Language/Mandarin-chinese/Grammar/Particles-and-Structure-Particles/th

ภาษาจีนกลาง → ไวยากรณ์ → คอร์ส 0 ถึง A1 → อนุภาคและอนุภาคโครงสร้าง

การเรียนรู้ภาษาเป็นการเดินทางที่น่าตื่นเต้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเราพูดถึงภาษาจีนกลาง ซึ่งเป็นหนึ่งในภาษาที่มีผู้พูดมากที่สุดในโลก ในบทเรียนนี้ เราจะมาพูดถึง อนุภาค และ อนุภาคโครงสร้าง ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการสร้างประโยคในภาษาจีนกลาง อนุภาคช่วยให้เราเข้าใจความหมายและโครงสร้างของประโยคได้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ เรายังจะได้เรียนรู้การใช้งานอนุภาคต่างๆ ผ่านตัวอย่างและแบบฝึกหัดที่สนุกสนาน

อนุภาคในภาษาจีนกลาง

อนุภาคเป็นคำที่ไม่มีความหมายอย่างชัดเจน แต่จะช่วยในการเปลี่ยนแปลงหรือเสริมความหมายของคำหรือประโยค โดยทั่วไปแล้ว อนุภาคในภาษาจีนกลางจะถูกใช้เพื่อบอกเวลา ความถี่ หรือสภาพของการกระทำ

ประเภทของอนุภาค

อนุภาคในภาษาจีนกลางแบ่งออกเป็นสองประเภทหลักคือ:

• อนุภาคทั่วไป: ใช้ในการเสริมความหมายของคำ

• อนุภาคโครงสร้าง: ใช้ในการสร้างโครงสร้างประโยค

ตัวอย่างของอนุภาค

Mandarin Chinese	Pronunciation	Thai
吗	ma	ไหม
呢	ne	ล่ะ
吧	ba	นะ
的	de	ของ
了	le	แล้ว

อนุภาคโครงสร้าง

อนุภาคโครงสร้างคืออนุภาคที่ช่วยในการสร้างโครงสร้างประโยคมากขึ้น โดยทั่วไปแล้วจะใช้เพื่อแสดงความสัมพันธ์ระหว่างคำนามและคำกริยา

ตัวอย่างการใช้งานอนุภาคโครงสร้าง

Mandarin Chinese	Pronunciation	Thai
这是我的书	zhè shì wǒ de shū	นี่คือหนังสือของฉัน
他是老师	tā shì lǎoshī	เขาคือครู
我喜欢吃饭	wǒ xǐhuān chīfàn	ฉันชอบกินข้าว
她在家里	tā zài jiālǐ	เธออยู่ที่บ้าน
我们去公园	wǒmen qù gōngyuán	พวกเราไปสวนสาธารณะ

การฝึกหัด

เพื่อให้คุณเข้าใจการใช้งานอนุภาคและอนุภาคโครงสร้างได้ดีขึ้น เราจะมีแบบฝึกหัดให้คุณลองทำ

แบบฝึกหัดที่ 1

เติมอนุภาคที่ขาดหายไปในประโยคต่อไปนี้:

1. 你好吗？ (Nǐ ___ hǎo ma?) - คุณสบายดีไหม?

2. 他是学生。 (Tā ___ xuéshēng.) - เขาคือนักเรียน

3. 这是我的书。 (Zhè shì wǒ ___ shū.) - นี่คือหนังสือของฉัน

คำตอบ:

1. 吗 (ma)

2. 是 (shì)

3. 的 (de)

แบบฝึกหัดที่ 2

แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาจีนกลาง:

1. ฉันมีแมว

2. เธอเป็นนักเรียน

3. พวกเรากำลังทำการบ้าน

คำตอบ:

1. 我有猫 (Wǒ yǒu māo)

2. 她是学生 (Tā shì xuéshēng)

3. 我们在做作业 (Wǒmen zài zuò zuòyè)

แบบฝึกหัดที่ 3

สร้างประโยคใหม่โดยใช้คำต่อไปนี้และอนุภาคที่เหมาะสม:

1. 我 (wǒ) - ฉัน

2. 学校 (xuéxiào) - โรงเรียน

3. 朋友 (péngyǒu) - เพื่อน

คำตอบ:

1. 我去学校 (Wǒ qù xuéxiào) - ฉันไปโรงเรียน

2. 我有朋友 (Wǒ yǒu péngyǒu) - ฉันมีเพื่อน

แบบฝึกหัดที่ 4

เติมอนุภาคโครงสร้างในประโยคต่อไปนี้:

1. 这是___手机。 (Zhè shì ___ shǒujī.) - นี่คือโทรศัพท์มือถือ

2. 那是___书。 (Nà shì ___ shū.) - นั่นคือหนังสือ

คำตอบ:

1. 的 (de)

2. 的 (de)

แบบฝึกหัดที่ 5

ให้เล่าเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของคุณ โดยใช้อนุภาคที่ได้เรียนรู้ในบทนี้อย่างน้อย 3 ตัว

คำตอบ:

(คำตอบของแต่ละคนจะแตกต่างกันไป แนะนำให้ใช้อนุภาคที่เรียนรู้)

แบบฝึกหัดที่ 6

แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย:

1. 我喜欢喝茶。

2. 他们在看电影。

คำตอบ:

1. ฉันชอบดื่มชา

2. พวกเขากำลังดูหนัง

แบบฝึกหัดที่ 7

ใช้อนุภาค “了” สร้างประโยคใหม่ 3 ประโยค

คำตอบ:

(คำตอบจะต้องมีการใช้คำว่า “了” เพื่อแสดงการเกิดขึ้น)

แบบฝึกหัดที่ 8

เติมอนุภาคที่ขาดหายไปในประโยคต่อไปนี้:

1. 我去___商店。 (Wǒ qù ___ shāngdiàn.) - ฉันไปที่ร้านค้า

2. 她很___。 (Tā hěn ___. ) - เธอสวยมาก

คำตอบ:

1. 的 (de)

2. 漂亮 (piàoliang)

แบบฝึกหัดที่ 9

สร้างประโยคจากคำต่อไปนี้:

1. 我 (Wǒ) - ฉัน

2. 学习 (xuéxí) - เรียน

3. 中文 (zhōngwén) - ภาษาจีน

คำตอบ:

我学习中文 (Wǒ xuéxí zhōngwén) - ฉันเรียนภาษาจีน

แบบฝึกหัดที่ 10

ให้เลือกอนุภาคที่ถูกต้องเพื่อเติมในช่องว่าง:

1. 你___去吗？ (Nǐ ___ qù ma?) - คุณไปไหม?

2. 他___是老师。 (Tā ___ shì lǎoshī.) - เขาคือครู

คำตอบ:

1. 吗 (ma)

2. 是 (shì)

บทเรียนนี้เป็นพื้นฐานที่สำคัญในการใช้ภาษาจีนกลาง คุณจะพบว่าการใช้อนุภาคและอนุภาคโครงสร้างจะช่วยให้คุณสื่อสารได้ดีขึ้น และเข้าใจบริบทต่างๆ ในการสนทนา

ตารางสารบัญ - คอร์สเรียนภาษาจีนมันดาริน - ระดับ 0 ถึง A1

• การนำเสนอคอร์ส

  ---

พินอินและเสียงเน้น

• การแนะนำพินอิน
• การแนะนำเสียงเน้น
• คู่เสียงเน้น

  ---

คำทักทายและประโยคพื้นฐาน

• ทักทายคน
• ประโยคพื้นฐาน
• ตัวเลขและเคาน์เตอร์

  ---

โครงสร้างประโยคและลำดับคำ

• โครงสร้างซับเจกต์-เวิร์บ-ออบเจกต์
• คำถามและโครงสร้างคำถาม
• คำคุณศัพท์และคำกริยาเวท
• การปฏิเสธและการใช้คำเชื่อม
• อนุภาคและอนุภาคโครงสร้าง

  ---

ชีวิตประจำวันและประโยคคุ้มครองตนเอง

• การถามทาง
• การสั่งอาหารและเครื่องดื่ม
• การซื้อของและการต่อรองราคา
• การเดินทางและการท่องเที่ยว
• ฉุกเฉินและการดูแลรักษาสุขภาพ

  ---

เทศกาลและประเพณีจีน

• เทศกาลวัยโบราณและเชียวหยุน
• เทศกาลไหว้พระจันทร์และขนมจีน
• เทศกาลแข่งเรือมังกรและขนมจีน
• เทศกาลเข้าพรรษาและเค้กไช่-โยงยุน

  ---

คำกริยาและการใช้คำกริยา

• คำกริยากระทำและคำกริยาแบบคงที่
• คำกริยาช่วยและคำกริยาตาม
• วลีคำกริยาที่ซับซ้อน

  ---

งานอดิเรก กีฬา และกิจกรรม

• กิจกรรมที่เป็นเพลงในวันว่างและงานอดิเรก
• กีฬาและการออกกำลังกาย
• กิจกรรมกลางแจ้งและธรรมชาติ
• เพลงและภาพยนตร์

  ---

ภูมิภาคและสถานที่สำคัญของจีน

• สี่เมืองเมืองโบราณของจีน
• เทือกเขาและแม่น้ำจีนที่มีชื่อเสียง
• กำแพงเมืองจีน

  ---

คำนามและสรรพนาม

• คำนามทั่วไปและคำนามเอกพจน์
• สรรพนามบุคคลและสรรพนามกรรมสิทธิ์
• สรรพนามชี้ชัดและสรรพนามถาม

  ---

อาชีพและลักษณะบุคลิกภาพ

• อาชีพและงานทำ
• ลักษณะบุคลิกภาพ
• อารมณ์และความรู้สึก

  ---

ศิลปะและการหัดฝึกงานจีนแบบดั้งเดิม

• ศิลปะการเขียนตัวอักษรจีนและการวาดภาพ
• ละครโอเปร่าและละคร
• ประดิษฐ์ไข่มุกจีนและการตัดกระดาษจีน

  ---

การเปรียบเทียบและมากที่สุด

• รูปแบบการเปรียบเทียบและการใช้งาน
• รูปแบบการเปรียบเทียบและการใช้งานในรูปมากที่สุด

  ---

เมือง ประเทศ และสถานที่ท่องเที่ยว

• เมืองจีนและเมืองนานาชาติ
• ชื่อประเทศและสัญชาติ
• สถานที่ท่องเที่ยวและพาหนะขนส่ง

  ---

จีนสมัยใหม่และเหตุการณ์ปัจจุบัน

• [[Language/Mandarin-chinese/Culture/China's-E

บทเรียนอื่น ๆ

• คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การปฏิเสธและการเชื่อมคำในประโยค
• 0 to A1 Course
• Adjectives and Adverbs
• Superlative Form and Usage
• Time
• หลักสูตรระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำกริยาช่วยและคำกริยาช่วยการ
• Demonstrative Pronouns and Interrogative Pronouns
• ระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คู่โทน
• คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การแนะนำ Pinyin
• Action Verbs and Stative Verbs
• Complex Verb Phrases
• Subject Verb Object Structure
• คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำนามทั่วไปและคำนามในนามเอก
• คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำถามและโครงสร้างคำถามในภาษาจีนมันด์าริน