Language/Iranian-persian/Culture/Lesson-24:-Modern-history-and-contemporary-issues/th
![Armenian](/image/flag/lang/Language_7.gif)
![Bulgarian](/image/flag/lang/Language_22.gif)
![Chinese, Mandarin (simplified)](/image/flag/lang/Language_28.gif)
![Chinese, Mandarin (traditional)](/image/flag/lang/Language_171.gif)
![Croatian](/image/flag/lang/Language_31.gif)
![Czech](/image/flag/lang/Language_32.gif)
![Dutch](/image/flag/lang/Language_34.gif)
![English](/image/flag/lang/Language_36.gif)
![Finnish](/image/flag/lang/Language_41.gif)
![French](/image/flag/lang/Language_42.gif)
![German](/image/flag/lang/Language_47.gif)
![Hebrew](/image/flag/lang/Language_53.gif)
![Hindi](/image/flag/lang/Language_54.gif)
![Hungarian](/image/flag/lang/Language_55.gif)
![Indonesian](/image/flag/lang/Language_57.gif)
![Italian](/image/flag/lang/Language_61.gif)
![Japanese](/image/flag/lang/Language_62.gif)
![Kazakh](/image/flag/lang/Language_66.gif)
![Korean](/image/flag/lang/Language_70.gif)
![Lithuanian](/image/flag/lang/Language_76.gif)
![Modern Greek (1453-)](/image/flag/lang/Language_48.gif)
![North Azerbaijani](/image/flag/lang/Language_11.gif)
![Polish](/image/flag/lang/Language_96.gif)
![Portuguese](/image/flag/lang/Language_97.gif)
![Romanian](/image/flag/lang/Language_102.gif)
![Russian](/image/flag/lang/Language_103.gif)
![Serbian](/image/flag/lang/Language_107.gif)
![Spanish](/image/flag/lang/Language_119.gif)
![Standard Arabic](/image/flag/lang/Language_6.gif)
![Swedish](/image/flag/lang/Language_122.gif)
![Tagalog](/image/flag/lang/Language_123.gif)
![Tamil](/image/flag/lang/Language_125.gif)
![Thai](/image/flag/lang/Language_128.gif)
![Turkish](/image/flag/lang/Language_133.gif)
![Ukrainian](/image/flag/lang/Language_136.gif)
![Urdu](/image/flag/lang/Language_137.gif)
![Vietnamese](/image/flag/lang/Language_139.gif)
ระดับหัวข้อ 1[edit | edit source]
ระดับหัวข้อ 2[edit | edit source]
ระดับหัวข้อ 3[edit | edit source]
ระดับหัวข้อ 3[edit | edit source]
ระดับหัวข้อ 2[edit | edit source]
ระดับหัวข้อ 1[edit | edit source]
ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์และแนวโน้มสำคัญในประวัติศาสตร์อิหร่านตั้งแต่ศตวรรษที่ 19 รวมถึงความท้าทายทางสังคม การเมืองและเศรษฐกิจปัจจุบัน
ประวัติศาสตร์สมัยใหม่ของอิหร่าน[edit | edit source]
ตั้งแต่ศตวรรษที่ 19 อิหร่านได้ผ่านมากับเหตุการณ์สำคัญหลายอย่าง ตั้งแต่การเปลี่ยนแปลงทางการเมืองเมื่อปี 1905 จนถึงการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและการเมืองในปัจจุบัน
- การเปลี่ยนแปลงทางการเมือง (1905-1979)
ในปี 1905 มีการประกาศเอกสารที่เรียกว่า "อธิษฐานที่เกี่ยวกับแบ่งปันอำนาจ" ซึ่งเป็นการเรียกร้องความเสมอภาคระหว่างชนชาติและสิทธิประโยชน์ อย่างไรก็ตาม เอกสารดังกล่าวไม่ได้รับการยอมรับโดยต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์การเมือง
ในปี 1906 มีการเปิดตัวรัฐธรรมนูญแรกของอิหร่าน แต่งตั้งสภาและรัฐบาล แต่สิทธิประโยชน์ของชนชาติที่น้อยกว่าเป็นปัญหาใหญ่ ในปี 1951 มีการเปิดเผยเอกสารและรายงานที่เป็นที่รู้จักกันดีว่า "น้ำเงินมหาชนประชาชน" ซึ่งเป็นการเรียกร้องสิทธิประโยชน์ของชนชาติในการควบคุมทรัพยากรธรรมชาติ
ในปี 1979 มีการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองในอิหร่าน โดยมีการรัฐประหารและการก่อการร้ายที่เป็นที่รู้จักกันดี เมื่ออยู่ในช่วงเวลานี้ การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและการเมืองเป็นจุดประสงค์หลักของการปฏิวัติ
- ความท้าทายทางสังคม การเมืองและเศรษฐกิจปัจจุบัน
- ความไม่สมดุลทางเศรษฐกิจ
อิหร่านเป็นหนึ่งในประเทศที่มีรายได้จากน้ำมันสูงที่สุดในโลก แต่ความไม่สมดุลทางเศรษฐกิจเป็นปัญหาใหญ่ในประเทศ มีผู้คนมากมายที่ยังคงมีรายได้ต่ำและสภาพชีวิตที่แย่
- การเมืองและสิทธิมนุษยชน
การเลือกตั้งในอิหร่านยังไม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นการเลือกตั้งที่เป็นธรรม การคุกคามและการกีดกันของสิทธิมนุษยชนเป็นปัญหาใหญ่ในประเทศ
- การค้าและการลงทุน
อิหร่านเป็นประเทศที่มีศักยภาพในการลงทุน แต่การลงทุนในประเทศยังเป็นเรื่องที่ยุ่งยาก การซื้อขายกับต่างชาติยังมีความยุ่งยากและยังไม่มีความเป็นมาตรฐาน
- คำศัพท์
ภาษาเปอร์เซียนอิหร่าน | การออกเสียง | ภาษาไทย |
---|---|---|
ایرانی فارسی | ɛiɾɒni fɒɾsi | ภาษาเปอร์เซียนอิหร่าน |
تاریخ معاصر ایران | tæri:xe mæʔʃær i:rɒn | ประวัติศาสตร์สมัยใหม่ของอิหร่าน |
سیاست | si:ɒst | การเมือง |
اقتصاد | eqtesɒd | เศรษฐกิจ |
جامعه | dʒɒme:e | สังคม |
حقوق بشر | hoqu:qe bæʃær | สิทธิมนุษยชน |
บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → วัฒนธรรม → บทเรียนที่ 16: วรรณกรรมและกลอนเปอร์เซียน
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → วัฒนธรรม → บทเรียนที่ 11: วันหยุดรวมถึงการฉลองเปอร์เซียน
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → วัฒนธรรม → บทเรียนที่ 23: พระราชวังเปอร์เซียนและประวัติศาสตร์โบราณ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → วัฒนธรรม → บทเรียนที่ 17: ภาพยนตร์และดนตรีเปอร์เซีย
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → วัฒนธรรม → บทเรียนที่ 10: มารยาทและการพักผ่อนภายในวัฒนธรรมเปอร์เซียน