Language/German/Grammar/Verb-Forms/th





































แนะนำ[edit | edit source]
การเรียนรู้รูปแบบกริยาเป็นส่วนสำคัญในการศึกษาและใช้ภาษาเยอรมัน เพราะกริยาเป็นหัวใจสำคัญของประโยคที่ช่วยให้เราแสดงความคิดและอารมณ์ได้อย่างชัดเจน ในบทนี้ เราจะสำรวจวิธีการผันกริยาทั้งแบบปกติและแบบไม่ปกติ เพื่อให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างมั่นใจเมื่อใช้ภาษาเยอรมัน
ในบทเรียนนี้ เราจะครอบคลุมหัวข้อต่อไปนี้:
- การเข้าใจรูปแบบกริยา
- การผันกริยาปกติ
- การผันกริยาไม่ปกติ
- ตัวอย่างและการฝึกฝน
การเข้าใจรูปแบบกริยา[edit | edit source]
รูปแบบกริยา (Verb Forms) คือรูปร่างที่กริยาจะใช้ขึ้นอยู่กับผู้พูดหรือผู้ฟัง และระบุเวลาและสถานการณ์ที่เกิดขึ้น ในภาษาเยอรมัน กริยาจะมีการผันตามประธาน (Subject) และเวลา (Tense) ที่ทำให้การพูดหรือการเขียนมีความชัดเจนมากขึ้น
การผันกริยาปกติ[edit | edit source]
กริยาปกติในภาษาเยอรมันมักจะผันตามรูปแบบที่แน่นอน ซึ่งสามารถแบ่งออกได้เป็น 3 กลุ่มหลัก:
- กลุ่มที่ลงท้ายด้วย -en
- กลุ่มที่ลงท้ายด้วย -n
- กลุ่มที่ลงท้ายด้วย -ern
ตัวอย่างการผันกริยาแบบปกติ:
กริยา | การออกเสียง | แปลเป็นไทย |
---|---|---|
spielen | ˈʃpiːlən | เล่น |
lernen | ˈlɛrnən | เรียนรู้ |
arbeiten | ˈaʁbaɪ̯tən | ทำงาน |
สำหรับการผันกริยาปกติในประธานบุรุษที่ 1, 2 และ 3 จะมีการเปลี่ยนแปลงตามตารางด้านล่าง:
ประธาน | กริยาที่ผัน |
---|---|
ich (ฉัน) | spiele (เล่น) |
du (คุณ) | spielst (เล่น) |
er/sie/es (เขา/เธอ/มัน) | spielt (เล่น) |
wir (พวกเรา) | spielen (เล่น) |
ihr (พวกคุณ) | spielt (เล่น) |
sie (พวกเขา) | spielen (เล่น) |
การผันกริยาไม่ปกติ[edit | edit source]
กริยาไม่ปกติในภาษาเยอรมันมีรูปแบบการผันที่ไม่เป็นไปตามกฎและต้องเรียนรู้แยกต่างหาก ตัวอย่างเช่น:
กริยา | การออกเสียง | แปลเป็นไทย |
---|---|---|
gehen | ˈɡeːən | ไป |
sehen | ˈzeːən | เห็น |
essen | ˈɛsən | กิน |
การผันของกริยาไม่ปกติ เช่น "gehen" จะเป็นดังนี้:
ประธาน | กริยาที่ผัน |
---|---|
ich (ฉัน) | gehe (ไป) |
du (คุณ) | gehst (ไป) |
er/sie/es (เขา/เธอ/มัน) | geht (ไป) |
wir (พวกเรา) | gehen (ไป) |
ihr (พวกคุณ) | geht (ไป) |
sie (พวกเขา) | gehen (ไป) |
ตัวอย่างเพิ่มเติม[edit | edit source]
เพื่อให้เห็นภาพที่ชัดเจนขึ้น เราจะนำเสนอตัวอย่างการใช้กริยาในประโยคที่แตกต่างกัน:
ประโยคภาษาเยอรมัน | การออกเสียง | แปลเป็นไทย |
---|---|---|
Ich spiele Fußball. | ɪç ˈʃpiːlɛ ˈfuːsbal | ฉันเล่นฟุตบอล |
Du lernst Deutsch. | du lɛʁnst dɔʏtʃ | คุณเรียนภาษาเยอรมัน |
Er arbeitet in einem Büro. | eːʁ ˈaʁbaɪ̯t ɛn ˈaɪ̯nəm byˈʁoː | เขาทำงานในสำนักงาน |
Wir gehen ins Kino. | viːɐ̯ ˈɡeːən ɪns ˈkiːno | พวกเราไปดูหนัง |
Sie sehen die Stadt. | ziː ˈzeːən diː ʃtat | พวกเขาเห็นเมือง |
การฝึกฝน[edit | edit source]
เพื่อเป็นการเสริมสร้างความเข้าใจและความมั่นใจในการใช้กริยา เราได้เตรียมแบบฝึกหัดให้คุณได้ลองทำ:
แบบฝึกหัดที่ 1: เติมคำกริยา[edit | edit source]
เติมคำกริยาที่ถูกต้องในช่องว่าง:
1. Ich ____ (spielen) Fußball.
2. Du ____ (lernen) Deutsch.
3. Er ____ (gehen) nach Hause.
- เฉลย:
1. spiele
2. lernst
3. geht
แบบฝึกหัดที่ 2: ผันกริยาในประโยค[edit | edit source]
ผันกริยาให้ตรงตามประธานในประโยคต่อไปนี้:
1. Wir ____ (essen) Pizza.
2. Ihr ____ (sehen) einen Film.
3. Sie ____ (arbeiten) im Garten.
- เฉลย:
1. essen
2. seht
3. arbeiten
แบบฝึกหัดที่ 3: แปลประโยค[edit | edit source]
แปลประโยคภาษาเยอรมันต่อไปนี้เป็นภาษาไทย:
1. Ich gehe in die Schule.
2. Du spielst mit mir.
3. Er lernt viel.
- เฉลย:
1. ฉันไปโรงเรียน
2. คุณเล่นกับฉัน
3. เขาเรียนรู้มาก
แบบฝึกหัดที่ 4: สร้างประโยค[edit | edit source]
สร้างประโยคโดยใช้กริยาที่กำหนด:
1. (arbeiten) - ________
2. (sehen) - ________
3. (spielen) - ________
- เฉลย:
1. Ich arbeite jeden Tag. (ฉันทำงานทุกวัน)
2. Du siehst den Fernseher. (คุณดูทีวี)
3. Sie spielen im Park. (พวกเขาเล่นในสวน)
แบบฝึกหัดที่ 5: เขียนประโยคของคุณ[edit | edit source]
เขียนประโยคโดยใช้กริยา "lernen" (เรียนรู้) ในรูปแบบที่คุณต้องการ:
- เฉลย:
(นักเรียนสามารถสร้างประโยคตามความคิดสร้างสรรค์ของตนเองได้)
สรุป[edit | edit source]
การเข้าใจกริยาและรูปแบบการผันของมันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสื่อสารในภาษาเยอรมัน เมื่อคุณสามารถผันกริยาได้อย่างถูกต้อง คุณจะสามารถสร้างประโยคที่สมบูรณ์และชัดเจนมากขึ้นได้ในชีวิตประจำวัน
วีดีโอ[edit | edit source]
กรรมตรง กรรมรองใช้ยังไง? | Akkusativ oder Dativ?|เรียนภาษาเยอรมัน ...[edit | edit source]
เรียนภาษาเยอรมัน | ไวยากรณ์เยอรมัน | Plusquamperfekt Perfekt ...[edit | edit source]
บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุพบทเวลา
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำกริยาที่แยกออกได้
- 0 to A1 Course
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → รูปซับมายเลอร์และเปรียบเทียบ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยกรณ์ → รูปพหูพจน์
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → พรอนัวน์บุคคล
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การแสดงความสามารถ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → นามและเพศ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → สรรพนามกรรมส่วนได้เปรียบ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การใช้วลีเวลา
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Subject and Verb
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → กรณี: กรณีผู้ใช้และกรณีส่วนกลาง
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Present Tense
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การใช้คำบุพบท