Difference between revisions of "Language/Standard-arabic/Grammar/Adjective-agreement-and-placement/ko"

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<div class="pg_page_title"><span lang>스탠다드 아라비아어</span> → <span cat>문법</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/ko|0에서 A1 수준]]</span> → <span title>형용사 일치와 배치</span></div>
== 서론 ==
 
안녕하세요, 여러분! 오늘 수업에서는 '''형용사 일치와 배치'''에 대해 배워보겠습니다. 아랍어에서 형용사는 명사를 수식하며, 이 두 단어 간의 일치와 배치는 매우 중요합니다. 형용사를 올바르게 사용하면 문장의 의미가 분명해지고, 아랍어를 더 유창하게 구사할 수 있습니다. 또한, 아랍어의 독특한 문법 구조를 이해하는 데 큰 도움이 될 것입니다.
 
이번 수업은 다음과 같은 내용을 포함합니다:
 
* 형용사와 명사의 일치 원칙
 
* 형용사의 배치
 
* 다양한 예문
 
* 연습 문제
 
이제 본격적으로 형용사 일치와 배치에 대해 알아보겠습니다!


__TOC__
__TOC__


== Heading level 1 ==
=== 형용사와 명사의 일치 원칙 ===


어떻게 아랍어에서 단어로 표현한 성질을 대상 명사와 일치시키는지 배워봅시다.
아랍어에서 형용사는 수식하는 명사의 성별(남성 또는 여성)과 수량(단수 또는 복수)에 일치해야 합니다. 즉, 명사가 남성일 경우 형용사도 남성 형태를 취해야 하고, 여성일 경우 형용사도 여성 형태를 취해야 합니다.


=== Heading level 2 ===
==== 성별 일치 ====


아랍어에서, 대상 명사는 일반적으로 형용사와 함께 사용됩니다. 그러나 이들은 일치될 필요가 있습니다. 이것은 기본적인 문법 측면에서 매우 중요합니다.  
형용사는 수식하는 명사의 성별에 맞춰 변화합니다. 다음은 남성과 여성 형용사의 예입니다.


==== Heading level 3 ====
{| class="wikitable"
 
! 표준 아랍어 !! 발음 !! 한국어 번역
 
|-
 
| كَبير (kabīr) || 카비르 || 큰 (남성)
 
|-


일치하는 형용사
| كَبيرة (kabīrah) || 카비라 || 큰 (여성)


대상 명사 다음에 올 때, 형용사의 끝에 붙는 접미사가 대상 명사의 성별, 수, 그리고 접속사에 따라서 변하지 않고, 그에 대한 일치 때문에 유추 할 수 있습니다.
|-


예를 들어:
| جَميل (jamīl) || 자밀 || 아름다운 (남성)
 
|-
 
| جَميلة (jamīlah) || 자밀라 || 아름다운 (여성)
 
|}
 
==== 수량 일치 ====
 
형용사는 명사의 수량에 따라서도 변화합니다. 단수, 복수 형태를 모두 알아야 합니다.


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! 스탠다드 아라비아어 !! 발음 !! 영어
 
! 표준 아랍어 !! 발음 !! 한국어 번역
 
|-
|-
| {{ARZ| بَيْتٌ }} || baytun || 집
 
| كُتُب (kutub) || 쿠투브 || 책들 (복수)
 
|-
|-
| {{ARZ| كَبِيرٌ }} || kabīrun || 큰, 위대한
 
| جَميلة (jamīlah) || 자밀라 || 아름다운 (여성 단수)
 
|-
|-
| {{ARZ| ٱلْمَدِينَةُ }} || al-madīnatu || 도시
 
| جَميلات (jamīlāt) || 자밀라트 || 아름다운 (여성 복수)
 
|}
 
=== 형용사의 배치 ===
 
형용사는 아랍어 문장에서 일반적으로 명사 뒤에 위치합니다. 이는 아랍어의 문법적 특징 중 하나입니다.
 
==== 기본 규칙 ====
 
형용사는 항상 수식하는 명사 다음에 옵니다. 예를 들어:
 
* '''집은 크다'''라는 문장을 아랍어로 표현하면:
 
* البيت كبير (al-bayt kabīr) - 집(명사) + 크다(형용사)
 
| 표준 아랍어 || 발음 || 한국어 번역
 
|-
 
| السيارة الجديدة (al-sayyārah al-jadīdah) || 알-사야라 알-자디다 || 새로운 자동차
 
|-
 
| الكتاب القديم (al-kitāb al-qadīm) || 알-키탑 알-카디므 || 오래된 책
 
|}
 
=== 다양한 예문 ===
 
아래는 형용사 일치와 배치의 다양한 예문입니다.
 
{| class="wikitable"
 
! 표준 아랍어 !! 발음 !! 한국어 번역
 
|-
 
| الأصدقاء جميلون (al-aṣdīqā' jamīlūn) || 알-아스디카 알-자밀룬 || 친구들은 아름답다 (남성 복수)
 
|-
 
| الفتيات جميلات (al-fatayāt jamīlāt) || 알-파타야트 알-자밀라트 || 소녀들은 아름답다 (여성 복수)
 
|-
|-
| {{ARZ| ٱلْكُتُبُ }} || al-kutubu ||
 
| القلم الأحمر (al-qalam al-aḥmar) || 알-칼람 알-아흐마르 || 빨간 펜
 
|-
|-
| {{ARZ| كِتَابٌ }} || kitābun || 책
 
| الزهور جميلة (al-zhūr jamīlah) || 알-주흐르 자밀라 || 꽃들은 아름답다 (여성 복수)
 
|-
|-
| {{ARZ| ٱلْعَرَبِيَّةُ }} || al-'arabiyyatu || 아랍어
 
| الكلب الكبير (al-kalb al-kabīr) || 알-칼브 알-카비르 || 큰 개
 
|-
 
| السيارة القديمة (al-sayyārah al-qadīmah) || 알-사야라 알-카디마 || 오래된 자동차
 
|-
 
| الكتاب الجديد (al-kitāb al-jadīd) || 알-키탑 알-자디드 || 새로운 책
 
|-
 
| الفراشة الصفراء (al-farāsha al-ṣafrā') || 알-파라샤 알-사프라 || 노란 나비
 
|-
 
| الجبل العالي (al-jabal al-ʿālī) || 알-자발 알-알리 || 높은 산
 
|-
 
| الطعام اللذيذ (al-ṭaʿām al-ladhīdh) || 알-타암 알-라지드 || 맛있는 음식
 
|}
|}


위의 표에서, كَبِيرٌ (kabīrun)과 بَيْتٌ (baytun)는 모두 단수형이며, 남성 명사이지만, ٱلْعَرَبِيَّةُ (al-'arabiyyatu), Kitābun, 그리고 ٱلْكُتُبُ가 복수형인것을 알 수 있습니다.  
=== 연습 문제 ===
 
이제 여러분이 배운 내용을 바탕으로 연습 문제를 풀어보겠습니다.
 
==== 문제 1 ====
 
다음 문장에서 형용사를 올바르게 변형하여 쓰세요.
 
1. الكلب ________ (كبير)
 
2. الفتاة ________ (جميلة)
 
3. الكتب ________ (قديمة)
 
4. السيارات ________ (جدية)
 
5. الأصدقاء ________ (جميلون)
 
==== 문제 2 ====
 
아래의 문장을 형용사와 일치하도록 수정하세요.
 
1. الطاولة (색상) __________.
 
2. الجبال (높은) __________.
 
3. الزهور (아름다운) __________.
 
4. الكتاب (새로운) __________.
 
5. الصديق (친절한) __________.
 
==== 문제 3 ====
 
형용사가 명사 뒤에 오는 문장을 작성하세요. 각 문장마다 1개의 형용사를 사용하세요.
 
1. __________.
 
2. __________.
 
3. __________.
 
4. __________.
 
5. __________.
 
==== 문제 4 ====
 
아래의 문장에서 형용사를 찾아서 그 의미를 적어보세요.
 
1. الفراشات الجميلة تطير في السماء.
 
2. الأصدقاء الجدد يلعبون في الحديقة.
 
3. الكتاب الأحمر على الطاولة.
 
4. الزهور الجميلة في الحديقة.
 
5. الجبل العالي في الخلفية.
 
=== 해답 및 설명 ===
 
==== 문제 1 해답 ====
 
1. الكلب الكبير (al-kalb al-kabīr) - 큰 개
 
2. الفتاة الجميلة (al-fatāh al-jamīlah) - 아름다운 소녀
 
3. الكتب القديمة (al-kutub al-qadīmah) - 오래된 책들
 
4. السيارات الجديدة (al-sayyārāt al-jadīdah) - 새로운 자동차들
 
5. الأصدقاء الجميلون (al-aṣdīqā' al-jamīlūn) - 아름다운 친구들
 
==== 문제 2 해답 ====
 
1. الطاولة الحمراء (al-ṭāwilah al-ḥamrā') - 빨간 테이블
 
2. الجبال العالية (al-jibāl al-ʿālīah) - 높은 산들
 
3. الزهور الجميلة (al-zhūr al-jamīlah) - 아름다운 꽃들
 
4. الكتاب الجديد (al-kitāb al-jadīd) - 새로운 책
 
5. الصديق اللطيف (al-ṣadīq al-laṭīf) - 친절한 친구
 
==== 문제 3 해답 ====


* "나무"를 의미하는 명사 '<span lang="ar">شَجَرَةٌ</span>'(shajaratun)는 단수형이며, 여성 명사입니다. 단일 아랍어 형용사 '<span lang="ar">خَضْرَاء</span>'(khadrā')는 shajaratun와 일치하고 이 형용사는 단수형 여성 명사를 설명하는 유일한 배치입니다.
1. السيارة الجديدة (al-sayyārah al-jadīdah) - 새로운 자동차
* "목욕"을 의미하는 명사 '<span lang="ar">حَمَّامٌ</span>'(hammāmun)은 남성 명사의 단수형입니다. 단일 아랍어 형용사 '<span lang="ar">نَظِيفٌ</span>'(naẓīfun)은 hammāmun와 일치하며, 이 형용사는 단수형 남성 명사를 설명하는 유일한 배치입니다.


==== Heading level 3 ====
2. الكتاب الكبير (al-kitāb al-kabīr) - 큰 책


형용사의 배치
3. الزهور الجميلة (al-zhūr al-jamīlah) - 아름다운 꽃


형용사는 기본적으로 대상 명사 뒤에 배치됩니다. 그러나, 부사 또는 다른 형용사 등이 있다면 그것보다 뒤에 위치할 수 있습니다. 형용사는 또한 대상 명사의 성별, 수, 그리고 예외적인 특징에 의존합니다.  
4. الجبل العالي (al-jabal al-ʿālī) - 높은 산


예를 들어:
5. الشجرة الخضراء (al-shajarah al-khaḍrā') - 초록 나무


* "붉은"을 의미하는 '<span lang="ar">أحمر</span>'(laḥmar)는 남성 단수형 형용사입니다.
==== 문제 4 해답 ====
* "붉은 사과"라는 단어의 경우 '<span lang="ar">تَفَّاحَةٌ حَمْرَاءُ</span>'(taffāḥatun ḥamrā'u)입니다.  여성 명사 단수형인 '<span lang="ar">تَفَّاحَةٌ</span>'(taffāḥatun) 뒤에 형용사인 '<span lang="ar">حَمْرَاءُ</span>'(ḥamrā'u)가 위치합니다.


위의 예시에서 "붉은"형용사는 "사과"와 일치하기 위해서 성별, 수, 그리고 형용사가 위치해 있는 단어에 따라서 변화됩니다.
1. الجميلة - 아름다운


== Heading level 1 ==
2. الجدد - 새로운


배운 내용을 바탕으로 스스로 실습해봅시다!
3. الأحمر - 빨간


* 과일과 채소를 나열해보고 이들 설명에 적합한 형용사를 찾아봅시다. 물론, 해당 명사들의 성별, 수 그리고 다른 요구사항들을 기억해야 합니다.  
4. الجميلة - 아름다운


* 퀴즈를 통해 이번 레슨에서 배운 내용을 확인해봅시다.
5. العالي - 높은


이번 레슨에서 배웠던 내용을 복습하고 스스로 연습할 수 있는 시간을 가져봅시다!
이제 여러분은 아랍어에서 형용사 일치와 배치에 대해 더 잘 이해하게 되었습니다. 연습 문제를 통해 스스로 확인해보세요. 다음 수업에서 다시 만나요!


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|title=스탠다드 아라비아어 문법 0에서 A1 수준 형용사 일치와 배치
|keywords=스탠다드 아라비아어, 문법, 코스, 레슨, 0에서 A1 수준, 형용사, 일치, 배치, 아랍어문
|description=언어 학습자들은 아라비아어를 배우는 것을 희망하는 이들을 위한 형용사 일치와 배치 레슨입니다. 스탠다드 아라비아어 문법의 0에서 A1 수준에서 시작합니다. }}


|title=형용사 일치와 배치
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|description=이번 수업에서는 표준 아랍어에서 형용사 일치와 배치에 대해 배웁니다. 명사와 형용사 간의 관계를 이해하고 연습 문제를 통해 학습을 강화하세요.
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==기타 수업==
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Prepositions-of-time-and-place/ko|0 to A1 Course → 문법 → 시간과 장소를 나타내는 전치사]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Formation-and-placement/ko|0 to A1 Course → 문법 → 형성과 배치]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Masculine-and-feminine-nouns/ko|0 to A1 Course → 문법 → 남성 명사와 여성 명사]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Question-words/ko|0 to A1 Course → 문법 → 의문사]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Basic-Arabic-phrases/ko|0 to A1 Course → 문법 → 아랍어 기초 표현]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/First-and-second-conditional/ko|0 to A1 Course → 문법 → 첫 번째와 두 번째 조건문]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Past-tense-conjugation/ko|Past tense conjugation]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Present-tense-conjugation/ko|0 to A1 Course → 문법 → 현재 시제 활용]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Third-conditional-and-mixed-conditionals/ko|0에서 A1으로 가는 과정 → 문법 → 3개 조건문과 조건부 구문형]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Definite-and-indefinite-articles/ko|0 to A1 Course → Grammar → Definite and indefinite articles]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Personal-pronouns/ko|0 to A1 Course → Grammar → Personal pronouns]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Possessive-pronouns/ko|0 to A1 Course → 문법 → 소유격 대명사]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/ko|0 to A1 Course]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Comparative-and-superlative/ko|0 to A1 Course → 문법 → 비교급과 최상급]]


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Latest revision as of 15:44, 10 August 2024


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표준 아랍어 문법0에서 A1 과정형용사 일치와 배치

서론[edit | edit source]

안녕하세요, 여러분! 오늘 수업에서는 형용사 일치와 배치에 대해 배워보겠습니다. 아랍어에서 형용사는 명사를 수식하며, 이 두 단어 간의 일치와 배치는 매우 중요합니다. 형용사를 올바르게 사용하면 문장의 의미가 분명해지고, 아랍어를 더 유창하게 구사할 수 있습니다. 또한, 아랍어의 독특한 문법 구조를 이해하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

이번 수업은 다음과 같은 내용을 포함합니다:

  • 형용사와 명사의 일치 원칙
  • 형용사의 배치
  • 다양한 예문
  • 연습 문제

이제 본격적으로 형용사 일치와 배치에 대해 알아보겠습니다!

형용사와 명사의 일치 원칙[edit | edit source]

아랍어에서 형용사는 수식하는 명사의 성별(남성 또는 여성)과 수량(단수 또는 복수)에 일치해야 합니다. 즉, 명사가 남성일 경우 형용사도 남성 형태를 취해야 하고, 여성일 경우 형용사도 여성 형태를 취해야 합니다.

성별 일치[edit | edit source]

형용사는 수식하는 명사의 성별에 맞춰 변화합니다. 다음은 남성과 여성 형용사의 예입니다.

표준 아랍어 발음 한국어 번역
كَبير (kabīr) 카비르 큰 (남성)
كَبيرة (kabīrah) 카비라 큰 (여성)
جَميل (jamīl) 자밀 아름다운 (남성)
جَميلة (jamīlah) 자밀라 아름다운 (여성)

수량 일치[edit | edit source]

형용사는 명사의 수량에 따라서도 변화합니다. 단수, 복수 형태를 모두 알아야 합니다.

표준 아랍어 발음 한국어 번역
كُتُب (kutub) 쿠투브 책들 (복수)
جَميلة (jamīlah) 자밀라 아름다운 (여성 단수)
جَميلات (jamīlāt) 자밀라트 아름다운 (여성 복수)

형용사의 배치[edit | edit source]

형용사는 아랍어 문장에서 일반적으로 명사 뒤에 위치합니다. 이는 아랍어의 문법적 특징 중 하나입니다.

기본 규칙[edit | edit source]

형용사는 항상 수식하는 명사 다음에 옵니다. 예를 들어:

  • 집은 크다라는 문장을 아랍어로 표현하면:
  • البيت كبير (al-bayt kabīr) - 집(명사) + 크다(형용사)

| 표준 아랍어 || 발음 || 한국어 번역

|-

| السيارة الجديدة (al-sayyārah al-jadīdah) || 알-사야라 알-자디다 || 새로운 자동차

|-

| الكتاب القديم (al-kitāb al-qadīm) || 알-키탑 알-카디므 || 오래된 책

|}

다양한 예문[edit | edit source]

아래는 형용사 일치와 배치의 다양한 예문입니다.

표준 아랍어 발음 한국어 번역
الأصدقاء جميلون (al-aṣdīqā' jamīlūn) 알-아스디카 알-자밀룬 친구들은 아름답다 (남성 복수)
الفتيات جميلات (al-fatayāt jamīlāt) 알-파타야트 알-자밀라트 소녀들은 아름답다 (여성 복수)
القلم الأحمر (al-qalam al-aḥmar) 알-칼람 알-아흐마르 빨간 펜
الزهور جميلة (al-zhūr jamīlah) 알-주흐르 자밀라 꽃들은 아름답다 (여성 복수)
الكلب الكبير (al-kalb al-kabīr) 알-칼브 알-카비르 큰 개
السيارة القديمة (al-sayyārah al-qadīmah) 알-사야라 알-카디마 오래된 자동차
الكتاب الجديد (al-kitāb al-jadīd) 알-키탑 알-자디드 새로운 책
الفراشة الصفراء (al-farāsha al-ṣafrā') 알-파라샤 알-사프라 노란 나비
الجبل العالي (al-jabal al-ʿālī) 알-자발 알-알리 높은 산
الطعام اللذيذ (al-ṭaʿām al-ladhīdh) 알-타암 알-라지드 맛있는 음식

연습 문제[edit | edit source]

이제 여러분이 배운 내용을 바탕으로 연습 문제를 풀어보겠습니다.

문제 1[edit | edit source]

다음 문장에서 형용사를 올바르게 변형하여 쓰세요.

1. الكلب ________ (كبير)

2. الفتاة ________ (جميلة)

3. الكتب ________ (قديمة)

4. السيارات ________ (جدية)

5. الأصدقاء ________ (جميلون)

문제 2[edit | edit source]

아래의 문장을 형용사와 일치하도록 수정하세요.

1. الطاولة (색상) __________.

2. الجبال (높은) __________.

3. الزهور (아름다운) __________.

4. الكتاب (새로운) __________.

5. الصديق (친절한) __________.

문제 3[edit | edit source]

형용사가 명사 뒤에 오는 문장을 작성하세요. 각 문장마다 1개의 형용사를 사용하세요.

1. __________.

2. __________.

3. __________.

4. __________.

5. __________.

문제 4[edit | edit source]

아래의 문장에서 형용사를 찾아서 그 의미를 적어보세요.

1. الفراشات الجميلة تطير في السماء.

2. الأصدقاء الجدد يلعبون في الحديقة.

3. الكتاب الأحمر على الطاولة.

4. الزهور الجميلة في الحديقة.

5. الجبل العالي في الخلفية.

해답 및 설명[edit | edit source]

문제 1 해답[edit | edit source]

1. الكلب الكبير (al-kalb al-kabīr) - 큰 개

2. الفتاة الجميلة (al-fatāh al-jamīlah) - 아름다운 소녀

3. الكتب القديمة (al-kutub al-qadīmah) - 오래된 책들

4. السيارات الجديدة (al-sayyārāt al-jadīdah) - 새로운 자동차들

5. الأصدقاء الجميلون (al-aṣdīqā' al-jamīlūn) - 아름다운 친구들

문제 2 해답[edit | edit source]

1. الطاولة الحمراء (al-ṭāwilah al-ḥamrā') - 빨간 테이블

2. الجبال العالية (al-jibāl al-ʿālīah) - 높은 산들

3. الزهور الجميلة (al-zhūr al-jamīlah) - 아름다운 꽃들

4. الكتاب الجديد (al-kitāb al-jadīd) - 새로운 책

5. الصديق اللطيف (al-ṣadīq al-laṭīf) - 친절한 친구

문제 3 해답[edit | edit source]

1. السيارة الجديدة (al-sayyārah al-jadīdah) - 새로운 자동차

2. الكتاب الكبير (al-kitāb al-kabīr) - 큰 책

3. الزهور الجميلة (al-zhūr al-jamīlah) - 아름다운 꽃

4. الجبل العالي (al-jabal al-ʿālī) - 높은 산

5. الشجرة الخضراء (al-shajarah al-khaḍrā') - 초록 나무

문제 4 해답[edit | edit source]

1. الجميلة - 아름다운

2. الجدد - 새로운

3. الأحمر - 빨간

4. الجميلة - 아름다운

5. العالي - 높은

이제 여러분은 아랍어에서 형용사 일치와 배치에 대해 더 잘 이해하게 되었습니다. 연습 문제를 통해 스스로 확인해보세요. 다음 수업에서 다시 만나요!

표준 아라비아어 과정 - 0에서 A1까지의 목차[edit source]


아라비아 문자 소개


아라비아어에서 명사와 성별


아라비아어에서 동사와 활용


아라비아어에서 숫자와 계산


일상적인 아라비아어 어휘


음식과 음료 어휘


아라비아 문화와 전통


아라비아 음악과 엔터테인먼트


아라비아어에서 형용사


아라비아어 대명사


아라비아어 전치사


아라비아어 의문사


아라비아어 부사


교통 수단 어휘


쇼핑과 돈 어휘


아라비아 문학과 시


아라비아 캘리그라피와 미술


날씨 어휘


아라비아어에서 조건문


아라비아어 수동태


아라비아어 관계절


아라비아 고유어와 명사


아라비아 영화와 TV


아라비아 패션과 뷰티


스포츠와 여가 어휘


기타 수업[edit | edit source]