады. Консонанттер әрекеттелікті болмаса да, ал түбірлі пайдаланылады. Консонанттерді іздеу үшін бағдарламаларды пайдаланып отыруды үйренуіміз керек.
===Heading level 2===
Heading 3 level
Қалай оқуға үйрену.
Консонантілер әдетте соның пайдалануына негізделген құқықтарды оқу үшін әр тамырға ерекшеліктер сипатталады. Осылайша, араб тілінде қолданылатын көлікті немесе әріп түрі сияқты мәліметтерді оқуға кіріспіз және тыңдаймыз.
Heading 3 level
Қалай оқуды орнатуымыз үшін, алған үміткерлердің консонанттерді оқу және оларды түсініп отуына көмектесу керек.
Heading 3 level
Жазушылар сөзінің Әріп топтамасындағы жолаққа назар аударғанда, олар әрекет тілімен бірге араб тіліндегі көптеген консонанттерді анықтауға болады.
===Heading level 2===
Heading level 3
Араб тілінде қолданылатын пайдалы бірнеше консонанттер:
Стандартты араб тілі | Телдесуі | Орыс тіліне таржыма |
---|---|---|
س، ص | [s] | с |
ث | [θ] | ф |
ب، پ | [b], [p], [ba], [pa] | б, п |
ت، ط | [t] | т |
د، ض | [d] | д |
Басқа консонанттерді жалғастыру үшін, дұрыс еді деп сенімді болу қажет.
Heading level 3
Араб тілінде шығатын консонанттердің көпшілігі, олардың тілге орнатуымен байланысты болып табылады. Осы байланыста тілге ерекшеліктері туралы білдірілгендерміз. Қалай оқуға үйрену керек және жарамды орындауға қадам алу қажет.
Heading level 3
Осы курста оқушыларға мүшелердің барлық түрлерін оқытуға тырысып отырмыз. Сондықтан аввал ережелерді осы курста көрсетуіміз керек.
Heading level 3
Араб тіліндегі консонанттерді жан-жақты көруге, сөйлеулерін түсінуге, антәкініште мәтінді оқысуға әкелеріңізге тәсіл энгізуіміз керек.
Heading level 3
Осы курста мүшелердің келесі тақырыбдарды қаншалықты да тұмыршылықсыз оқуға жолдау үшін Осы курсты кіруге кірістірме береміз.