Language/French/Grammar/Comparative-and-Superlative-Adjectives/ur

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


French-Language-PolyglotClub.png
فرانسیسی قواعد0 سے A1 کورسموازنہ کرنے والے اور اوج سبقت کے صفات

تعارف[edit | edit source]

فرانسیسی زبان میں صفات (Adjectives) کی اہمیت کا اندازہ اس بات سے لگایا جا سکتا ہے کہ یہ نہ صرف اشیاء کی خصوصیات بیان کرتی ہیں بلکہ ان کی موازنہ کرنے کی صلاحیت بھی فراہم کرتی ہیں۔ آج کی اس درس میں، ہم موازنہ کرنے والے (Comparative) اور اوج سبقت (Superlative) کے صفات کا مطالعہ کریں گے۔ ان کا صحیح استعمال آپ کی فرانسیسی زبان کی مہارت کو بہتر بنائے گا اور آپ کو اظہار خیال میں مزید وضاحت فراہم کرے گا۔

اس درس کے دوران، ہم درج ذیل موضوعات کا احاطہ کریں گے:

  • موازنہ کرنے والے صفات کی تشکیل
  • اوج سبقت کے صفات کی تشکیل
  • مثالیں اور مشقیں

موازنہ کرنے والے صفات[edit | edit source]

موازنہ کرنے والے صفات کا استعمال دو چیزوں یا لوگوں کے درمیان فرق ظاہر کرنے کے لیے کیا جاتا ہے۔ فرانسیسی میں، یہ عام طور پر "plus" (زیادہ) یا "moins" (کم) کے ساتھ استعمال ہوتے ہیں۔

ساخت[edit | edit source]

موازنہ کرنے والے صفت کی ساخت:

  • زیادہ: "plus + صفت + que"
  • کم: "moins + صفت + que"

مثالیں[edit | edit source]

ہم کچھ مثالیں دیکھتے ہیں:

French Pronunciation Urdu
Marie est plus grande que Sophie. ماری ای پلو گراند کی سوفی ماری، سوفی سے زیادہ لمبی ہے۔
Paul est moins intelligent que Pierre. پاؤل ای موان انٹیلیجنٹ کی پیئر پاؤل، پیئر سے کم ذہین ہے۔
Ce livre est plus intéressant que celui-ci. سی لیور ای پلو انٹرسینٹ کی سیلیسی یہ کتاب اس کتاب سے زیادہ دلچسپ ہے۔
Cette pomme est moins sucrée que celle-là. سیٹ پوم ای موان سوکری کی سیلیلا یہ سیب اس سیب سے کم میٹھا ہے۔

اوج سبقت کے صفات[edit | edit source]

اوج سبقت کے صفات کا استعمال کسی چیز یا شخص کی سب سے زیادہ خصوصیت بیان کرنے کے لیے کیا جاتا ہے۔

ساخت[edit | edit source]

اوج سبقت کے صفت کی ساخت:

  • سب سے زیادہ: "le/la/les + صفت + de"

مثالیں[edit | edit source]

چند مثالیں ملاحظہ کریں:

French Pronunciation Urdu
Marie est la plus grande de sa classe. ماری ای لا پلو گراند دی سا کلاس ماری اپنی کلاس میں سب سے لمبی ہے۔
Paul est le moins intelligent de son groupe. پاؤل ای لے موان انٹیلیجنٹ دی سون گروپ پاؤل اپنے گروپ میں سب سے کم ذہین ہے۔
Ce livre est le plus intéressant de tous. سی لیور ای لے پلو انٹرسینٹ دی ٹو یہ کتاب سب سے زیادہ دلچسپ ہے۔
Cette pomme est la moins sucrée de toutes. سیٹ پوم ای لا موان سوکری دی ٹوٹ یہ سیب سب سے کم میٹھا ہے۔

مشقیں[edit | edit source]

اب یہ وقت ہے کہ آپ جو سیکھ چکے ہیں اس کا عملی استعمال کریں۔ نیچے کچھ مشقیں دی گئی ہیں:

مشق 1: موازنہ کرنے والے صفات[edit | edit source]

نیچے دیے گئے جملوں میں خالی جگہوں کو صحیح موازنہ کرنے والے صفات سے بھریں:

1. Mon frère est ______ (grand) que moi.

2. Cette voiture est ______ (rapide) que l'autre.

3. Ce film est ______ (ennuyeux) que celui-là.

مشق 2: اوج سبقت کے صفات[edit | edit source]

نیچے دیے گئے جملوں میں خالی جگہوں کو صحیح اوج سبقت کے صفات سے بھریں:

1. Marie est ______ (intelligent) de sa classe.

2. Ce gâteau est ______ (sucré) de tous.

3. Paul est ______ (jeune) de son groupe.

مشق 3: ترجمہ کریں[edit | edit source]

نیچے دیے گئے جملوں کا اردو میں ترجمہ کریں:

1. This book is more interesting than that one.

2. John is the tallest in the team.

3. This apple is less sweet than that one.

مشق 4: جملے بنائیں[edit | edit source]

اپنی تخلیقی صلاحیت کا استعمال کرتے ہوئے، موازنہ کرنے والے اور اوج سبقت کے صفات کے ساتھ تین جملے بنائیں۔

مشق 5: ملائیں[edit | edit source]

نیچے دیے گئے لفظوں کو صحیح موازنہ کرنے والے اور اوج سبقت کے صفات کے ساتھ ملا کر جملے بنائیں:

1. (sophisticated)

2. (interesting)

3. (beautiful)

حل اور وضاحتیں[edit | edit source]

اب ہم ان مشقوں کے حل اور وضاحتوں پر نظر ڈالتے ہیں:

مشق 1 حل[edit | edit source]

1. Mon frère est plus grand que moi.

2. Cette voiture est plus rapide que l'autre.

3. Ce film est moins ennuyeux que celui-là.

مشق 2 حل[edit | edit source]

1. Marie est la plus intelligente de sa classe.

2. Ce gâteau est le plus sucré de tous.

3. Paul est le plus jeune de son groupe.

مشق 3 حل[edit | edit source]

1. یہ کتاب اس کتاب سے زیادہ دلچسپ ہے۔

2. جان ٹیم میں سب سے لمبا ہے۔

3. یہ سیب اس سیب سے کم میٹھا ہے۔

مشق 4 حل[edit | edit source]

طلباء کے جوابات میں تخلیقی صلاحیتوں کا استعمال ہو سکتا ہے۔ مثال:

1. میرا بھائی مجھ سے زیادہ لمبا ہے۔

2. یہ فلم اس فلم سے زیادہ دلچسپ ہے۔

3. یہ پھل سب سے میٹھا ہے۔

مشق 5 حل[edit | edit source]

یہاں طلباء اپنی تخلیقی صلاحیتوں کو استعمال کر سکتے ہیں۔ مثال:

1. یہ لباس بہت زیادہ مہنگا ہے۔

2. یہ کتاب میرے لئے زیادہ دلچسپ ہے۔

3. یہ باغ سب سے زیبا ہے۔

اب آپ نے موازنہ کرنے والے اور اوج سبقت کے صفات کا استعمال سیکھ لیا ہے۔ یہ علم آپ کی فرانسیسی زبان کی مہارت کو مزید نکھارے گا۔

فرانسیسی کورس - 0 سے A1 تک - فہرست[edit source]


حروف تہجی اور تلفظ


اسماء اور ال ارتیکلز


فعل اور اوقات


صفات اور ظروف


منفی کرنا اور سوالیہ جملے


اعداد اور وقت


خاندان اور رشتے


کھانا پینا


سرگرمیاں اور دلچسپیاں


جغرافیہ اور سفر


فرانسیسی ثقافت اور فنون


فرانسیسی تاریخ اور معاشرتیات


Other lessons[edit | edit source]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson