Difference between revisions of "Language/French/Grammar/Common-Irregular-Verbs/hu"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{French-Page-Top}} | {{French-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/French/hu|Francia]] </span> → <span cat>[[Language/French/Grammar/hu|Nyelvtan]]</span> → <span level>[[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0-tól A1-ig]]</span> → <span title>Gyakori szabálytalan igék</span></div> | |||
== Bevezetés == | |||
A francia nyelv tanulásának egyik legnagyobb kihívása a szabálytalan igék helyes használata. Míg sok ige követi a megszokott ragozási szabályokat, a szabálytalan igék esetében ez nem így van. Ezek az igék gyakoriak a mindennapi beszédben, ezért fontos, hogy megismerkedjünk velük. | |||
A mai órán a leggyakoribb francia szabálytalan igék ragozását fogjuk áttekinteni, és bemutatok nektek néhány példát, hogy könnyebben megértsétek a használatukat. | |||
A leckénk végén gyakorlófeladatokat is találtok, amelyek segítenek a tanultak alkalmazásában. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === A szabálytalan igék jelentősége === | ||
A francia nyelvben a szabálytalan igék nemcsak a ragozásuk miatt fontosak, hanem a nyelv gazdagságát is tükrözik. Ezek az igék elengedhetetlenek a mindennapi kommunikációhoz, legyen szó arról, hogy a barátokkal beszélgetünk, vagy egy hivatalos e-mailt írunk. | |||
A következőkben bemutatok 20 gyakori szabálytalan igét, valamint azok ragozását. | |||
=== 20 Gyakori Szabálytalan Ige === | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Francia !! Kiejtés !! Magyar | |||
|- | |- | ||
| | |||
| être || [ɛtʁ] || lenni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| avoir || [avwaʁ] || birtokolni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| aller || [ale] || menni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| faire || [fɛʁ] || csinálni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| dire || [diʁ] || mondani | |||
|- | |- | ||
| | |||
| pouvoir || [puvwaʁ] || tudni | |||
|- | |||
| vouloir || [vulwaʁ] || akarni | |||
|- | |||
| savoir || [savaʁ] || tudni | |||
|- | |||
| voir || [vwaʁ] || látni | |||
|- | |||
| venir || [vəniʁ] || jönni | |||
|- | |||
| prendre || [pʁɑ̃dʁ] || venni | |||
|- | |||
| mettre || [mɛtʁ] || tenni | |||
|- | |||
| connaître || [kɔnɛtʁ] || ismerni | |||
|- | |- | ||
| croire || [kʁwaʁ] || hinni | |||
|- | |||
| vivre || [vivʁ] || élni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| écrire || [ekʁiʁ] || írni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| lire || [liʁ] || olvasni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| courir || [kuʁiʁ] || futni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| choisir || [ʃwazir] || választani | |||
|- | |- | ||
| | |||
| attendre || [atɑ̃dʁ] || várni | |||
|- | |- | ||
| | |||
| répondre || [ʁepɔ̃dʁ] || válaszolni | |||
|} | |} | ||
=== | === Ragozási minták === | ||
Most nézzük meg, hogyan ragozzuk ezeket az igéket különböző személyekben. A leggyakoribb ige, amit használni fogunk, az "être" (lenni). | |||
==== "Être" ige ragozása ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Személy !! Ragozás | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 1. egyes szám || je suis | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 2. egyes szám || tu es | |||
|- | |- | ||
| il/elle/on | |||
| 3. egyes szám || il/elle/on est | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 1. többes szám || nous sommes | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 2. többes szám || vous êtes | |||
|- | |- | ||
| ils/elles | |||
| 3. többes szám || ils/elles sont | |||
|} | |} | ||
=== | ==== "Avoir" ige ragozása ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
! Személy !! Ragozás | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 1. egyes szám || j'ai | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 2. egyes szám || tu as | |||
|- | |- | ||
| il/elle/on | |||
| 3. egyes szám || il/elle/on a | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 1. többes szám || nous avons | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 2. többes szám || vous avez | |||
|- | |- | ||
| ils/elles | |||
| 3. többes szám || ils/elles ont | |||
|} | |} | ||
=== | === Példamondatok a használathoz === | ||
Most nézzünk néhány példamondatot az "être" és "avoir" igék használatára. | |||
==== "Être" példák ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Francia !! Magyar | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Je suis étudiant. || Diákom van. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Tu es mon ami. || Te az én barátom vagy. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Il est professeur. || Ő tanár. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Nous sommes heureux. || Boldogok vagyunk. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Vous êtes en retard. || Késésben vannak. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ils sont à la maison. || Ők otthon vannak. | |||
|} | |} | ||
=== | ==== "Avoir" példák ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
! Francia !! Magyar | |||
|- | |- | ||
| | |||
| J'ai un livre. || Van egy könyvem. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Tu as un chien. || Van egy kutyád. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Il a une voiture. || Van egy autója. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Nous avons du temps. || Van időnk. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Vous avez des amis. || Vannak barátaitok. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ils ont un problème. || Van egy problémájuk. | |||
|} | |} | ||
== | === Gyakorlófeladatok === | ||
Most, hogy megismertük a szabálytalan igék ragozását és használatát, itt az ideje, hogy gyakoroljunk! Kérlek, oldjátok meg az alábbi feladatokat! | |||
==== 1. Feladat: Töltsd ki a hiányzó igéket! ==== | |||
* (être) Je ___ étudiant. | |||
* (avoir) Nous ___ un problème. | |||
* (aller) Ils ___ au cinéma. | |||
==== 2. Feladat: Írd át a mondatokat a megfelelő ragozás használatával! ==== | |||
* Tu (être) un bon élève. | |||
* Je (avoir) une idée. | |||
==== 3. Feladat: Fordítsd le a következő mondatokat francia nyelvre! ==== | |||
* Mi boldogok vagyunk. | |||
* Ők otthon vannak. | |||
==== 4. Feladat: Alakítsd át a következő mondatokat kérdésekké! ==== | |||
* Il a un livre. | |||
* Nous sommes en retard. | |||
==== 5. Feladat: Írd le a következő igék ragozását! ==== | |||
* faire | |||
* voir | |||
==== 6. Feladat: Készíts mondatokat a következő igékkel! ==== | |||
* pouvoir | |||
* vouloir | |||
==== 7. Feladat: Válaszd ki a helyes választ! ==== | |||
* Je ___ (être) content. | |||
* Tu ___ (avoir) une tâche. | |||
==== 8. Feladat: Írd meg a saját példamondatodat az "écrire" igével! ==== | |||
* | |||
==== 9. Feladat: Kérdezd meg a barátodat, hogy van! (használj "être") ==== | |||
* | |||
==== 10. Feladat: Írd le, mit csinálsz a hétvégén! (használj legalább 3 szabálytalan igét) ==== | |||
* | |||
=== Megoldások === | |||
Most nézzük meg a megoldásokat, hogy láthassátok, helyesen oldottátok-e meg a feladatokat. | |||
==== 1. Feladat: ==== | |||
* Je '''suis''' étudiant. | |||
* Nous '''avons''' un problémát. | |||
* Ils '''vont''' au cinéma. | |||
==== 2. Feladat: ==== | |||
* Tu '''es''' un bon élève. | |||
* J''''ai''' une idée. | |||
==== 3. Feladat: ==== | |||
* Nous '''sommes''' heureux. | |||
* Ils '''sont''' à la maison. | |||
==== 4. Feladat: ==== | |||
* Est-ce qu'il '''a''' un livre? | |||
* Sommes-nous en retard? | |||
==== 5. Feladat: ==== | |||
* faire: je fais, tu fais, il/elle/on fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font | |||
* voir: je vois, tu vois, il/elle/on voit, nous voyons, vous voyez, ils/elles voient | |||
==== 6. Feladat: ==== | |||
* Különböző válaszok lehetségesek. | |||
==== 7. Feladat: ==== | |||
* Je '''suis''' content. | |||
* Tu '''as''' une tâche. | |||
==== 8. Feladat: ==== | |||
* Különböző válaszok lehetségesek. | |||
==== 9. Feladat: ==== | |||
* Különböző válaszok lehetségesek. | |||
==== 10. Feladat: ==== | |||
* Különböző válaszok lehetségesek. | |||
Most, hogy befejeztük a gyakorlást, remélem, hogy sikerült jobban megértenetek a francia szabálytalan igék ragozását és használatát. Ne feledjétek, a gyakorlás teszi a mestert! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords= | |title=Francia nyelvtan - Gyakori szabálytalan igék | ||
|description= | |||
|keywords=francia nyelvtan, szabálytalan igék, francia igék, francia ragozás, A1 szint | |||
|description=Ebben a leckében megismerkedünk a leggyakoribb francia szabálytalan igékkel, ragozási mintáikkal és gyakorlófeladatokkal. | |||
}} | }} | ||
{{French-0-to-A1-Course-TOC-hu}} | {{Template:French-0-to-A1-Course-TOC-hu}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 148: | Line 385: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:French-0-to-A1-Course]] | [[Category:French-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Egyéb leckék== | |||
* [[Language/French/Grammar/Should-I-say-"Madame-le-juge"-or-"Madame-la-juge"?/hu|Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?]] | |||
* [[Language/French/Grammar/The-French-Alphabet/hu|The French Alphabet]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Negation/hu|0-A1 Tanfolyam → Nyelvtan → Negáció]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Formation-and-Use-of-Adverbs/hu|Kezdő A1 tanfolyam → Nyelvtan → Melléknévutánozók kialakítása és használata]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Present-Tense-of-Regular-Verbs/hu|Present Tense of Regular Verbs]] | |||
* [[Language/French/Grammar/French-Accent-Marks/hu|French Accent Marks]] | |||
* [[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Agreement-of-Adjectives/hu|Agreement of Adjectives]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Introductions-and-Greetings/hu|Introductions and Greetings]] | |||
* [[Language/French/Grammar/ensuite-VS-puis/hu|ensuite VS puis]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Interrogation/hu|Interrogation]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Partitive-Articles/hu|0-tól-A1-es Szintig → Nyelvtan → Partitív Határozói Határozószók]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/hu|Definite and Indefinite Articles]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Futur-Proche/hu|0-tól A1 szintig → Nyelvtan → Futur Proche]] | |||
{{French-Page-Bottom}} | {{French-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 13:50, 4 August 2024
Bevezetés[edit | edit source]
A francia nyelv tanulásának egyik legnagyobb kihívása a szabálytalan igék helyes használata. Míg sok ige követi a megszokott ragozási szabályokat, a szabálytalan igék esetében ez nem így van. Ezek az igék gyakoriak a mindennapi beszédben, ezért fontos, hogy megismerkedjünk velük.
A mai órán a leggyakoribb francia szabálytalan igék ragozását fogjuk áttekinteni, és bemutatok nektek néhány példát, hogy könnyebben megértsétek a használatukat.
A leckénk végén gyakorlófeladatokat is találtok, amelyek segítenek a tanultak alkalmazásában.
A szabálytalan igék jelentősége[edit | edit source]
A francia nyelvben a szabálytalan igék nemcsak a ragozásuk miatt fontosak, hanem a nyelv gazdagságát is tükrözik. Ezek az igék elengedhetetlenek a mindennapi kommunikációhoz, legyen szó arról, hogy a barátokkal beszélgetünk, vagy egy hivatalos e-mailt írunk.
A következőkben bemutatok 20 gyakori szabálytalan igét, valamint azok ragozását.
20 Gyakori Szabálytalan Ige[edit | edit source]
Francia | Kiejtés | Magyar |
---|---|---|
être | [ɛtʁ] | lenni |
avoir | [avwaʁ] | birtokolni |
aller | [ale] | menni |
faire | [fɛʁ] | csinálni |
dire | [diʁ] | mondani |
pouvoir | [puvwaʁ] | tudni |
vouloir | [vulwaʁ] | akarni |
savoir | [savaʁ] | tudni |
voir | [vwaʁ] | látni |
venir | [vəniʁ] | jönni |
prendre | [pʁɑ̃dʁ] | venni |
mettre | [mɛtʁ] | tenni |
connaître | [kɔnɛtʁ] | ismerni |
croire | [kʁwaʁ] | hinni |
vivre | [vivʁ] | élni |
écrire | [ekʁiʁ] | írni |
lire | [liʁ] | olvasni |
courir | [kuʁiʁ] | futni |
choisir | [ʃwazir] | választani |
attendre | [atɑ̃dʁ] | várni |
répondre | [ʁepɔ̃dʁ] | válaszolni |
Ragozási minták[edit | edit source]
Most nézzük meg, hogyan ragozzuk ezeket az igéket különböző személyekben. A leggyakoribb ige, amit használni fogunk, az "être" (lenni).
"Être" ige ragozása[edit | edit source]
Személy | Ragozás |
---|---|
1. egyes szám | je suis |
2. egyes szám | tu es |
3. egyes szám | il/elle/on est |
1. többes szám | nous sommes |
2. többes szám | vous êtes |
3. többes szám | ils/elles sont |
"Avoir" ige ragozása[edit | edit source]
Személy | Ragozás |
---|---|
1. egyes szám | j'ai |
2. egyes szám | tu as |
3. egyes szám | il/elle/on a |
1. többes szám | nous avons |
2. többes szám | vous avez |
3. többes szám | ils/elles ont |
Példamondatok a használathoz[edit | edit source]
Most nézzünk néhány példamondatot az "être" és "avoir" igék használatára.
"Être" példák[edit | edit source]
Francia | Magyar |
---|---|
Je suis étudiant. | Diákom van. |
Tu es mon ami. | Te az én barátom vagy. |
Il est professeur. | Ő tanár. |
Nous sommes heureux. | Boldogok vagyunk. |
Vous êtes en retard. | Késésben vannak. |
Ils sont à la maison. | Ők otthon vannak. |
"Avoir" példák[edit | edit source]
Francia | Magyar |
---|---|
J'ai un livre. | Van egy könyvem. |
Tu as un chien. | Van egy kutyád. |
Il a une voiture. | Van egy autója. |
Nous avons du temps. | Van időnk. |
Vous avez des amis. | Vannak barátaitok. |
Ils ont un problème. | Van egy problémájuk. |
Gyakorlófeladatok[edit | edit source]
Most, hogy megismertük a szabálytalan igék ragozását és használatát, itt az ideje, hogy gyakoroljunk! Kérlek, oldjátok meg az alábbi feladatokat!
1. Feladat: Töltsd ki a hiányzó igéket![edit | edit source]
- (être) Je ___ étudiant.
- (avoir) Nous ___ un problème.
- (aller) Ils ___ au cinéma.
2. Feladat: Írd át a mondatokat a megfelelő ragozás használatával![edit | edit source]
- Tu (être) un bon élève.
- Je (avoir) une idée.
3. Feladat: Fordítsd le a következő mondatokat francia nyelvre![edit | edit source]
- Mi boldogok vagyunk.
- Ők otthon vannak.
4. Feladat: Alakítsd át a következő mondatokat kérdésekké![edit | edit source]
- Il a un livre.
- Nous sommes en retard.
5. Feladat: Írd le a következő igék ragozását![edit | edit source]
- faire
- voir
6. Feladat: Készíts mondatokat a következő igékkel![edit | edit source]
- pouvoir
- vouloir
7. Feladat: Válaszd ki a helyes választ![edit | edit source]
- Je ___ (être) content.
- Tu ___ (avoir) une tâche.
8. Feladat: Írd meg a saját példamondatodat az "écrire" igével![edit | edit source]
9. Feladat: Kérdezd meg a barátodat, hogy van! (használj "être")[edit | edit source]
10. Feladat: Írd le, mit csinálsz a hétvégén! (használj legalább 3 szabálytalan igét)[edit | edit source]
Megoldások[edit | edit source]
Most nézzük meg a megoldásokat, hogy láthassátok, helyesen oldottátok-e meg a feladatokat.
1. Feladat:[edit | edit source]
- Je suis étudiant.
- Nous avons un problémát.
- Ils vont au cinéma.
2. Feladat:[edit | edit source]
- Tu es un bon élève.
- J'ai une idée.
3. Feladat:[edit | edit source]
- Nous sommes heureux.
- Ils sont à la maison.
4. Feladat:[edit | edit source]
- Est-ce qu'il a un livre?
- Sommes-nous en retard?
5. Feladat:[edit | edit source]
- faire: je fais, tu fais, il/elle/on fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font
- voir: je vois, tu vois, il/elle/on voit, nous voyons, vous voyez, ils/elles voient
6. Feladat:[edit | edit source]
- Különböző válaszok lehetségesek.
7. Feladat:[edit | edit source]
- Je suis content.
- Tu as une tâche.
8. Feladat:[edit | edit source]
- Különböző válaszok lehetségesek.
9. Feladat:[edit | edit source]
- Különböző válaszok lehetségesek.
10. Feladat:[edit | edit source]
- Különböző válaszok lehetségesek.
Most, hogy befejeztük a gyakorlást, remélem, hogy sikerült jobban megértenetek a francia szabálytalan igék ragozását és használatát. Ne feledjétek, a gyakorlás teszi a mestert!
Egyéb leckék[edit | edit source]
- Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?
- The French Alphabet
- 0-A1 Tanfolyam → Nyelvtan → Negáció
- Kezdő A1 tanfolyam → Nyelvtan → Melléknévutánozók kialakítása és használata
- Present Tense of Regular Verbs
- French Accent Marks
- 0 to A1 Course
- Agreement of Adjectives
- Introductions and Greetings
- ensuite VS puis
- Interrogation
- 0-tól-A1-es Szintig → Nyelvtan → Partitív Határozói Határozószók
- Definite and Indefinite Articles
- 0-tól A1 szintig → Nyelvtan → Futur Proche