Language/Turkish/Grammar/Participles/cs

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | Turkish‎ | Grammar‎ | Participles
Revision as of 05:06, 11 August 2024 by Maintenance script (talk | contribs) (Quick edit)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


Turkish-Language-PolyglotClub-Large.png
Turkish Gramatika0 až A1 kurzPříčestí

Úvod[edit | edit source]

Vítejte v další lekci našeho kurzu turečtiny, dnes se zaměříme na příčestí. To je velmi důležitý prvek turecké gramatiky, který vám umožní vytvářet složené věty a vyjadřovat složitější myšlenky. Příčestí se používá k popisu činností a stavů, a tím vám pomůže lépe komunikovat v každodenním životě. V této lekci si podrobně vysvětlíme, jak příčestí v turečtině fungují, a uvedeme mnoho příkladů, které vám usnadní pochopení. Na konci lekce budete mít také příležitost vyzkoušet si své dovednosti prostřednictvím cvičení.

Co jsou příčestí?[edit | edit source]

Příčestí (v turečtině "sıfat fiil") jsou formy sloves, které fungují jako přídavná jména. V turečtině existují dva hlavní typy příčestí:

  • Aktivní příčestí (yapan) – popisuje činnost, kterou subjekt vykonává. Například: "yapan" znamená "dělající".
  • Pasivní příčestí (yapılan) – popisuje činnost, na kterou subjekt působí. Například: "yapılan" znamená "děláno".

Příčestí tedy přidává další rozměr k větám a umožňuje nám vyjádřit více informací.

Jak se tvoří příčestí?[edit | edit source]

Příčestí se tvoří přidáním určitých přípon k základnímu tvaru slovesa. Podívejme se na základní pravidla pro jejich tvorbu.

Aktivní příčestí[edit | edit source]

Aktivní příčestí se tvoří přidáním přípony -an/-en nebo -yip/-yip podle struktury slovesa. Příklad:

  • "yapmak" (dělat) → "yapan" (dělající)

Pasivní příčestí[edit | edit source]

Pasivní příčestí se tvoří přidáním přípony -ılan/-ilen. Příklad:

  • "yapmak" (dělat) → "yapılan" (děláno)

Příklady příčestí[edit | edit source]

Podívejme se na konkrétní příklady příčestí v tabulce.

Turečtina Výslovnost Čeština
yapmak jɑpˈmak dělat
yapan jɑˈpɑn dělající
yapılan jɑpɨˈlɑn děláno
okumak oˈkumɑk číst
okuyan oˈkujɑn čtoucí
okunan oˈkunɑn čtené
yazmak jɑzˈmɑk psát
yazan jɑˈzɑn píšící
yazılan jɑzɨˈlɑn psané
görmek ˈɡœrˈmɛk vidět
gören ˈɡœrɛn vidící
görülen ˈɡœrüˈlɛn viděné
yapmak jɑpˈmak dělat
gülmek ɡylˈmɛk smát se
gülen ɡüˈlɛn smějící se
gülün ɡüˈlün smát se (činný)

Použití příčestí ve větách[edit | edit source]

Příčestí se používají v různých typech vět a mohou mít různé funkce. Nyní si ukážeme, jak správně používat příčestí v kontextu.

Příklady vět s aktivními příčestími[edit | edit source]

  • Kitap okuyan çocuk mutlu. (Dítě, které čte knihu, je šťastné.)
  • Dışarıda koşan insanlar var. (Venku běží lidé.)

Příklady vět s pasivními příčestími[edit | edit source]

  • Okunan kitap çok ilginçti. (Čtená kniha byla velmi zajímavá.)
  • Yapılan iş kaliteliydi. (Dělaná práce byla kvalitní.)

Cvičení pro studenty[edit | edit source]

Nyní je čas na procvičení toho, co jste se naučili. Zde je 10 cvičení, která vám pomohou upevnit vaše znalosti o příčestích.

Cvičení 1: Doplňte správné příčestí[edit | edit source]

Doplňte věty správným aktivním nebo pasivním příčestím.

1. (yazmak) Bu gün ________ çok çalıştım. (Píšu dnes velmi tvrdě.)

2. (okumak) ________ kitap çok güzel. (Kniha, kterou čtu, je velmi krásná.)

Cvičení 2: Přeložte do turečtiny[edit | edit source]

Přeložte následující věty do turečtiny.

1. Dítě, které se směje, je šťastné.

2. Kniha, která byla přečtena, je zajímavá.

Cvičení 3: Určete typ příčestí[edit | edit source]

Určete, zda je příčestí aktivní nebo pasivní v následujících větách.

1. Güler yüzlü insanlar. (Usměvaví lidé.)

2. Okunan metin. (Přečtený text.)

Cvičení 4: Sestavte větu[edit | edit source]

Sestavte větu s použitím následujícího aktivního příčestí: "güzel".

1. (güzel) ________ çiçekler. (Krásné květiny.)

Cvičení 5: Vytvořte otázku[edit | edit source]

Vytvořte otázku s použitím pasivního příčestí "yapılan".

1. (yapılan) ________ iş ne zaman bitti? (Kdy skončila práce, která byla dělána?)

Řešení cvičení[edit | edit source]

Zde jsou řešení k cvičením, která jste právě dokončili.

Řešení cvičení 1[edit | edit source]

1. Yazmak: Bu gün yazan çok çalıştım.

2. Okumak: Okunan kitap çok güzel.

Řešení cvičení 2[edit | edit source]

1. Dítě, které se směje, je šťastné. → Gülümseyen çocuk mutlu.

2. Kniha, která byla přečtena, je zajímavá. → Okunan kitap ilginçti.

Řešení cvičení 3[edit | edit source]

1. Güler yüzlü insanlar → Aktivní

2. Okunan metin → Pasivní

Řešení cvičení 4[edit | edit source]

Güzel çiçekler. (Krásné květiny.)

Řešení cvičení 5[edit | edit source]

Yapılan iş ne zaman bitti? (Kdy skončila práce, která byla dělána?)

Shrnutí[edit | edit source]

Dnes jsme se podívali na příčestí v turečtině, jejich tvary a použití ve větách. Doufám, že si nyní lépe rozumíte s tímto důležitým prvkem turecké gramatiky. Příčestí vám pomohou vytvářet bohatší a složitější věty. Nezapomeňte, že praxe je klíčem k úspěchu, a proto doporučuji, abyste se s příčestími stále znovu setkávali v různých kontextech.


Další lekce[edit | edit source]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson