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Tekst nga foreignlanguages80 - Español

  • Videojuegos e idiomas

    • ¿Qué piensan de los videojuegos para aprender los idiomas extrenjeros?
    • Yo creo que son un muy buen instrumento.
    • En el pasado, los videojuegos eran muy simples y había poquíssimo texto, y a veces no había ninguno en absoluto.
    • Por esta razón, entender como jugar era muy fácil, también sin traducción.
    • Después, los juegos empezaron a tener tramas más complejas y aspectos graficos mejores, entonces el texto se convirtiò en un elemento muy importante.
    • La majoría de los juegos eran en inglés, pero una conocencia básica era suficiente.
    • Por lo menos en mí caso, éste fue el comienzo de un circulo virtuoso.
    • Por un lado, estudiar inglés me permitía de progresar en el juego, por el otro lado, cuánto más jugaba, más aprendía palabras, terminos y gramatica.
    • Más recientemente, las empresas de videojuegos tentaron de lanzar cada más productos en los mercatos extranjeros, entonces se necesitaban traducciónes.
    • Mayoría de las veces, se hizo posible escoger idiomas diferentes en el mismo juego, y éste permitió a los usuarios de comparar y encontrar equivalentes de una o más palabras. Asombroso!
    • Por esas razónes, creo que los videojuegos son no sólo una manera de divertirse, sino también un instrumento de aprendizaje! ¿Qué opinan?
    • Cuáles son sus experiencias?

JU LUTEM NDIHMONI PËR TË KORIGJUAR ÇDO FJALI! - Español

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    • En el pasado, los videojuegos eran muy simples y había poquíssimo texto, y a veces no había ninguno en absoluto.
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    • En el pasado, los videojuegos eran muy simples y había poquíssimo texto, y a veces no había ninguno en absoluto.
    • En el pasado, los videojuegos eran muy simples y había poquíssimo muy poco texto, y a veces no había ninguno en absoluto.
    • En el pasado, los videojuegos eran muy simples y había poquíssimo texto, yo incluso a veces no había ninguno en absoluto.
    • En el pasadNo hace mucho tiempo, los videojuegos eran muy simples y había poquíssimo texto, y; a veces, no había ninguno en absoluto.
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    • Después, los juegos empezaron a tener tramas más complejas y aspectos graficos mejores, entonces el texto se convirtiò en un elemento muy importante.
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    • Después, los juegos empezaron a tener tramas más complejas y mejores aspectos graáficos mejores, entonces el texto se convirtiòó en un elemento muy importante.
    • Después, los juegos empezaron a tener tramas más complejas y aspectos graáficos muy mejoreados, entonces el texto se convirtiòó en un elemento muy importante.
    • DespuésMás adelante, los juegos empezaron a tener tramas más complejas y aspectomejores graáficos mejores, entonces el texto se convirtiòó en un elemento muy importante.
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    • Por un lado, estudiar inglés me permitía de progresar en el juego, por el otro lado, cuánto más jugaba, más aprendía palabras, terminos y gramatica.
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    • Por un lado, estudiar inglés me permitía de progresar en el juego, por el otro lado, cuánto más jugaba, más aprendía palabras, teérminos y gramaática.
    • Por un lado, estudiar inglés me permitía de progresar en el juego, por el. Por otro lado, cuáanto más jugaba, más aprendía palabras, teérminos y gramaática aprendía.
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    • Por un lado, estudiar inglés me permitía de progresar en el desarrollo del juego, por el otro lado, cuánto más jugaba, más aprendía palabras, teérminos y gramaática aprendía.
    • Por un lado, estudiar inglés me permitía de progresar en el juego,; por el otro lado, cuánto más jugaba, más aprendía, palabras, teérminos y, gramaática.
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    • Más recientemente, las empresas de videojuegos tentaron de lanzar cada más productos en los mercatos extranjeros, entonces se necesitaban traducciónes.
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    • Más recientemente, las empresas de videojuegos intentaron de lanzar cada vez más productos en los mercatdos extranjeros, entonces se necesitaban traduccióones.
    • Más recientemente, las empresas de videojuegos intentaron de lanzar cada vez más productos en los mercatdos extranjeros, entonces secon lo cual necesitaban traduccióones.
    • Más recientemente, las empresas de videojuegos intentaron de lanzar cada vez más productos ena los mercatdos extranjeros, entoncespor lo que se necesitaban traduccióones.
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    • Mayoría de las veces, se hizo posible escoger idiomas diferentes en el mismo juego, y éste permitió a los usuarios de comparar y encontrar equivalentes de una o más palabras. Asombroso!
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    • MLa mayoría de las veces, se hizo posible escoger idiomas diferentes idiomas en el mismo juego, y éesteo permitió a los usuarios de comparar y encontrar equivalentes de una o más palabras. Asombroso!
    • MayoríaLa mayor parte de las veces, se hizoera posible escoger idiomas diferentes en el mismo juego, y éeste permitió a los usuarios de comparar y encontrar equivalentes de una o más palabras. , ¡Asombroso!
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    • Por esas razónes, creo que los videojuegos son no sólo una manera de divertirse, sino también un instrumento de aprendizaje! ¿Qué opinan?
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    • Por estas razóones, creo que los videojuegos son no sólo son una manera de divertirse, sino también un instrumento de aprendizaje! ¿Qué opinan?
    • Por estas razóones, creo que los videojuegos no son no sóolo una manera de divertirse, sino también un instrumento de aprendizaje! ¿Qué opinan?
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