Language/Korean/Grammar/Subject-and-Object-Markers/ta
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
அறிமுகம்[edit | edit source]
கொரிய மொழியின் அடிப்படைகளை புரிந்துகொள்வதற்கு, பெயர் மற்றும் பொருள் குறியீடுகள் மிகவும் முக்கியமானவை. இந்த குறியீடுகள், வாக்கியங்களில் எந்தவொரு சொல் எங்கு இருக்கின்றது என்பதைக் குறித்து தெளிவான விளக்கம் அளிக்கின்றன. இது, கொரிய மொழியில் வாக்கியங்களை எவ்வாறு அமைக்க வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. இந்த பாடத்தில், நாம் பெயர் மற்றும் பொருள் குறியீடுகளைப் பற்றி விரிவாக கற்போம், மேலும் எளிய வாக்கியங்களை உருவாக்குவதற்கான அடிப்படைகளைப் புரிந்துகொள்வோம்.
பெயர் குறியீடு[edit | edit source]
கொரிய மொழியில், பெயர் குறியீடு என்பது வாக்கியத்தில் எந்த நபர் (அல்லது பொருள்) செயலைச் செய்கிறார் என்பதை குறிப்பிடுகிறது. இதற்கான குறியீடுகள்:
- 이 (i): ஒரு சொல் வாக்கியத்தின் செயற்கர்த்தாவாக இருந்தால், இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- 가 (ga): இது கூடுதல் வாக்கியங்கள் மற்றும் அசைவுகளில் செயற்கர்த்தாவாக இருக்கும்.
பொருள் குறியீடு[edit | edit source]
பொருள் குறியீடு என்பது வாக்கியத்தில் எந்த பொருள் (அல்லது நபர்) செயலைப் பெறுகிறதைக் குறிப்பிடுகிறது. இதற்கான குறியீடுகள்:
- 을 (eul): ஒரு சொல் பொருளாக இருந்தால், இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- 를 (reul): இது கூடுதல் வாக்கியங்கள் மற்றும் அசைவுகளில் பொருளாக இருக்கும்.
கொரிய வாக்கிய அமைப்பு[edit | edit source]
கொரிய மொழியின் வாக்கிய அமைப்பு பொதுவாக பெயர் + பொருள் + செயல் என்ற வடிவத்தில் உள்ளது. இங்கு, செயற்கர்த்தா முதலில், பிறகு பொருள் மற்றும் கடைசியில் செயல் வருகிறது.
உதாரணங்கள்[edit | edit source]
பெயர் மற்றும் பொருள் குறியீடுகள்[edit | edit source]
| கொரிய | உச்சரிப்பு | தமிழ் |
|---|---|---|
| 나는 사과를 먹어요. | naneun sagwareul meogeoyo. | நான் ஆப்பிள் சாப்பிடுகிறேன். |
| 그가 책을 읽습니다. | geuga chaegeul ilseumnida. | அவர் புத்தகம் படிக்கிறான். |
| 우리는 영화를 봐요. | urinen yeonghwareul bwayo. | நாம் படம் பார்க்கிறோம். |
| 그녀는 꽃을 줍니다. | geunyeoneun kkoch-eul jubnida. | அவள் பூவை எடுக்கிறாள். |
| 너는 물을 마셔요. | neoneun mul-eul masyeoyo. | நீ நீரை குடிக்கிறாய். |
| 친구가 나를 도와줘요. | chinguga nareul dowajwoyo. | நண்பர் என்னை உதவுகிறார். |
| 선생님이 학생을 가르칩니다. | seonsaengnimi haksaeng-eul galeuchimnida. | ஆசிரியர் மாணவருக்கு கற்றுக்கொடுக்கிறார். |
| 엄마가 음식을 만들어요. | eommaga eumsig-eul mandeul-eoyo. | அம்மா உணவை செய்கிறாள். |
| 아빠가 차를 운전해요. | appaga cha-reul unjeonhaeyo. | அப்பா க车த்தை ஓட்டுகிறார். |
| 우리는 저녁을 먹어요. | urinen jeonyeog-eul meogeoyo. | நாம் இரவு உணவு சாப்பிடுகிறோம். |
வாக்கிய அமைப்பில் பெயர் மற்றும் பொருள் குறியீடுகளைப் பயன்படுத்துவது[edit | edit source]
கொரிய மொழியில் வாக்கியங்களை உருவாக்கும் போது, நீங்கள் பெயர் மற்றும் பொருள் குறியீடுகளைப் பயன்படுத்தி எளிமையான வாக்கியங்களை உருவாக்கலாம். முதலில், நீங்கள் ஒரு செயற்கர்த்தாவை தேர்ந்தெடுக்கவும், பிறகு ஒரு பொருளைச் சேர்க்கவும், கடைசியில் செயலைச் சேர்க்கவும்.
பயிற்சிகள்[edit | edit source]
பயிற்சி 1[edit | edit source]
வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள், கீழே கொடுக்கப்பட்ட சொற்களைப் பயன்படுத்தி:
1. 나는 (நான்) / 사과 (ஆப்பிள்) / 먹어요 (சாப்பிடுகிறேன்)
2. 그녀는 (அவள்) / 물 (நீர்) / 마셔요 (குடிக்கிறாள்)
3. 우리는 (நாம்) / 영화 (படம்) / 봐요 (பார்க்கிறோம்)
பயிற்சி 2[edit | edit source]
உங்கள் சொந்த வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள், கீழே கொடுக்கப்பட்ட சொற்களைப் பயன்படுத்தி:
1. 아빠 (அப்பா) / 차 (கார்) / 운전해요 (ஓட்டுகிறார்)
2. 친구 (நண்பர்) / 책 (புத்தகம்) / 읽어요 (படிக்கிறேன்)
3. 엄마 (அம்மா) / 음식 (உணவு) / 만들어요 (செய்கிறாள்)
பயிற்சி 3[edit | edit source]
கீழே உள்ள வாக்கியங்களை தமிழில் மொழிபெயர்க்கவும்:
1. 그는 밥을 먹습니다.
2. 나는 커피를 마십니다.
3. 그녀는 꽃을 줍니다.
பயிற்சி 4[edit | edit source]
வாக்கியங்களில் உள்ள பெயர் மற்றும் பொருள் குறியீடுகளை அடையாளம் காணுங்கள்:
1. 나는 영화를 봐요.
2. 그가 사과를 먹어요.
3. 우리는 친구를 도와줘요.
பயிற்சி 5[edit | edit source]
கீழே உள்ள சொற்களைக் கொண்டு எளிமையான வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்:
1. 학생 (மாணவர்) / 공부 (படிக்க) / 합니다 (செய்கிறேன்)
2. 선생님 (ஆசிரியர்) / 가르칩니다 (கற்றுக் கொடுக்கிறார்) / 학생 (மாணவர்)
பயிற்சி 6[edit | edit source]
கீழே உள்ள வாக்கியங்களை சரியான குறியீடுகளுடன் எழுதுங்கள்:
1. 나는 ( ) 먹어요.
2. 그녀는 ( ) 마셔요.
3. 우리는 ( ) 봐요.
பயிற்சி 7[edit | edit source]
சேகரிக்கப்பட்ட வாக்கியங்களை வாக்கிய அமைப்பின் அடிப்படையில் மாற்றுங்கள்:
1. 저는 물을 마십니다.
2. 그는 사과를 먹습니다.
3. 우리는 영화를 봐요.
பயிற்சி 8[edit | edit source]
கீழே உள்ள சொற்களைப் பயன்படுத்தி, சரியான வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்:
1. 아빠 / 차 / 운전해요
2. 친구 / 책 / 읽어요
3. 엄마 / 음식 / 만들어요
பயிற்சி 9[edit | edit source]
உங்கள் சொந்த வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்தி, பெயர் மற்றும் பொருள் குறியீடுகளை அடையாளம் காணுங்கள்.
பயிற்சி 10[edit | edit source]
கீழே உள்ள வாக்கியங்களை தமிழில் மொழிபெயர்க்கவும்:
1. 그는 영화를 봐요.
2. 우리는 물을 마셔요.
3. 그녀는 꽃을 줍니다.
தீர்வுகள்[edit | edit source]
தீர்வு 1[edit | edit source]
1. 나는 사과를 먹어요. (நான் ஆப்பிள் சாப்பிடுகிறேன்.)
2. 그녀는 물을 마셔요. (அவள் நீரை குடிக்கிறாள்.)
3. 우리는 영화를 봐요. (நாம் படம் பார்க்கிறோம்.)
தீர்வு 2[edit | edit source]
1. 아빠가 차를 운전해요. (அப்பா க车த்தை ஓட்டுகிறார்.)
2. 친구가 책을 읽어요. (நண்பர் புத்தகம் படிக்கிறான்.)
3. 엄마가 음식을 만들어요. (அம்மா உணவை செய்கிறாள்.)
தீர்வு 3[edit | edit source]
1. 그는 밥을 먹습니다. (அவர் சாதத்தை சாப்பிடுகிறார்.)
2. 나는 커피를 마십니다. (நான் காபியை குடிக்கிறேன்.)
3. 그녀는 꽃을 줍니다. (அவள் பூவை தருகிறாள்.)
தீர்வு 4[edit | edit source]
1. 나는 영화를 봐요. (பெயர்: 나는, பொருள்: 영화)
2. 그가 사과를 먹어요. (பெயர்: 그가, பொருள்: 사과)
3. 우리는 친구를 도와줘요. (பெயர்: 우리는, பொருள்: 친구)
தீர்வு 5[edit | edit source]
1. 학생이 공부를 합니다. (மாணவர் படிக்கிறார்.)
2. 선생님이 학생을 가르칩니다. (ஆசிரியர் மாணவருக்கு கற்றுக்கொடுக்கிறார்.)
தீர்வு 6[edit | edit source]
1. 나는 사과를 먹어요.
2. 그녀는 물을 마셔요.
3. 우리는 영화를 봐요.
தீர்வு 7[edit | edit source]
1. 저는 물을 마십니다. → 물을 나는 마십니다.
2. 그는 사과를 먹습니다. → 사과를 그는 먹습니다.
3. 우리는 영화를 봐요. → 영화를 우리는 봐요.
தீர்வு 8[edit | edit source]
1. 아빠가 차를 운전해요. (அப்பா க车த்தை ஓட்டுகிறார்.)
2. 친구가 책을 읽어요. (நண்பர் புத்தகம் படிக்கிறான்.)
3. 엄마가 음식을 만들어요. (அம்மா உணவை செய்கிறாள்.)
தீர்வு 9[edit | edit source]
உங்கள் சொந்த வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்தி, உங்கள் பெயர் மற்றும் பொருள் குறியீடுகளை அடையாளம் காணுங்கள்.
தீர்வு 10[edit | edit source]
1. 그는 영화를 봐요. (அவர் படம் பார்க்கிறார்.)
2. 우리는 물을 마셔요. (நாம் நீரை குடிக்கிறோம்.)
3. 그녀는 꽃을 줍니다. (அவள் பூவை தருகிறாள்.)