Language/French/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/uk





































Урок "Визначені та невизначені артиклі" є надзвичайно важливим для розуміння французької мови, адже артиклі - це ті невеличкі слова, які допомагають нам визначити, про що саме йдеться в реченні. Вони надають інформацію про те, чи говоримо ми про конкретний об'єкт, чи про об'єкт загалом. У цьому уроці ми розглянемо:
- Що таке артиклі
- Визначені артиклі
- Невизначені артиклі
- Приклади вживання артиклів у реченнях
- Вправи для закріплення матеріалу
Що таке артиклі[edit | edit source]
Артиклі - це слова, які стоять перед іменниками і вказують на їхню специфічність. У французькій мові існує два типи артиклів: визначені та невизначені.
Визначені артиклі[edit | edit source]
Визначені артиклі вказують на конкретні об'єкти або особи, які вже були згадані або які відомі з контексту. У французькій мові визначені артиклі мають різні форми залежно від роду та числа іменника.
Визначені артиклі:
- le (чоловічий рід, однина)
- la (жіночий рід, однина)
- les (множина)
Приклади вживання визначених артиклів:
French | Pronunciation | Ukrainian |
---|---|---|
le livre | лə лівр | книга |
la table | лa табл | стіл |
les enfants | лe зɑ̃фɑ̃ | діти |
Невизначені артиклі[edit | edit source]
Невизначені артиклі використовуються, коли ми говоримо про об'єкти або особи загалом, без конкретизації. У французькій мові невизначені артиклі також мають різні форми.
Невизначені артиклі:
- un (чоловічий рід, однина)
- une (жіночий рід, однина)
- des (множина)
Приклади вживання невизначених артиклів:
French | Pronunciation | Ukrainian |
---|---|---|
un livre | ɛ̃ лівр | книга |
une table | yn табл | стіл |
des enfants | дɛ зɑ̃фɑ̃ | діти |
Використання артиклів[edit | edit source]
Важливо знати, коли використовувати визначені та невизначені артиклі. Ось кілька основних правил:
1. Визначений артикль використовується, коли ми говоримо про щось, що вже згадувалося або про що відомо.
2. Невизначений артикль використовується, коли ми перший раз згадуємо про об'єкт.
Приклади:
- Я бачу книгу. (неконкретизовано) → Тут використовується невизначений артикль.
- Книга, яку я читав, була цікавою. (конкретизовано) → Тут використовується визначений артикль.
Підсумок[edit | edit source]
Визначені та невизначені артиклі є важливими елементами французької граматики. Вони допомагають нам уточнити, про що ми говоримо, і роблять нашу мову зрозумілішою.
Вправи для закріплення знань[edit | edit source]
Тепер давайте перевіримо, як ви засвоїли матеріал! Ось кілька вправ для практики.
Вправа 1: Заповніть пропуски[edit | edit source]
Вставте правильний артикль (le, la, les, un, une, des):
1. _____ chat (кіт)
2. _____ voiture (автомобіль)
3. _____ pommes (яблука)
4. _____ livre (книга)
5. _____ filles (дівчата)
Рішення:
1. le chat
2. la voiture
3. des pommes
4. un livre
5. les filles
Вправа 2: Виберіть правильний артикль[edit | edit source]
Виберіть правильний артикль для кожного іменника:
1. _____ chien (собака) - (a) un (b) le
2. _____ maison (будинок) - (a) une (b) la
3. _____ arbres (дерева) - (a) les (b) des
Рішення:
1. (a) un chien
2. (b) la maison
3. (b) des arbres
Вправа 3: Перекладіть речення[edit | edit source]
Перекладіть речення з української на французьку, використовуючи правильні артиклі:
1. Я бачу автомобіль.
2. Це книга, яку я люблю.
3. У мене є діти.
Рішення:
1. Je vois une voiture.
2. C'est le livre que j'aime.
3. J'ai des enfants.
Вправа 4: Запишіть речення[edit | edit source]
Складіть речення, використовуючи дані слова та правильні артиклі:
1. (дитина) - ___
2. (стіл) - ___
3. (яблуко) - ___
Рішення:
1. un enfant
2. une table
3. une pomme
Вправа 5: Парафразуйте речення[edit | edit source]
Парафразуйте, використовуючи визначені артиклі:
1. У мене є книга. → _____
2. Я бачив дітей. → _____
Рішення:
1. La livre est à moi.
2. Les enfants que j'ai vus.
Вправа 6: Вибір артиклів[edit | edit source]
Виберіть правильний артикль для кожного речення:
1. _____ école (школа) - (a) une (b) l'
2. _____ arbres (дерева) - (a) les (b) un
Рішення:
1. (a) une école
2. (a) les arbres
Вправа 7: Складіть запитання[edit | edit source]
Складіть запитання, використовуючи визначені артиклі:
1. _____ livre est sur la table? (Яка книга на столі?)
2. _____ enfant joue dans le parc? (Яка дитина грає в парку?)
Рішення:
1. Quel livre est sur la table?
2. Quel enfant joue dans le parc?
Вправа 8: Знайдіть помилку[edit | edit source]
Знайдіть і виправте помилки в наступних реченнях:
1. J'ai un livres.
2. La enfants sont là.
Рішення:
1. J'ai un livre.
2. Les enfants sont là.
Вправа 9: Напишіть короткий текст[edit | edit source]
Напишіть короткий текст про свою сім'ю, використовуючи артиклі.
Приклад відповіді:
У моїй родині є один брат і одна сестра. Брат любить грати в футбол, а сестра захоплюється малюванням. Ми часто гуляємо разом у парку.
Вправа 10: Групування артиклів[edit | edit source]
Складіть дві групи артиклів: визначені та невизначені.
Розв'язання:
- Визначені: le, la, les
- Невизначені: un, une, des
Це був наш урок про визначені та невизначені артиклі у французькій мові. Сподіваюся, ви отримали багато корисної інформації та зможете використовувати артиклі правильно у своїй мові!
Інші уроки[edit | edit source]
- Курс 0-А1 → Граматика → Найпоширеніші неправильні дієслова
- Курс 0-А1 → Граматика → Формування та використання прислівників
- Курс від 0 до A1 → Граматика → Партитивні артиклі
- Курс 0 до A1 → Граматика → Майбутній час (Futur Proche)
- Курс від 0 до A1 → Граматика → Французький алфавіт
- Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?
- Курс 0-А1 → Граматика → Акценти в Французькій мові
- Курс 0-А1 → Граматика → Французькі голосні та приголосні
- ensuite VS puis
- Курс 0-А1 → Граматика → Узгодження прикметників
- 0 to A1 Course
- Passé Composé
- Курс 0 до A1 → Граматика → Рід та число іменників у французькій мові
- Курс 0 до A1 → Граматика → Питання
- Курс 0 до А1 → Граматика → Порівняльні та Найвищі Прикметники