Difference between revisions of "Language/French/Grammar/Present-Tense-of-Regular-Verbs/th"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{French-Page-Top}} | {{French-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/French/th|ฝรั่งเศส]] </span> → <span cat>[[Language/French/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>Present Tense of Regular Verbs</span></div> | |||
ในบทเรียนนี้ เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับ "กริยาในรูปปัจจุบันของกริยาอปกติ" ในภาษา ฝรั่งเศส ซึ่งเป็นหัวข้อสำคัญที่นักเรียนทุกคนควรเข้าใจเพราะมันช่วยในการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ เราจะเริ่มต้นจากการทำความเข้าใจรูปแบบของกริยาอปกติในรูปปัจจุบัน จากนั้นเราจะดูตัวอย่างมากมายเพื่อช่วยให้คุณจดจำและใช้ได้อย่างถูกต้อง สุดท้ายเราจะฝึกทำแบบฝึกหัดเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับหัวข้อนี้ | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === ความสำคัญของกริยาในรูปปัจจุบัน === | ||
การใช้กริยาในรูปปัจจุบันเป็นสิ่งสำคัญในภาษา ฝรั่งเศส เพราะมันช่วยให้เราสามารถบรรยายถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนี้ ไม่ว่าจะเป็นการพูดถึงกิจกรรมประจำวัน การแสดงความคิดเห็น หรือการให้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ต่างๆ เมื่อเราเข้าใจรูปแบบของกริยาในรูปปัจจุบัน เราจะสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น | |||
=== กริยาอปกติในรูปปัจจุบัน === | |||
กริยาอปกติในภาษาฝรั่งเศสโดยปกติมี 3 กลุ่มหลักคือ | |||
* | * กลุ่ม -ER เช่น '''parler''' (พูด) | ||
* กลุ่ม -IR เช่น '''finir''' (จบ) | |||
* กลุ่ม -RE เช่น '''vendre''' (ขาย) | |||
แต่ละกลุ่มมีรูปแบบการเปลี่ยนรูปที่แตกต่างกันเมื่อใช้ในรูปปัจจุบัน | |||
==== กริยาในกลุ่ม -ER ==== | |||
การเปลี่ยนรูปกริยาในกลุ่ม -ER มีรูปแบบดังนี้: | |||
* je (ฉัน) : -e | |||
- | * tu (คุณ) : -es | ||
* il/elle/on (เขา/เธอ/พวกเรา) : -e | |||
* nous (พวกเรา) : -ons | |||
* vous (คุณ) : -ez | |||
- | * ils/elles (พวกเขา) : -ent | ||
ตัวอย่าง: | ตัวอย่าง: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! French !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |- | ||
| | |||
| parler || ปาร์เล่ || พูด | |||
|- | |- | ||
| | |||
| aimer || เอเม่ || รัก | |||
|- | |- | ||
| | |||
| jouer || จุเอ || เล่น | |||
|- | |- | ||
| | |||
| travailler || ตราไวเย่ || ทำงาน | |||
|- | |- | ||
| | |||
| | | regarder || เรการ์เด || ดู | ||
|} | |} | ||
==== กริยาในกลุ่ม -IR ==== | |||
การเปลี่ยนรูปกริยาในกลุ่ม -IR มีรูปแบบดังนี้: | |||
* je : -is | |||
- | * tu : -is | ||
* il/elle/on : -it | |||
* nous : -issons | |||
* vous : -issez | |||
- | * ils/elles : -issent | ||
ตัวอย่าง: | ตัวอย่าง: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! French !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |- | ||
| | |||
| finir || ฟินีร์ || จบ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| choisir || ชัวซีร์ || เลือก | |||
|- | |- | ||
| | |||
| grandir || กรังดิร || เติบโต | |||
|- | |- | ||
| | |||
| réussir || เรอุสซีร์ || ประสบความสำเร็จ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| | | réfléchir || เรฟเลชีร์ || พิจารณา | ||
|} | |} | ||
==== กริยาในกลุ่ม -RE ==== | |||
การเปลี่ยนรูปกริยาในกลุ่ม -RE มีรูปแบบดังนี้: | |||
- | * je : -s | ||
* tu : -s | |||
* il/elle/on : - | |||
* nous : -ons | |||
* vous : -ez | |||
- | * ils/elles : -ent | ||
ตัวอย่าง: | ตัวอย่าง: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! French !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |- | ||
| | |||
| vendre || วองเดร์ || ขาย | |||
|- | |- | ||
| | |||
| attendre || อาทองด์ || รอ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| entendre || อองตองเดร์ || ได้ยิน | |||
|- | |- | ||
| | |||
| répondre || เรพองด์ || ตอบ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| | | descendre || เดสซองด์ || ลง | ||
|} | |} | ||
=== แบบฝึกหัด === | |||
เพื่อให้คุณได้ฝึกฝนการใช้กริยาอปกติในรูปปัจจุบัน ลองทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้: | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 1: เติมคำในช่องว่าง ==== | |||
เติมกริยาในรูปปัจจุบันให้ถูกต้องในช่องว่าง | |||
1. Je ______ (parler) français. | |||
2. Tu ______ (finir) tes devoirs. | |||
3. Ils ______ (vendre) des fruits. | |||
''คำตอบ:'' | |||
1. parle | |||
2. finis | |||
3. vendent | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 2: แปลประโยค ==== | |||
แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย | |||
1. Nous aimons jouer au football. | |||
2. Elle finit son livre. | |||
''คำตอบ:'' | |||
1. พวกเรารักการเล่นฟุตบอล | |||
2. เธอจบหนังสือของเธอ | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 3: สร้างประโยค ==== | |||
สร้างประโยคใหม่โดยใช้กริยาอปกติในรูปปัจจุบันที่คุณได้เรียนรู้ | |||
''คำตอบ:'' | |||
(ตัวอย่างเช่น) Je regarde la télévision. (ฉันดูโทรทัศน์) | |||
=== สรุป === | |||
ในบทเรียนนี้ คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับกริยาอปกติในรูปปัจจุบันในภาษา ฝรั่งเศส รวมถึงการเปลี่ยนรูปของกริยาในแต่ละกลุ่มและตัวอย่างการใช้ที่หลากหลาย การฝึกทำแบบฝึกหัดช่วยให้คุณสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ | |||
{{#seo: | |||
|title=เรียนรู้เกี่ยวกับกริยาในรูปปัจจุบันของกริยาอปกติในภาษา ฝรั่งเศส | |||
= | |keywords=ฝรั่งเศส, กริยา, ไวยากรณ์, เรียนรู้, ภาษา | ||
|description=ในบทเรียนนี้ เราจะเรียนรู้เกี่ยวกับกริยาในรูปปัจจุบันของกริยาอปกติในภาษา ฝรั่งเศส พร้อมตัวอย่างและแบบฝึกหัด | |||
}} | |||
{{French-0-to-A1-Course-TOC-th}} | {{Template:French-0-to-A1-Course-TOC-th}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 186: | Line 221: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:French-0-to-A1-Course]] | [[Category:French-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
Latest revision as of 13:23, 4 August 2024
ในบทเรียนนี้ เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับ "กริยาในรูปปัจจุบันของกริยาอปกติ" ในภาษา ฝรั่งเศส ซึ่งเป็นหัวข้อสำคัญที่นักเรียนทุกคนควรเข้าใจเพราะมันช่วยในการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ เราจะเริ่มต้นจากการทำความเข้าใจรูปแบบของกริยาอปกติในรูปปัจจุบัน จากนั้นเราจะดูตัวอย่างมากมายเพื่อช่วยให้คุณจดจำและใช้ได้อย่างถูกต้อง สุดท้ายเราจะฝึกทำแบบฝึกหัดเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับหัวข้อนี้
ความสำคัญของกริยาในรูปปัจจุบัน[edit | edit source]
การใช้กริยาในรูปปัจจุบันเป็นสิ่งสำคัญในภาษา ฝรั่งเศส เพราะมันช่วยให้เราสามารถบรรยายถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนี้ ไม่ว่าจะเป็นการพูดถึงกิจกรรมประจำวัน การแสดงความคิดเห็น หรือการให้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ต่างๆ เมื่อเราเข้าใจรูปแบบของกริยาในรูปปัจจุบัน เราจะสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
กริยาอปกติในรูปปัจจุบัน[edit | edit source]
กริยาอปกติในภาษาฝรั่งเศสโดยปกติมี 3 กลุ่มหลักคือ
- กลุ่ม -ER เช่น parler (พูด)
- กลุ่ม -IR เช่น finir (จบ)
- กลุ่ม -RE เช่น vendre (ขาย)
แต่ละกลุ่มมีรูปแบบการเปลี่ยนรูปที่แตกต่างกันเมื่อใช้ในรูปปัจจุบัน
กริยาในกลุ่ม -ER[edit | edit source]
การเปลี่ยนรูปกริยาในกลุ่ม -ER มีรูปแบบดังนี้:
- je (ฉัน) : -e
- tu (คุณ) : -es
- il/elle/on (เขา/เธอ/พวกเรา) : -e
- nous (พวกเรา) : -ons
- vous (คุณ) : -ez
- ils/elles (พวกเขา) : -ent
ตัวอย่าง:
French | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
parler | ปาร์เล่ | พูด |
aimer | เอเม่ | รัก |
jouer | จุเอ | เล่น |
travailler | ตราไวเย่ | ทำงาน |
regarder | เรการ์เด | ดู |
กริยาในกลุ่ม -IR[edit | edit source]
การเปลี่ยนรูปกริยาในกลุ่ม -IR มีรูปแบบดังนี้:
- je : -is
- tu : -is
- il/elle/on : -it
- nous : -issons
- vous : -issez
- ils/elles : -issent
ตัวอย่าง:
French | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
finir | ฟินีร์ | จบ |
choisir | ชัวซีร์ | เลือก |
grandir | กรังดิร | เติบโต |
réussir | เรอุสซีร์ | ประสบความสำเร็จ |
réfléchir | เรฟเลชีร์ | พิจารณา |
กริยาในกลุ่ม -RE[edit | edit source]
การเปลี่ยนรูปกริยาในกลุ่ม -RE มีรูปแบบดังนี้:
- je : -s
- tu : -s
- il/elle/on : -
- nous : -ons
- vous : -ez
- ils/elles : -ent
ตัวอย่าง:
French | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
vendre | วองเดร์ | ขาย |
attendre | อาทองด์ | รอ |
entendre | อองตองเดร์ | ได้ยิน |
répondre | เรพองด์ | ตอบ |
descendre | เดสซองด์ | ลง |
แบบฝึกหัด[edit | edit source]
เพื่อให้คุณได้ฝึกฝนการใช้กริยาอปกติในรูปปัจจุบัน ลองทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้:
แบบฝึกหัดที่ 1: เติมคำในช่องว่าง[edit | edit source]
เติมกริยาในรูปปัจจุบันให้ถูกต้องในช่องว่าง
1. Je ______ (parler) français.
2. Tu ______ (finir) tes devoirs.
3. Ils ______ (vendre) des fruits.
คำตอบ:
1. parle
2. finis
3. vendent
แบบฝึกหัดที่ 2: แปลประโยค[edit | edit source]
แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย
1. Nous aimons jouer au football.
2. Elle finit son livre.
คำตอบ:
1. พวกเรารักการเล่นฟุตบอล
2. เธอจบหนังสือของเธอ
แบบฝึกหัดที่ 3: สร้างประโยค[edit | edit source]
สร้างประโยคใหม่โดยใช้กริยาอปกติในรูปปัจจุบันที่คุณได้เรียนรู้
คำตอบ:
(ตัวอย่างเช่น) Je regarde la télévision. (ฉันดูโทรทัศน์)
สรุป[edit | edit source]
ในบทเรียนนี้ คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับกริยาอปกติในรูปปัจจุบันในภาษา ฝรั่งเศส รวมถึงการเปลี่ยนรูปของกริยาในแต่ละกลุ่มและตัวอย่างการใช้ที่หลากหลาย การฝึกทำแบบฝึกหัดช่วยให้คุณสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การถาม
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → ปฏิเสธ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การทักทายและแนะนำตัว
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → อนาคตใกล้ของฝรั่งเศส
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → เครื่องหมายอักษรโค้งในภาษาฝรั่งเศส
- ensuite VS puis
- คอร์สเรียนภาษาฝรั่งเศสระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การออกเสียงเสียงสระและพยัญชนะภาษาฝรั่งเศส
- 0 to A1 Course
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → บทเรียนคำนามจำนวนไม่กำหนด
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การเชื่อมโยงคำคุณศัพท์
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → เพศและจำนวนของนามศัพท์
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การสร้างและการใช้คำกริยาสรรพนามในภาษาฝรั่งเศส
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → อักษรฝรั่งเศส
- Passé Composé
- Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?