Language/Japanese/Grammar/Hiragana-Reading-and-Writing-Practice/iw





































מבוא
במסגרת הלימוד של השפה היפנית, אחת המיומנויות הבסיסיות והחשובות ביותר היא הקריאה והכתיבה של תווי ההירגנה. הירגנה הוא אחד משני האותיות הסילביות שמרכיבות את השפה היפנית, והשני הוא קאטאקאנה. ההירגנה משמשת בעיקר לכתיבת מילים יפניות, במיוחד מילים שאינן בעלות מקור סיני. במהלך השיעור הזה, נלמד לקרוא, לכתוב ולהגות את כל התווים הבסיסיים של ההירגנה.
שיעור זה הוא חלק מקורס שלם שמקנה ידע בשפה היפנית, ונמצא בשלב המתחילים, שמוביל את התלמידים לרמת A1. השיעור יספק לתלמידים את הכלים הנדרשים על מנת להתחיל לקרוא ולכתוב ביפנית בצורה פשוטה וברורה.
תווים בסיסיים של הירגנה
כדי להתחיל, נציג את תווי ההירגנה הבסיסיים. ההירגנה כוללת 46 תווים עיקריים, וכל תו מייצג סילבה או צליל מסוים. הנה רשימה של התווים עם ההגייה והתרגום לעברית:
יפנית | הגייה | תרגום לעברית |
---|---|---|
あ | a | א |
い | i | אי |
う | u | או |
え | e | אה |
お | o | או |
か | ka | קא |
き | ki | קי |
く | ku | קו |
け | ke | קה |
こ | ko | קו |
さ | sa | סא |
し | shi | שִי |
す | su | סו |
せ | se | סֵה |
そ | so | סו |
た | ta | טא |
ち | chi | צִי |
つ | tsu | צו |
て | te | תה |
と | to | טו |
な | na | נא |
に | ni | נִי |
ぬ | nu | נו |
ね | ne | נֵה |
の | no | נו |
は | ha | הא |
ひ | hi | הִי |
ふ | fu | פו |
へ | he | הֵה |
ほ | ho | הו |
ま | ma | מא |
み | mi | מִי |
む | mu | מו |
め | me | מֵה |
も | mo | מו |
や | ya | יא |
ゆ | yu | יו |
よ | yo | יו |
ら | ra | רא |
り | ri | רִי |
る | ru | רו |
れ | re | רֵה |
ろ | ro | רו |
わ | wa | ווא |
を | wo | וֹ |
ん | n | נ |
כתיבה וקריאה של הירגנה
כעת, לאחר שלמדנו את התווים הבסיסיים, נתרגל את הכתיבה והקריאה שלהם. חשוב להתרגל לכתוב את התווים בצורה נכונה, כי זה ישפיע על היכולת לקרוא אותם בהמשך.
1. כתיבה: קחו דף נייר ונסו לכתוב כל תו מספר פעמים.
2. קריאה: בקול רם, קראו את התווים שלמדתם.
3. הגייה: הקפידו להגות את התווים בצורה נכונה, תוך שימת לב להבדלים הקטנים בין הצלילים.
תרגולים וכיצד להשתמש בהם
כדי לחזק את הלמידה, הנה כמה תרגולים שיכולים לעזור לכם לתרגל את קריאת וכתיבת ההירגנה:
תרגול 1: כתיבה חופשית
בקשו מהתלמידים לכתוב משפטים פשוטים בשפה היפנית, תוך שימוש בתווי ההירגנה שלמדו.
תרגול 2: זיהוי תווים
תנו לתלמידים כרטיסים עם תווים שונים ובקשו מהם לזהות את התו הנכון.
תרגול 3: משחקי זיכרון
צרו משחק זיכרון עם כרטיסים של תווים והגויות, ותנו לתלמידים למצוא את ההתאמות הנכונות.
תרגול 4: קריאה בקבוצות
בקשו מהתלמידים לקרוא בקול את התווים בקבוצות, ולהסביר אחד לשני את המשמעות של כל תו.
תרגול 5: תרגול הגייה
השתמשו בהקלטות של הגייה נכונה של תווי ההירגנה, ובקשו מהתלמידים לחזור על הצלילים.
תרגול 6: משחקי חידון
ערכו חידון שבו התלמידים צריכים לזהות את התווים שהקרנתם על הלוח.
תרגול 7: כתיבת תו אחד בכל יום
בקשו מהתלמידים לכתוב תו אחד חדש בכל יום ולשלוח תמונה של הכתיבה שלהם.
תרגול 8: יצירת מילים
בקשו מהתלמידים ליצור מילים פשוטות מהתווים ולכתוב אותן.
תרגול 9: דקלום
בקשו מהתלמידים לדקלם את התווים שלמדו בקול רם, כך שיבטיחו שהם זוכרים את ההגייה הנכונה.
תרגול 10: חיבור עם קאטאקאנה
למדו את התלמידים על ההבדלים בין הירגנה לקאטאקאנה, ובקשו מהם לחבר מילים לשני הסוגים.
פתרון לתרגולים
כדי להבטיח שהתלמידים מבינים את התרגולים, הנה פתרונות לדוגמא:
1. כתיבה חופשית: לדוגמה, "こんにちは" (קוניצ'יווה) - שלום.
2. זיהוי תווים: תו "さ" - סא, תו "し" - שִי.
3. משחקי זיכרון: תו "う" - אוברוב.
4. קריאה בקבוצות: קריאה בקול של "た" (טה) ו"て" (תה).
5. תרגול הגייה: חזרה על הצלילים "あ" (א) ו"え" (אה).
6. משחקי חידון: זיהוי תו "へ" (הֵה).
7. כתיבת תו אחד בכל יום: לדוגמה, לכתוב את התו "ま" (מא).
8. יצירת מילים: לכתוב את המילה "さくら" (סאקרו - פרח דובדבן).
9. דקלום: דקלום של התווים "あ, い, う, え, お".
10. חיבור עם קאטאקאנה: לדוגמה, המילה "סושי" בקטאקאנה היא "スシ".
סיכום
במהלך השיעור הזה, למדנו את תווי ההירגנה הבסיסיים, כיצד לקרוא ולכתוב אותם, וכיצד לתרגל את הידע שלנו. היכולת לקרוא ולכתוב בהירגנה היא שלב חיוני בדרך ללימוד השפה היפנית. המשיכו לתרגל, להיות סבלניים עם עצמכם, והכי חשוב - תיהנו מהלמידה!